讀《燈光》有感15篇

　　讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《燈光》有感，歡迎大家分享。

讀《燈光》有感1

　　這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了《燈光》一課，讀了以后我百感交集，我心里十分感動(dòng)，讓我想起了用鮮血換來(lái)我們辛福生活的先烈們。

　　課文記敘了在解放解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著微弱的燈光，看一副一個(gè)孩子在燈光下讀書(shū)的插圖，陷入無(wú)限憧憬。戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候，后續(xù)部隊(duì)與突擊連失去聯(lián)系，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃那本書(shū)，用火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。郝副營(yíng)長(zhǎng)用生命換來(lái)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的`勝利，而他只有一個(gè)目的，就是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，能讓每個(gè)孩子都擁有一盞明亮的燈，讓他們?cè)跓粝潞煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

　　而如今，我們都擁有一盞明亮的燈，我們都擁有一盞燈，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓他們沒(méi)有白白犧牲。今天的辛福生活來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜。今天，我們能幸福地坐在燈下學(xué)習(xí)，一定不要忘掉過(guò)去，要用拳拳愛(ài)國(guó)之心，告慰為今天幸福付出寶貴生命地先烈們！

讀《燈光》有感2

　　今天上午，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后，我感慨至深！

　　本文講述了一個(gè)xxx戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的'生命獻(xiàn)了出去。

　　現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代，可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊！可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴！設(shè)想一下，如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的xxx戰(zhàn)士，我們頭頂這一盞盞明亮的電燈，會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢？我們現(xiàn)在過(guò)的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活會(huì)不會(huì)在一瞬間煙消云散呢？我們會(huì)不會(huì)像電視中的阿富汗的孩子一樣，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，生不如死！會(huì)不會(huì)向非洲的人那樣在艱苦的環(huán)境下生活？到底會(huì)不會(huì)？答案一定是會(huì)！所以說(shuō)我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的！我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能對(duì)得起那些為我們幸福生活而犧牲的xxx戰(zhàn)士。

　　可有些人不好好學(xué)習(xí)，整天游手好閑，虛度光陰；在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí)，而是玩耍、嬉戲，不注重學(xué)習(xí)，絲毫不覺(jué)的現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，似乎覺(jué)得本來(lái)就是這樣。他們這樣做怎能對(duì)得起xxx戰(zhàn)士呢？

　　總之，學(xué)了這篇文章，我感慨很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活��！

讀《燈光》有感3

　　“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好��！”課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。

　　是啊，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。可是，我們當(dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢？只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)丶傺b看書(shū)，只不過(guò)無(wú)奈于父母和老師的逼迫“用功”讀書(shū)。但是他們的心有多少是放在學(xué)習(xí)上的呢？哪怕是一丁點(diǎn)，肉眼看不到的一丁點(diǎn)灰塵那樣？不學(xué)習(xí)，哪有夢(mèng)想可言？

　　就在前不久，我與夢(mèng)想就是水火不容。上一秒剛上課，下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬，度日如年。放假了，也只顧著玩，早把老師的話(huà)語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎？猛然間，我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話(huà)“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好��！”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已，我掩著面嘆息，嘆息自己虛擲光陰，沒(méi)有學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)耳光一樣，我瞬間清醒了：為了我忘卻一時(shí)的`夢(mèng)想，我應(yīng)該努力了。是啊，我們最等不起的就是時(shí)間，最揮霍不起的也是時(shí)間。時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，四千多日子從我的手中溜走。無(wú)論是否擁有過(guò)歡笑、還是悲傷，那都已經(jīng)過(guò)去，成為永恒的記憶不再重要。

　　現(xiàn)在，在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的生命也在破土而出，讓我們化身成為一個(gè)個(gè)勇士，帶著自信、帶著勇氣、帶著希望向目標(biāo)進(jìn)軍吧！讓我們?cè)谛枪庵凶分鸩屎纾�永遠(yuǎn)不停，用青春拼搏一段無(wú)悔傳說(shuō)！

讀《燈光》有感4

　　今天我們學(xué)習(xí)了燈光這篇課文。文章講的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在一次戰(zhàn)斗中，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了勝利，為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)，甘愿犧牲寶貴生命的感人故事。表現(xiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，忠于黨的事業(yè)的高尚品質(zhì)。

　　當(dāng)我讀到“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈”這句話(huà)的時(shí)候，心頭微微一震，不由得羞愧起來(lái)。

　　記得去年冬天的一個(gè)晚上，我正在家寫(xiě)作業(yè)，忽然停電了，這可把我急壞了。爸爸連忙從抽屈里拿出兩根蠟燭，點(diǎn)燃后放在我的書(shū)桌上，讓我借著燭光寫(xiě)作業(yè)�？赡遣粻�(zhēng)氣的蠟燭被風(fēng)吹得一閃一閃，忽明忽暗。我生氣了，抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)?yè)炱鹣灎T，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么這樣不懂事！我小時(shí)候，窮得連煤油燈也點(diǎn)不起，雖然現(xiàn)在我們的條件好了，可也不能忘本�。　甭�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我還有些不以為然。

　　現(xiàn)在學(xué)了這篇課文，我哭了，不知是懷念郝副營(yíng)長(zhǎng)，還是為自己的所作所為而羞愧。我想既然今天的'幸福生活來(lái)之不易，是用郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的無(wú)數(shù)革命先輩的生命換來(lái)的，那么，我們就應(yīng)該珍惜今天的幸福生活、美好時(shí)光。只有這樣，才能對(duì)得起那些革命先烈。

讀《燈光》有感5

　　一提起今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我就不禁想起我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文——《燈光》。

　　《燈光》記述的是：在戰(zhàn)斗前，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火光看書(shū)，當(dāng)他看到書(shū)上有個(gè)小男孩在燈光下讀書(shū)，情不自禁發(fā)出感慨：“多好��！”后來(lái)，在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子能夠在燈光下學(xué)習(xí)，為了讓廣大人民能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，點(diǎn)燃了書(shū)本，照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的路，自己卻因暴露而壯烈犧牲。

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅僅是郝副營(yíng)長(zhǎng)，還有許許多多的革命先烈為了廣大人民能過(guò)上幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命。如李大釗，在被敵人抓捕后，堅(jiān)貞不屈，任憑敵人的手段多么殘忍，也不肯說(shuō)出黨的秘密，最后壯烈犧牲；王二小，小小年紀(jì)的他，面對(duì)敵人的各種威逼利誘，他一點(diǎn)也不動(dòng)搖……他們的事跡深深地感動(dòng)著我，有如《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)里一個(gè)小男孩在燈光下看書(shū)的圖片，由衷地發(fā)出贊嘆：“多好啊！”那深情的“多好啊”凝聚千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的志向和追求，深深地深深地震撼著我。

　　七十年前，在千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的共同努力下，中國(guó)人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó)的國(guó)門(mén)，中國(guó)人民終于過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。如今，孩子們?cè)跓艄庀驴磿?shū)、學(xué)習(xí)已是司空見(jiàn)慣的事。而且，現(xiàn)在的人們不僅吃飽，還講究吃得營(yíng)養(yǎng)；不僅穿暖，還追求穿得漂亮。更可喜的是現(xiàn)在的孩子上學(xué)不僅不用交學(xué)費(fèi)，農(nóng)村的'孩子連課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、住宿費(fèi)等都不要交，還有營(yíng)養(yǎng)餐呢！并且現(xiàn)在人人都有醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)不再是城里人、有單位的人的專(zhuān)利，現(xiàn)在全民參加醫(yī)療保險(xiǎn)，收入低的人們有病不再擔(dān)心因沒(méi)錢(qián)而不敢進(jìn)醫(yī)院。最高興的應(yīng)該還是那些老頭兒老太婆了，因?yàn)榘�，現(xiàn)在養(yǎng)老保險(xiǎn)也全面推進(jìn)，農(nóng)村的老頭兒老太婆們不用交一分錢(qián)，就能領(lǐng)上養(yǎng)老金，你說(shuō)，他們能不樂(lè)開(kāi)花么？

　　不僅是以上這些惠民政策，還有什么農(nóng)補(bǔ)、低保、特困生等等許多我們并不熟悉的政策，都從不同方面對(duì)老百姓進(jìn)行幫助，使老百姓的日子越過(guò)越美好。飲水思源，我們要知道我們今天的幸福生活，都是許許多多像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的革命烈士當(dāng)年用鮮血換來(lái)，所以，我們要懂得珍惜今日的幸福生活；要懂得感恩，感謝革命先烈們?yōu)槲覀兇蛳陆�山，才有今日生活的美好。那作為少年一代的我們要怎么做，才能不辜�?fù)革命先烈們呢？唯有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，為子孫后代創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，為他們創(chuàng)造出更美好的生活。

　　同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心為中華之崛起而努力吧！

讀《燈光》有感6

　　夢(mèng)，最能暴露和揭發(fā)一個(gè)人靈魂深處自己都沒(méi)有意識(shí)到的向往和眷戀。

　　——題記

　　那遠(yuǎn)方的燈光，多么令人沉醉，那是夢(mèng)，是塵世間人們思想和精神上的向往，它寄托著多少人的那份燃燒著的赤子之心。可是，這個(gè)夢(mèng)，它又與我們相距多遠(yuǎn)呢?

　　有時(shí)我想著，或許夢(mèng)離我們很近，只要努力奮斗，等待機(jī)遇就便實(shí)現(xiàn)�？蓧�(mèng)又離我們很遠(yuǎn)，需要我們用時(shí)間與汗水一點(diǎn)一滴地積累，路途漫長(zhǎng)，甚至用盡一生的時(shí)間去拼搏才得以實(shí)現(xiàn)。對(duì)此，我不知道何處才是終點(diǎn)。在這場(chǎng)逐夢(mèng)的馬拉松上，我該何去何從。

　　夢(mèng)是美好的，但它的美好程度與對(duì)它所付出的努力呈正相關(guān)。夢(mèng)越是美好，你所付出的便要更多，在逐夢(mèng)路上，我們總少不了坎坷的身影。為此，我們需要擁有充分面對(duì)困境的勇氣和毅力，讓其伴隨著你在這未知道路上披荊斬棘，讓它們計(jì)錄你在途中所留下的一個(gè)個(gè)腳印。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。而不是在遇到坎坷時(shí)總給自己找各種各樣的借口去解釋自己的懦弱，讓自己沉在那些自欺欺人的謊言之中，去掩飾掉自己對(duì)它的恐懼。不要因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)跌倒，就不愿高中生作文起來(lái)而忘記趕路，到頭來(lái)只會(huì)一無(wú)所有;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨，就猶豫，徘徊，畏縮不前，到頭來(lái)會(huì)使充滿(mǎn)希望的`夢(mèng)之花蕾枯萎凋零。相信你所遇到的云翳，終會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏。

　　人生本無(wú)定數(shù)，回首已是天涯。我們一旦動(dòng)身，就不能停下追夢(mèng)的腳步。一個(gè)人有了一個(gè)夢(mèng)想，就算是艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)幸福。因?yàn)槲也粫?huì)感到碌碌無(wú)為。我正在為我生命中的空白進(jìn)行填充，只為人生不留下一絲遺憾。盡管雙腿殘缺，我也會(huì)像蝸牛一樣爬過(guò)去，雖然這很慢，但是我依然在一步步前進(jìn)。遠(yuǎn)方的燈光啊，即使我失去了雙槳，我依然可以靠雙手劃動(dòng)船只，來(lái)到你身邊。

　　《千與千尋》中有一句這樣的話(huà)：我不知道將去何方，但我已經(jīng)在路上了。夢(mèng)究竟離我有多遠(yuǎn)?我不知道。我只明白，只要拼盡最后一口氣，它就會(huì)離我越近。就算夢(mèng)想偏離我們預(yù)先設(shè)計(jì)的路，我也不會(huì)心灰意冷，因?yàn)槲蚁嘈庞袝r(shí)夢(mèng)想會(huì)以我意想不到的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　或許辨不清日升日落，

　　或許看不到流云晚霞，

　　不知耳邊溪流，咫尺可達(dá)，

　　不知天地浩瀚，人間喧嘩。

　　但我知道，

　　人生的路上，你一直在我身旁。

　　你用微弱但格外獨(dú)特的光芒，

　　指引著我前行。

讀《燈光》有感7

　　一日夜晚，我漫步走在幽靜的小路上。突然，在不遠(yuǎn)處的點(diǎn)滴光亮印入我的眼簾。我不由的想起《燈光》。

　　文章中的郝副營(yíng)長(zhǎng)是個(gè)毫不為己，可以為了后人的明天而貢獻(xiàn)出自己今天的偉人�？闪钊送锵У氖沁@樣一位深明大義的偉人，卻已經(jīng)英勇的在戰(zhàn)斗中犧牲了。他是為了后人過(guò)的幸福�。∷�是為了戰(zhàn)友平安�。≡诤诎档纳惩良�村子里，國(guó)民（min）黨打來(lái)了。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人的猛擊。部隊(duì)更是找不到突破口�？烧�在這無(wú)助的時(shí)刻里，是他，是郝副營(yíng)長(zhǎng)。在這無(wú)比危難的關(guān)頭。用手中的火柴點(diǎn)燃了書(shū)，點(diǎn)燃了那印著燈光的書(shū)。又是他，在黑暗中高舉這自己手中的“燈光”讓?xiě)?zhàn)友順利逃脫，自己卻奉獻(xiàn)出自己寶貴而又年輕的生命。

　　讀到這里，我的.心頭一震，不禁熱淚盈眶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而貢獻(xiàn)自己的生命。無(wú)數(shù)像郝副營(yíng)長(zhǎng)的先輩們不正是因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民才擁有這大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？他們不就是我們生活、學(xué)習(xí)的照明燈嗎？同學(xué)們，今天的幸福生活來(lái)之不易啊，是無(wú)數(shù)擁有獻(xiàn)身精神的英雄們用熱血換來(lái)的、是用生命凝成的。我們要學(xué)會(huì)珍惜，努力學(xué)習(xí)，努力回報(bào)社會(huì)啊！

　　望著那點(diǎn)點(diǎn)燈光，我又陷入了沉思！

讀《燈光》有感8

　　今天，我們學(xué)了《燈光》這篇課文。課文講述了一位年輕的軍人有一個(gè)美好的愿望，那就是希望每一個(gè)孩子都能夠幸福、快樂(lè)地在燈光下學(xué)習(xí)。為了這個(gè)美好的愿望，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。讀完這篇課文后，我的心頭不由得一震，電燈——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)普通得不能再普通的東西，可是，我怎么也沒(méi)有想到，就是為了這么普通的`東西卻曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣感人的故事！

　　如今，我們每天都坐在燈光下讀書(shū)寫(xiě)字，可是總有那么幾個(gè)同學(xué)老是拖欠作業(yè)，將老師、父母的諄諄教導(dǎo)當(dāng)做耳邊風(fēng)，漠然地在燈光下荒廢著自己的青春歲月。我想，郝副營(yíng)長(zhǎng)若是在天有靈，不知會(huì)作何感想？

　　一次上課，王老師偶然談到了自己小時(shí)候的理想。他說(shuō)自己小時(shí)候的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。王老師還說(shuō)到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：由于貪玩，初中階段的學(xué)習(xí)很不理想，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，終于發(fā)奮學(xué)習(xí)，甚至累得生病，終于實(shí)現(xiàn)了自己的美好理想。是啊，每個(gè)人都會(huì)有美好的理想，其實(shí)理想離我們并不遙遠(yuǎn)，只是我們是否去爭(zhēng)取罷了。

　　“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人首先要有理想，爾后的不是等待，而是播撒努力的汗水。

讀《燈光》有感9

　　在這六個(gè)春夏秋冬中

　　我不知學(xué)過(guò)多少篇讓人感動(dòng)的課文

　　但這學(xué)期的《燈光》一課最使我感動(dòng)．

　　《燈光》這篇課文最使我感動(dòng)的是：在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了他手中的那本破書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，之所以這樣，我們才消滅了敵人的一個(gè)整編師．但也因?yàn)檫@亮光，郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了．＂哎呀！郝副營(yíng)長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)為好的理想而勇于獻(xiàn)身。＂想到這里，我被他那勇于獻(xiàn)身精神深深地吸引了，頓時(shí)我的淚水簌簌的順著面頰落了下來(lái)．

　　郝副營(yíng)長(zhǎng)為什么獻(xiàn)出自己寶貴的生命呢？不就為了讓我們過(guò)上幸福的生活嗎？不都是為了我們能得到光明能得到溫暖嗎？

　　我們現(xiàn)在坐在這寬敞而明亮的教室里學(xué)習(xí)，難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答為祖國(guó)犧牲的先烈們嗎？記得有一天，我正在玩，老師叫我把教師里的紙撿干凈，我的臉上露出不愿意的神態(tài)．這時(shí)，老師似乎看透了我的心思，和藹的對(duì)我說(shuō)：＂那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，國(guó)家的富強(qiáng)，他們情愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命�。《�你，是一名少先隊(duì)員，連這么一點(diǎn)點(diǎn)小事都不想去做，你自己想想，應(yīng)該如此嗎？＂老師的話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但其中含有一些不容易明白的`道理．我撿起廢紙?jiān)诒枷蚶�圾箱的路上，我想：老師說(shuō)的對(duì)，我連這么一點(diǎn)小事都不想做，真是不應(yīng)該．這是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃破書(shū)的情景有浮現(xiàn)在我的眼前．先烈們?yōu)榱巳嗣竦男腋＃�而不怕�(tīng)奚�，我連這點(diǎn)小事都怕去做？唉……我悔恨——自己的所作所為．

　　從那以后，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答好副營(yíng)長(zhǎng)和為祖國(guó)獻(xiàn)身的先烈們，是他們給了我勇氣和力量，讓我好好學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，做一名合格的少先隊(duì)員．

　　學(xué)習(xí)了燈光這篇課文以后，我深受感動(dòng)，也從其中懂得了許多道理．當(dāng)我開(kāi)始做意見(jiàn)事情的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃破書(shū)的那一幕有浮現(xiàn)在眼前，而那火光指明了正確的道路．

讀《燈光》有感10

　　燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)在，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。

　　這篇課文以燈光為線(xiàn)索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚�的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。

　　郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不易的，郝副營(yíng)長(zhǎng)更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的的勝利，換得人民的幸福。

　　現(xiàn)在，差不多每家每戶(hù)都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，為了祖國(guó)的`未來(lái)，為了我們的明天，不惜自己的生命。是他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中！

讀《燈光》有感11

　　燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。

　　這篇課文以燈光為線(xiàn)索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚�的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的`高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮。他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好�。∷�把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里。的時(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng)，。

　　又當(dāng)我讀到后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路�？墒�，火光暴露他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。

讀《燈光》有感12

　　今天，我讀了一篇關(guān)于xxx事業(yè)的文章——《燈光》，這個(gè)故事講了一位年輕的營(yíng)長(zhǎng)有著讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的愿望，他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中，犧牲了。

　　當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖，默默地沉思著”時(shí)，我感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)電燈的向往，他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的.電燈下學(xué)習(xí)，讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活，他可能會(huì)想：多好啊！只要xxx勝利了，社會(huì)光明了，咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí)，不用點(diǎn)著煤燈了！哎喲，這電燈一定會(huì)很亮吧？

　　當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我的心不由得一震，我仿佛看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)那期盼的神情，也感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們用上電燈的決心。

　　我讀到“可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí)，我深深地感受到了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也為郝副營(yíng)長(zhǎng)這年輕的生命犧牲了而感到惋惜：這么年輕的生命就這樣消逝了！郝副營(yíng)長(zhǎng)生前是多么想見(jiàn)一見(jiàn)電燈，是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈，在電燈下學(xué)習(xí)！可是，他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志，犧牲了自己的生命，他用自己的熱血換來(lái)了今天我們有著電燈的生活。

　　我們這位親愛(ài)的xxx戰(zhàn)士為了xxx的勝利，為了讓我們用上電燈，犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活，但是我們要永遠(yuǎn)銘記他！

讀《燈光》有感13

　　“在如磐的黑夜里，火光的特點(diǎn)就是不斷戰(zhàn)勝黑夜，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人以希望，促我們前進(jìn)”。這句話(huà)是摘自文章的，給了我很深地觸動(dòng)。

　　每當(dāng)夜幕降臨，在燈光下讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。

　　戰(zhàn)斗前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通涌溝的墻坐著，他輕輕地劃燃火柴，借著微弱的亮光看著擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，深情地對(duì)戰(zhàn)地的記者說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好呀！半小時(shí)后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口，劃著火柴點(diǎn)燃的那本書(shū)，讓?xiě)?zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因暴露了自己，被敵人機(jī)槍打中了，這位年輕的英雄，為了孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的`故事啊！

　　我不禁想到每天都和同學(xué)們?cè)趯挸�明亮的教室里�?tīng)課。在我的房間里，有臺(tái)燈，壁燈、還有吊燈，讓我的學(xué)習(xí)、看書(shū)感到十分舒適。沒(méi)有讀這篇文章不知道，一讀才知曉，那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄，感人的故事呢！類(lèi)似他這樣的人，何止一個(gè)呢？我終于明白，今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我想對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：“我們這一代一定會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為了今天而獻(xiàn)身的先烈們。并且會(huì)好好學(xué)習(xí)，以至報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)更加美好的祖國(guó)。

　　燈光如航標(biāo)，指引著我們的人生方向，畢竟前方——光明在召喚！

讀《燈光》有感14

　　一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱，呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《燈光》使我深深感動(dòng)了。《燈光》主要寫(xiě)的是清明節(jié)的一個(gè)晚上，作者漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)，看千萬(wàn)盞燈，引起對(duì)往事的回憶。作者回憶發(fā)生在1947年初的事情。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)在后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火猛烈地阻擊的時(shí)候，點(diǎn)燃了火柴，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路�？墒腔鸸獗┞读怂�自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗，她們消滅了敵人的一個(gè)整編師。好營(yíng)長(zhǎng)是為了理想和英勇獻(xiàn)身的，革命下列為了后代的幸福快樂(lè)，不惜犧牲自己的崇高精神，說(shuō)明今天的幸福生活來(lái)之不易。

　　好營(yíng)長(zhǎng)只有22歲。22歲，正是我們蓬勃發(fā)展的時(shí)候；22歲，正是我們盡情享受人間快樂(lè)的時(shí)候；22歲，正是我們沒(méi)有離開(kāi)父母懷抱，盡情體驗(yàn)家庭溫暖的時(shí)候。而郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)卻身經(jīng)百戰(zhàn)，成了著名的戰(zhàn)斗英雄。他在戰(zhàn)斗前的交通溝的胸前看書(shū)，說(shuō)明他面對(duì)即將開(kāi)始的戰(zhàn)斗多么平靜。就是他，為了部隊(duì)，為了戰(zhàn)斗的勝利暴露了自己，中彈犧牲。難道這一切不能說(shuō)明他是一位英勇的營(yíng)長(zhǎng)嗎？郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)憧憬著美好的未來(lái)；他為了祖國(guó)的下一代顯出了寶貴的生命；他時(shí)時(shí)刻刻希望下一代過(guò)上幸福的.生活；雖然他不清楚這幸福的生活是什么，但他知道孩子們能在燈下學(xué)習(xí)就是幸福，他用自己的生命去實(shí)現(xiàn)這美好的憧憬。我們不難看出，郝副營(yíng)長(zhǎng)思想境界是多么高尚��！我收回思緒的翅膀，從心底喊：郝副營(yíng)長(zhǎng)，我一定學(xué)習(xí)你為了后代的幸福歡樂(lè)，不惜犧牲自己的崇高精神。

讀《燈光》有感15

　　今天，我讀了《燈光》這篇文章。文章主要寫(xiě)了清明前的一個(gè)晚上，作者王愿志漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)，看到千萬(wàn)盞燈照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)�的宏偉建筑，�?tīng)到人們對(duì)五彩繽紛燈光的贊嘆，不僅沉入了深深的回憶。

　　當(dāng)我讀到“這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)點(diǎn)燈”這句話(huà)的時(shí)候，心頭微微一震，不由的羞愧起來(lái)。

　　記得去年秋天的一個(gè)晚上，外面下著大雨，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然停電了，這可把我急壞了。爸爸急忙從抽屜里拿出兩根蠟燭，點(diǎn)燃后放在我的書(shū)桌上，讓我借著燭光寫(xiě)作業(yè)�？赡遣粻�(zhēng)氣的蠟燭被風(fēng)吹的一閃一閃，忽明忽暗。我氣得抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看見(jiàn)了，撿起蠟燭語(yǔ)作文重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么這么不懂事！我小的'時(shí)候連蠟燭都買(mǎi)不起，雖然現(xiàn)在生活好了，可也不能這樣呀！”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我還有些不以為然。

　　現(xiàn)在讀了這篇文章，我哭了，不只是懷念郝副營(yíng)長(zhǎng)，還是為自己的所作所為而羞愧。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活、美好時(shí)光，只有這樣才對(duì)得起九泉下的革命先烈。

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