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教師師徒結(jié)對承諾書（通用5篇）
隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到承諾書，承諾書在寫作上有一定的規(guī)范。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教師師徒結(jié)對承諾書 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師師徒結(jié)對承諾書 1
為加快青年教師專業(yè)成長步伐，學校決定以青藍工程為平臺，以師徒結(jié)對、拜師學藝為基本形式，提高青年教師的教育教學水平。為使此項活動更具實效，促進師徒雙方共同提高，相互促進，本著雙方自愿的原則，特制定如下結(jié)對協(xié)議：
一、甲方（導(dǎo)師）承擔的職責：
1、全面關(guān)心學員，做學員的師德楷模。
2、無保留地向?qū)W員傳授教育教學經(jīng)驗，指導(dǎo)學員學習先進的教育教學理念。每學期指導(dǎo)學員讀一本教育教學理論專著、撰寫一篇論文。
3、指導(dǎo)學員制定教育教學計劃、確定教學進度，指導(dǎo)學員認真做好備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等工作，并幫助解決工作中的困難。
4、每月至少聽學員二節(jié)課，做好聽課記錄，并及時交換意見。幫助學員不斷轉(zhuǎn)變教學觀念，更新教育思想，改進教學方法和總結(jié)經(jīng)驗，提高實際工作能力。
5、努力提高自身素質(zhì)和教學教研指導(dǎo)水平，接受學員咨詢，主動傳授經(jīng)驗，開放課堂，學員可隨時聽課觀摩。
二、乙方（學員）承擔的職責：
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取導(dǎo)師的意見，經(jīng)常向?qū)焻R報學習工作情況。在力所能及的范圍內(nèi)分擔導(dǎo)師的部分工作。認真工作，大膽實踐，克服依賴思想。
2、青年教師要在導(dǎo)師的.指導(dǎo)下認真鉆研教學大綱，熟悉教材、處理教材和參閱有關(guān)資料，備好每一課。
3、青年教師的備課筆記、公開課教案、教育教學活動計劃以及科研課題研究等，均宜事先征求導(dǎo)師的意見，力求在導(dǎo)師的指導(dǎo)下予以實施。
4、做到“四個一”：一堂課后撰寫一篇教學札記、一周收集一個教學案例或精彩片斷、一學期研讀一本專業(yè)理論書籍、一學期寫一篇教學論文。做到“四個必須”：備課必須寫詳案、每月必須聽導(dǎo)師的課1次、邀請導(dǎo)師聽課1—2次，接受導(dǎo)師點評指導(dǎo)。每周必須制作一個多媒體課件，每學期必須上匯報課一次。
本協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核及星級教研組（備課組）考核，本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為xx年。協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份學校存檔。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師師徒結(jié)對承諾書 2
為了進一步深化教育改革，提高教育質(zhì)量，充分發(fā)揮骨干教師在教育教學中的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速健康成長，使學校優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚，經(jīng)學校教研室組織，我們自愿結(jié)為師徒，達成并遵守如下合同：
一、師徒雙方必須堅持全面貫徹教育方針，遵循教育教學規(guī)律，堅持正確的政治方向，為人師表，教書育人。
二、師徒雙方要以科學的理論為指導(dǎo)，不斷學習教育教學理論，不斷吸取新的教育信息，樹立現(xiàn)代化的教育思想和正確的.教育觀。
三、師傅應(yīng)主動熱情關(guān)心徒弟的成長，毫無保留地傳授教育教學經(jīng)驗，指導(dǎo)徒弟做好教育教學工作；徒弟應(yīng)虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助，主動向師傅請教。
四、師傅應(yīng)幫助徒弟鉆研教材，一學期指導(dǎo)和聽取徒弟6節(jié)課，并填寫好師徒結(jié)對相應(yīng)得聽課表格，以便存檔。
五、徒弟可以隨意進入師傅課堂向師傅學習請教，主動聽師傅的課。
六、師徒每學期均須接受學校的督促與考核，徒弟將向全體教師上一堂匯報課，學校將進行考核評比，按考核結(jié)果對師徒進行適當獎勵。
師傅：xx
徒弟：xx
20xx年xx月xx日
教師師徒結(jié)對承諾書 3
為了提高青年教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力，促進其快速成長，我作為師傅，鄭重承諾：
一、師德修養(yǎng)方面
以身作則，言傳身教，以良好的師德形象影響徒弟，做到敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學生、嚴謹篤學、為人師表。
引導(dǎo)徒弟樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀，培養(yǎng)其愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感和使命感。
二、教育教學方面
定期與徒弟交流教學計劃、教學設(shè)計、教學方法等，每學期共同研討教學內(nèi)容不少于xx次。
深入徒弟課堂聽課，每學期不少于xx節(jié)，并在課后及時給予詳細、客觀且具有建設(shè)性的反饋意見，幫助徒弟改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量。
指導(dǎo)徒弟撰寫教學反思、教學案例和教學論文等，傳授自己的教學經(jīng)驗和寫作技巧，幫助徒弟提高教育科研水平。
每學期與徒弟共同開展至少xx次教學研討活動，如觀摩課、示范課、專題講座等，促進雙方教學相長。
協(xié)助徒弟分析學生的學習情況和特點，指導(dǎo)其制定有針對性的`教學策略和輔導(dǎo)計劃，提高學生的學習成績和綜合素質(zhì)。
三、專業(yè)成長方面
鼓勵徒弟積極參加各級各類教學競賽和培訓活動，為其提供必要的支持和幫助，并分享自己參加競賽和培訓的經(jīng)驗與心得。
引導(dǎo)徒弟關(guān)注教育教學改革動態(tài)，學習新的教育理念和教學技術(shù)，如信息技術(shù)與課程整合、項目式學習等，并指導(dǎo)其在教學實踐中應(yīng)用。
幫助徒弟制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標和路徑，并定期檢查其規(guī)劃的實施情況，給予及時的調(diào)整建議。
四、溝通交流方面
與徒弟保持密切的溝通交流，及時了解其在教學和生活中遇到的困難和問題，并盡力提供幫助和支持。
建立良好的師徒關(guān)系，尊重徒弟的個性和想法，鼓勵其勇于創(chuàng)新和嘗試，營造平等、和諧、互助的學習氛圍。
我將認真履行以上承諾，努力做好傳幫帶工作，為徒弟的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師徒結(jié)對承諾書 4
在師徒結(jié)對活動中，我有幸成為 xxx 老師的徒弟。為了盡快提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，我承諾做到以下幾點：
一、師德修養(yǎng)方面
尊敬師傅，虛心向師傅學習，學習師傅嚴謹治學、敬業(yè)奉獻的精神，努力提高自己的職業(yè)道德水平。
嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學生，廉潔從教，做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。
二、教育教學方面
主動與師傅溝通交流，每學期初制定個人教學計劃，并請師傅給予指導(dǎo)和建議。
積極邀請師傅聽課，虛心接受師傅的批評和指導(dǎo)，每學期聽課不少于xx節(jié)，并認真做好聽課記錄和反思總結(jié)。
認真學習師傅的教學經(jīng)驗和教學方法，結(jié)合自身特點和學生實際，不斷改進自己的`教學設(shè)計和教學方法，提高課堂教學效率。
主動承擔公開課、示范課等教學任務(wù)，在師傅的指導(dǎo)下精心準備，展示自己的教學成果和進步。
認真批改學生作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，針對學生的問題制定個性化的輔導(dǎo)計劃，并請師傅把關(guān)。
三、專業(yè)成長方面
積極參加各級各類教學培訓和教研活動，不斷更新教育理念和教學知識，拓寬自己的視野，并及時向師傅匯報學習收獲。
認真撰寫教學反思、教學案例和教學論文，在師傅的指導(dǎo)下不斷提高自己的教育科研能力。
制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確自己的短期和長期發(fā)展目標，并按照規(guī)劃努力學習和實踐，定期向師傅匯報發(fā)展情況。
四、溝通交流方面
定期與師傅進行交流，分享自己在教學和生活中的困惑與收獲，積極聽取師傅的意見和建議。
尊重師傅的工作安排和時間，主動配合師傅完成師徒結(jié)對的各項任務(wù)，營造良好的師徒合作氛圍。
我將以師傅為榜樣，努力學習，勤奮工作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師徒結(jié)對承諾書 5
為了充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進青年教師快速成長，提高學校教師隊伍的整體素質(zhì)，在師徒結(jié)對活動中，師徒雙方特作如下承諾：
一、師傅承諾
認真履行師傅職責，以高度的責任感和敬業(yè)精神，全身心投入到師徒結(jié)對工作中。
定期與徒弟交流教學心得、教育理念和班級管理經(jīng)驗，每月不少于xx次。
每學期至少為徒弟上xx節(jié)示范課，通過課堂教學展示，傳授教學技巧、教學設(shè)計思路和課堂組織方法等。
每學期深入徒弟課堂聽課不少于xx節(jié)，認真做好聽課記錄，課后及時與徒弟進行交流，從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學效果等方面進行全面點評，提出切實可行的改進建議。
指導(dǎo)徒弟開展教育教學研究，幫助徒弟確定研究課題，提供研究思路和方法，協(xié)助徒弟撰寫教學論文、案例分析等。
關(guān)心徒弟的生活和工作情況，為徒弟排憂解難，營造良好的師徒關(guān)系和工作氛圍。
二、徒弟承諾
尊重師傅，虛心向師傅學習，以師傅為榜樣，努力提高自己的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
主動與師傅溝通交流，每月至少向師傅請教xx次教學或工作中的問題，積極聽取師傅的意見和建議。
認真學習師傅的示范課，每學期聽完師傅的示范課后，撰寫不少于xx篇的心得體會。
主動邀請師傅聽課，每學期至少接受師傅聽課xx節(jié)，在師傅的指導(dǎo)下不斷改進自己的教學方法和教學技能。
積極參加各級各類教學競賽和教研活動，在活動前主動向師傅請教，活動后及時向師傅匯報情況，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
認真完成師傅布置的.各項學習任務(wù)，如閱讀教育教學書籍、撰寫教學反思等，不斷提升自己的教育教學水平。
三、共同承諾
師徒雙方將共同遵守師徒結(jié)對活動的各項規(guī)定，積極配合學校開展相關(guān)工作。
每學期末，師徒雙方共同對本學期的結(jié)對工作進行總結(jié)和反思，制定下學期的工作計劃和目標。
師徒結(jié)對活動結(jié)束后，雙方將繼續(xù)保持聯(lián)系，相互學習，共同進步，為學校的教育事業(yè)持續(xù)貢獻力量。
師傅簽名：xxx
徒弟簽名：xxx
20xx年xx月xx日
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