《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記1
放假了，我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)，非常頑皮、粗野，喜歡惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子，因?yàn)樽脚【`，被變成小人兒。從此，他和雄鵝、大雁一起開(kāi)始了一次難忘的旅行，旅行中他遇到很多困難和麻煩，但靠他的聰明、善良、樂(lè)于助人的精神，解決了一個(gè)一個(gè)難題，最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行，懂得了很多知識(shí)，明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對(duì)待別人，幫助別人，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
如果我變成小人兒，我也會(huì)去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈，想辦法通過(guò)自己的'努力將自己變回人。中間肯定會(huì)有很多困難，但為了愛(ài)我的媽媽、爸爸我一定努力克服，使自己變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記今天下午2點(diǎn)，我們一年級(jí)同學(xué)集合在多功能廳看《尼爾斯》童話(huà)劇。
《尼爾斯童話(huà)劇》很快就開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是：尼爾斯的爸爸和尼爾斯，尼爾斯的爸爸和尼爾斯在說(shuō)話(huà)的時(shí)候笑得像花兒一樣甜，而且臺(tái)詞背得很熟練。接下來(lái)出場(chǎng)的是小精靈，小精靈打扮的像一位魔術(shù)師一樣帥氣，好看極了。
有一天，小精靈把剛睡醒的尼爾斯變成了超級(jí)小人。尼爾斯難受極了，他請(qǐng)小動(dòng)物幫忙，波斯貓說(shuō)你平常老揪我的尾巴，牛說(shuō)你經(jīng)常搶我的食物……直到最后，也沒(méi)有小動(dòng)物愿意幫他。尼爾斯只好走了，他后悔以前做了壞事。
后來(lái)，尼爾斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。尼爾斯騎在雄鵝莫頓的背上，起飛了。開(kāi)始，尼爾斯還不太適應(yīng)，他感到很害怕。過(guò)了一段時(shí)間，尼爾斯適應(yīng)了在空中飛翔的滋味，他還救了許多動(dòng)物，比方說(shuō)松鼠一家，……有一天，大雁阿卡給尼爾斯一個(gè)變成人的機(jī)會(huì)，但是尼爾斯沒(méi)有答應(yīng)，他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過(guò)去了，阿卡突然有了一個(gè)新主意，她告訴尼爾斯，她們可以帶他回家，但是必須殺了雄鵝莫頓。尼爾斯說(shuō)，不能因?yàn)槲一丶疫@件小事而失去一個(gè)動(dòng)物的性命。最后，尼爾斯在阿卡的勸告下才接受了請(qǐng)求。阿卡帶著尼爾斯回家了。一回到家，家里的動(dòng)物們就熱烈的招待尼爾斯，尼爾斯一家終于團(tuán)聚了。尼爾斯又和以前一樣大了，他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓，和爸爸媽媽過(guò)上了幸福的日子。
我覺(jué)得尼爾斯知錯(cuò)就改，不但改了錯(cuò)誤，還幫助了別的動(dòng)物，最后他就變成了一個(gè)非常好的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙摹＿@本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得僅有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟著大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多事情。漸漸地，他養(yǎng)成了幫忙動(dòng)物、樂(lè)意幫忙他人的好孩子。
與從前的'尼爾斯有些相似，我也欺負(fù)小動(dòng)物，常常嚇唬貓，害得貓一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);還嚇唬過(guò)路邊的流浪狗。
哎，我真不該那樣做。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然不可缺少的成員，比如貓頭鷹、蛇、狐貍。能幫忙人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子。能幫我們捉害蟲(chóng);牛、馬。能幫我們勞動(dòng);狗是*民警偵破疑難案件的好幫手。
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣貌啊?鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;炎炎夏日，我們?cè)僖猜?tīng)不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了;小溪里再也看不到小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了。
僅有和睦相處，互相幫忙，才能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加完美幸福。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記3
今日下午，我們高新一小一班級(jí)的全部小伴侶來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳，觀看了由我們一班級(jí)的小伴侶自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。
這個(gè)兒童劇是由我們一班級(jí)的同學(xué)刻苦預(yù)備了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的.，所以，今日的演出特殊精彩，也特殊成功。當(dāng)他們演到尼爾斯要回家的時(shí)候，小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好伴侶莫頓殺掉，尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒(méi)有這么做，他寧愿自己永久不變回人，也不愿把自己的好伴侶莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動(dòng)了，也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀眾也都看的聚金匯神，也都被精彩的劇情和精湛的表演深深地打動(dòng)了。
演出結(jié)束后，我們和小演員們依依告辭，但我還沉醉在剛才的演出當(dāng)中，我真的還想再看一遍……
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記4
今天，我在家里讀了一本令人著迷的書(shū)，它的書(shū)名是《神奇之旅：尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)真是太精彩了！主要講述了一個(gè)男孩尼爾斯的故事，他如何變得微小，如何與一群鵝成為朋友，并最終回到家的經(jīng)歷。尼爾斯的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我印象深刻，現(xiàn)在我來(lái)給大家講講這個(gè)勇敢男孩的故事吧！
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺(jué)得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后，他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái)，原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō)：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了！”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，為什么他會(huì)聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言？尼爾斯慌了，覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想要重新改過(guò)自新，可是應(yīng)該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過(guò)，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見(jiàn)了，就大聲的'喊：“請(qǐng)帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn)，正好，馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上。“你好，我叫馬丁�！瘪R丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“你…好，我叫…尼爾…斯，請(qǐng)你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說(shuō)，“當(dāng)然可以，來(lái)坐到我背上去吧！”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直在飛翔，來(lái)到了這么遙遠(yuǎn)的地方。起初，野鵝們對(duì)尼爾斯并不感冒，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他們不知不覺(jué)地改變了態(tài)度，開(kāi)始喜歡上了尼爾斯。為什么呢？原來(lái)，在這段時(shí)間里，尼爾斯和馬丁經(jīng)歷了許多困難，他們四處幫助他人，做善事。有一次，松鼠媽媽的小寶寶走失了，尼爾斯幫助找回了它。又有一次，袋鼠爸爸的套子丟失了，尼爾斯不辭辛勞地找回了它。正是尼爾斯的這些行為打動(dòng)了野鵝們，從此以后，野鵝們不再厭惡尼爾斯了。
原來(lái)，野天鵝們紛紛飛越千山萬(wàn)水，來(lái)到這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，肩負(fù)著神秘而重要的使命：他們必須經(jīng)歷漫長(zhǎng)而艱難的旅程，接受磨礪和考驗(yàn)。如今，他們終于圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，是時(shí)候返航，回歸到那片遙遠(yuǎn)的家園了。
在尼爾斯的家里，爸爸和媽媽都非常擔(dān)心。尼爾斯已經(jīng)離家三天了，他們擔(dān)心他會(huì)遇到危險(xiǎn)。爸爸焦慮地建議：“我們應(yīng)該報(bào)警，以防尼爾斯出了什么事情！”然而，媽媽冷靜下來(lái)說(shuō)：“我們?cè)俚鹊劝桑吘挂呀?jīng)過(guò)去了三天，應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題�！卑职纸Y(jié)結(jié)巴巴地同意了媽媽的意見(jiàn)。
過(guò)了一天，野鵝們感覺(jué)是時(shí)候把迷路的尼爾斯送回家了。他們決定以最快的速度行動(dòng)，但擔(dān)心時(shí)間不夠。于是，野鵝們決定通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力，并全力以赴將尼爾斯送回家。然而，尼爾斯似乎不愿意回去，馬丁開(kāi)始勸說(shuō)他：“你應(yīng)該回家，因?yàn)槟愕母改阜浅?dān)心你�！苯�(jīng)過(guò)幾次勸告，尼爾斯終于同意回家了！
又過(guò)了2天，尼爾斯回到家后，爸爸媽媽聽(tīng)到了外面的聲音，他們急忙沖出去一看，哇，尼爾斯回來(lái)了！爸爸高興地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(zhǎng)高了！”尼爾斯簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，于是他喊道：“馬丁，再見(jiàn)！”馬丁回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”尼爾斯聽(tīng)不太清楚馬丁說(shuō)什么，這是不是意味著他已經(jīng)恢復(fù)成人類(lèi)了？尼爾斯深感自己不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物，他非常害怕再次發(fā)生類(lèi)似的事情。從那以后，尼爾斯一家過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他的勇氣、樂(lè)于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【秃軣釔�(ài)讀書(shū)。這學(xué)期的學(xué)校生活即將結(jié)束，最依依不舍的是圖書(shū)角里我愛(ài)看的那些書(shū)：《尼爾斯騎鵝旅行記》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《小王子》……
其中我印象最深刻的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)講述的是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、還愛(ài)搗蛋的小男孩，他本來(lái)想要去捉弄一下小精靈，反而被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小小人，他能聽(tīng)懂所有動(dòng)物說(shuō)的話(huà)，變小之后的尼爾斯騎著一只鵝——莫頓，跟著一群大雁群天南海北地去旅游的故事。
尼爾斯在這次的旅行中學(xué)到了很多東西，交到了很多朋友，也漸漸改正了自己身上的缺點(diǎn)，由一個(gè)頑皮的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)好好學(xué)習(xí)的好孩子了。書(shū)中對(duì)這次歷險(xiǎn)的描寫(xiě)更是精彩，不僅有驚險(xiǎn)刺激的旅程，更有美麗的自然風(fēng)光，還有豐富的`文化知識(shí)……
這個(gè)故事讓我懂得了我們要互相幫助的道理，也只有自己先去主動(dòng)幫助別人，別人才會(huì)來(lái)幫助自己。尼爾斯的經(jīng)歷也告訴了我們犯了錯(cuò)誤更要及時(shí)改正。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)分享。不關(guān)是在班里還是在宿舍，你總能看到我和朋友侃侃而談的身影！現(xiàn)在我們班的同學(xué)幾乎都看過(guò)這本書(shū)了！俗話(huà)說(shuō)的好，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路；讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。閱讀使我的交流能力提高，更是增加了我的見(jiàn)識(shí)，給我的成長(zhǎng)指引方向，保駕護(hù)航。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記6
因?yàn)槭呛蛣e的書(shū)穿插著讀，我昨天終于全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，好羨慕尼爾斯，能夠去那么多國(guó)家旅行，經(jīng)歷見(jiàn)識(shí)那么多事情，大開(kāi)眼界，而且學(xué)會(huì)到了很多很多知識(shí)。
真希望我有一天也能這樣自由自在的去旅行，但是我不想騎鵝，還是坐飛機(jī)好點(diǎn)吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記7
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了，我非常喜歡這本書(shū)，我也要向尼爾斯一樣勇敢。
可是高爾果還幫助了尼爾斯找到了克萊門(mén)特，然后高爾果帶著尼爾斯進(jìn)行了漫長(zhǎng)的旅行。
我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥(niǎo)類(lèi)朋友呀，這樣我就可以到處游玩了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記8
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話(huà)是塞爾瑪拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話(huà)！令人深思的童話(huà)！
童話(huà)中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自我力氣大，對(duì)家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。之后，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的.友誼，共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最終，經(jīng)過(guò)努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
今天，天太熱了，作業(yè)也寫(xiě)完了，于是，就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的是：尼爾斯和群鵝來(lái)到了一個(gè)小島上�？橊劊釥査沟膶櫸铮┨I了，就看見(jiàn)兩個(gè)人在釣魚(yú)旁邊放著一塊面包，卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料，兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見(jiàn)了，就飛過(guò)來(lái)救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來(lái)，自己被他們抓住了，兄弟倆回到家，準(zhǔn)備吃了。這時(shí)尼爾斯出現(xiàn)了，用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時(shí)，要向尼爾斯一樣，用智慧打敗困難。
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里，有一個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習(xí)，專(zhuān)做惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
在一個(gè)初春里，他的父母去教堂了。他因?yàn)樵诩依锲圬?fù)一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候，有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一起飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走，父母會(huì)悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒(méi)想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中，尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景，也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn)，懂得了學(xué)習(xí)和提高，養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。
最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類(lèi)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記9
《尼爾斯騎鵝旅行記》內(nèi)容簡(jiǎn)介：
本書(shū)講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個(gè)拇指小人，和白鵝莫丁一起隨雁群飛行，一路上經(jīng)歷了：和狐貍吉密爾結(jié)怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經(jīng)歷，遇到無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，最終回到家鄉(xiāng)。尼爾斯從一個(gè)十足的搗蛋鬼，變成一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)的大男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞：
迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測(cè)縱身一躍騰空飛起萬(wàn)丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過(guò)成群結(jié)隊(duì)心懷鬼胎絡(luò)繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產(chǎn)富饒躡手躡腳極不樂(lè)意經(jīng)驗(yàn)豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘?jiān)絹?lái)越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛(ài)瘦骨嶙峋點(diǎn)點(diǎn)滴滴四面八方推來(lái)搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無(wú)所知無(wú)法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬(wàn)苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起
《尼爾斯騎鵝旅行記》佳句：
1.他是個(gè)十足的搗蛋鬼，他的生活除了吃飯和睡覺(jué)外，就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜。
2.尼爾斯安心地坐在白鵝背上飛翔著，地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳，很快就讓他忘了一切煩惱和憂(yōu)傷。
3.湖面的浮冰變化莫測(cè)。到了后半夜，有一大塊浮冰漸漸移動(dòng)起來(lái)，很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。
4.三月末的春風(fēng)溫柔地吹著，大雁們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了庫(kù)拉山上的舞曲。
5.仙鶴是最美的舞者，他們高雅灑脫地舉翅震翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作。
6.小灰雁長(zhǎng)得很美，就像一位公主，羽毛光潔得像軟緞一般，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。
7.半路上，他們時(shí)而停下來(lái)，時(shí)而慢慢地飛，還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子，很快就引來(lái)了三只狐貍。
8.尼爾斯終于明白了卡克西的用意，明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的東西。
9.回頭一看，湖里的波浪正在把浮冰推來(lái)搡去，可怕極了。
10.春潮來(lái)了，梅拉倫湖水溢堤漫出的壞消息不僅使人類(lèi)恐慌，而且也使湖邊的動(dòng)物們惶惶不可終日。
11.尼爾斯不在說(shuō)話(huà)，再多的思念也不能讓他背棄患難與共的.朋友。
12.就在尼爾斯阻止他父親殺白鵝的那一刻，小精靈的魔法便自動(dòng)解除了，現(xiàn)在，尼爾斯已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
《尼爾斯騎鵝旅行記》賞析：
這本書(shū)是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。讓我懂得：要尊敬他人，更要關(guān)心、幫助他人。使我明白；人類(lèi)和動(dòng)物是朋友，要和諧相處，才能使世界更美好。讓我領(lǐng)略了：瑞典這個(gè)國(guó)家的高山大河，風(fēng)土人情。使我聯(lián)想到：每個(gè)國(guó)家都有自己的文化，都有自己的國(guó)情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記10
尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候，爸爸叫他在家里念書(shū)，尼爾斯想，就念一兩頁(yè)，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的`心思，然后說(shuō)，你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完，我會(huì)跳著考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。
尼爾斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的，因?yàn)閶寢審牟粫?huì)讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個(gè)寶貝，說(shuō)：“把我放了，這三個(gè)寶貝就送給你�！蹦釥査挂崎_(kāi)了網(wǎng)，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類(lèi)到外面旅行。于是，尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開(kāi)始了騎鵝旅行記。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記11
【主要內(nèi)容】
雁群救下放鵝姑娘奧薩和小馬茨后繼續(xù)北飛，尼爾斯饑腸轆轆，在尋找食物的過(guò)程中聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于西孟蘭省的傳說(shuō)，關(guān)于老奶奶臨終給三個(gè)兒子分配財(cái)產(chǎn)的故事。
【成語(yǔ)積累】
饑腸轆轆東張西望熱熱鬧鬧腿腳不便
爬上爬下一馬平川土生土長(zhǎng)悶悶不樂(lè)
心滿(mǎn)意足年老體弱一五一十一聲不吭
焦躁不安挺身而出千方百計(jì)撒手塵寰
各奔東西深情厚愛(ài)百看不厭清清楚楚
【精彩賞析】
男孩子趕緊朝那邊跑過(guò)去，悄悄地盡量靠近那兩個(gè)男人，因?yàn)檎f(shuō)不定在他們吃完之后還能找到一些面包皮或者碎屑。
�。▌�(dòng)作描寫(xiě)，可憐的尼爾斯甚至想找點(diǎn)別人吃剩的面包皮或碎屑充饑，通過(guò)男孩急迫的動(dòng)作足見(jiàn)他的饑餓程度。）
她的日子當(dāng)然過(guò)得奢侈極了，享用不盡的甘腴，穿不盡的綾羅，可是她卻悶悶不樂(lè)，整天煩惱，因?yàn)樗粫缘镁烤乖鯓影堰@份家產(chǎn)分給三個(gè)兒子。
（總起的一段，引出下文的`故事。西孟蘭省富有的老奶奶也有苦惱，為財(cái)產(chǎn)太多怕分不均勻而苦惱。）
“唉，我已經(jīng)盡了自己最大的努力，”巨人老奶奶長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)道，“不過(guò)我現(xiàn)在要說(shuō)說(shuō)那最使我操心勞神的一份啦�！�
�。ㄕZ(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)，通過(guò)老奶奶難為的語(yǔ)言和矛盾的神情，讓三個(gè)兒子感覺(jué)到第三份財(cái)產(chǎn)一定是最貧瘠和拿不出手的，可見(jiàn)老奶奶很有智慧，說(shuō)法講究方法。）
我現(xiàn)在最后的時(shí)刻心都不能夠平靜下來(lái)，因?yàn)槲也恢滥銈儺?dāng)中究竟是誰(shuí)得到了那份最壞的遺產(chǎn)。你們?nèi)齻�(gè)都是我的好兒子，對(duì)哪一個(gè)不公平都太說(shuō)不過(guò)去了。
�。ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)，老奶奶一再用大量的語(yǔ)言做鋪墊，強(qiáng)調(diào)第三份遺產(chǎn)的不堪，實(shí)際上，恰是這份外表看起來(lái)不怎么樣的遺產(chǎn)才是最有價(jià)值的，她越是故意把第三份說(shuō)得不好，前兩個(gè)兒子就會(huì)越嫌棄。）
還是最小的兒子對(duì)母親最孝順體貼，他不忍心眼睜睜看著母親受痛苦折磨，于是就挺身而出說(shuō)道：“媽媽?zhuān)槐卦贋檫@樁事情操心傷神了……那份不好的遺產(chǎn)就留給我吧！我一定千方百計(jì)在那里扎根生存下去，不管事情的好歹如何，我決計(jì)不會(huì)因?yàn)閮晌桓绺缢帽任液靡稽c(diǎn)而埋怨您的。”
�。ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)，小兒子看著母親糾結(jié)、傷神的樣子很心疼，就主動(dòng)接下了第三份遺產(chǎn)，免去了母親的擔(dān)憂(yōu)，可以看出他的善良。）
這一下他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)山上到處橫亙著礦脈，他那塊土地上主要出產(chǎn)鐵礦，還有大量的銀礦和銅礦。他這一下領(lǐng)悟出來(lái)，他所得到的財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比他的兩個(gè)哥哥多得多，直到這個(gè)時(shí)候他才明白了老母親生前把財(cái)產(chǎn)分得清清楚楚的一片苦心。
（情境描寫(xiě)，當(dāng)三兒子到了礦山去一看，才理解了母親的良苦用心，實(shí)際上這第三份遺產(chǎn)是最好的，也體現(xiàn)了善有善報(bào)的思想。）
【讀后感想】
這是一個(gè)關(guān)于孝順和善良的傳說(shuō)。通過(guò)尼爾斯的經(jīng)歷，從老農(nóng)口中講述出來(lái)，關(guān)于西孟蘭省一個(gè)富裕的老奶奶分遺產(chǎn)的故事，我們可以懂得“善有善報(bào)”的道理。三兒子本來(lái)就受母親喜愛(ài)，而他本人也很善良，為了不讓母親傷神，主動(dòng)接受了看起來(lái)很差勁的第三份遺產(chǎn)，直到看到礦山才明白母親的良苦用心。也說(shuō)明了，善良本身就是無(wú)價(jià)的財(cái)富，善良的人，總不會(huì)被辜負(fù)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記12
我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么，請(qǐng)跟著我一起繼續(xù)往下讀吧！
尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的`男孩，因?yàn)榈米锪诵【`，就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準(zhǔn)備起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然，湛藍(lán)的天空中飛過(guò)一群群大雁，尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空，開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難：被銅像追得走投無(wú)路；被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺；被壞大雁扔到深海里，差點(diǎn)淹死······但是，他們經(jīng)歷了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。
回家的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息：等他回到家時(shí)，只有把莫頓殺了，才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí)，他卻慢慢地變大了。他通過(guò)自己的努力換來(lái)的成績(jī)，贏得了大家的尊重，之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此，尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂(lè)融融。
我從這本書(shū)中得到一個(gè)啟示：人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作，與自然和諧相處，將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。（郭妙）
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記13
今天，我看了一本好書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
里面講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮，于是被小精靈變成了小人兒，然后跟自己養(yǎng)的雄鵝一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭，尼爾斯遇到了許多事情，他被狐貍追過(guò)，也被蛇追過(guò)，甚至掉進(jìn)過(guò)熊窩，還困在了著了火的'房子里，常常是九死一生，但是他最終變成了正常人。我認(rèn)為尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢的人。有一次尼爾斯來(lái)到了一個(gè)地方，他發(fā)現(xiàn)那里的狐貍一直在吃羊，搞羊族快絕種了，于是尼爾斯幫助羊群除掉了狐貍。
在生活中，我應(yīng)該像尼爾斯一樣樂(lè)于幫助別人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)名著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他因?yàn)閻鹤鲃《灰粋�(gè)小精靈縮小了身體，變成了和他一直戲弄的動(dòng)物們一樣小的身材。此后，他騎在家里的大白鵝馬丁的背上，跟隨著一群大雁開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一年的旅行。
他們從瑞典的南端飛到北端，再?gòu)谋倍孙w回南端，期間經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，見(jiàn)識(shí)了各種動(dòng)植物，同時(shí)也感受到了大自然的神奇和人類(lèi)的善良與狡詐。
在這次旅行中，尼爾斯變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越勇敢，他開(kāi)始用心去理解和尊重他的動(dòng)物伙伴，開(kāi)始有了對(duì)生活的新的認(rèn)識(shí)。他逐漸贏得了大雁們的尊重和喜愛(ài)，他們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)和困難的時(shí)刻，一起戰(zhàn)勝了許多困難。尼爾斯不再是一個(gè)調(diào)皮的小鬼，而是變成了一個(gè)有勇氣、有智慧、有愛(ài)心的小男孩。
最后，當(dāng)他們飛回南端的時(shí)候，尼爾斯已經(jīng)成為了一只大雁的領(lǐng)導(dǎo)者，他帶領(lǐng)著大雁們成功地回到了他們的家園。而他自己也回到了人類(lèi)的世界，變回了原來(lái)的身體，但他的心卻永遠(yuǎn)留在了大雁們的身邊，留在了大自然中。
《尼爾斯騎鵝旅行記》經(jīng)典名句我摘抄如下：
1. "你們別害怕，我是尼爾斯，我不會(huì)傷害你們的。"
2. "我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)，以后再也不捉弄?jiǎng)游锪恕?
3. "我想要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，我必須學(xué)會(huì)理解和尊重我的朋友們。"
4. "我知道我有多么的渺小，但我也知道我有多么的重要。"
5. "我們必須尊重每一個(gè)生命，無(wú)論它們多么的渺小。"
6. "即使我再小，我也能成為一個(gè)英雄。"
7. "每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值，我會(huì)尊重所有的生命。"
8. "我會(huì)記住這次旅行，它讓我成長(zhǎng)，讓我明白生命的真諦。"
9. "即使再遙遠(yuǎn)，只要有勇氣，總會(huì)找到回家的路。"
10. "我愛(ài)這片廣闊的天空，我愛(ài)這個(gè)世界，我愛(ài)我的朋友們。"
閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，我有以下感受：
1.無(wú)論生命的大小，每一個(gè)生命都值得被尊重。這個(gè)故事告訴我們，我們需要尊重每一種生物，因?yàn)槊恳环N生物都有其存在的價(jià)值和意義。我們需要用心去理解和尊重他們，才能真正的與他們和諧共處。
2.勇氣和智慧是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。尼爾斯在旅行中面臨各種困難和挑戰(zhàn)，他用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了這些困難，他教會(huì)我們，只有有勇氣去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難，有智慧去解決問(wèn)題，我們才能真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
3.真正的成長(zhǎng)來(lái)自于內(nèi)心的改變。尼爾斯在旅行中，不僅身體上經(jīng)歷了變化，更重要的是他的心靈也經(jīng)歷了變化。他從一個(gè)自私、惡作劇的小孩，變成了一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的人。這告訴我們，真正的成長(zhǎng)并不只是外表的改變，更重要的是內(nèi)心的改變。
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1.兒童文學(xué)的經(jīng)典：《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的兒童文學(xué)經(jīng)典，通過(guò)寓言的形式，向我們展示了一個(gè)美麗而富饒的瑞典大自然的世界，同時(shí)也給我們帶來(lái)了對(duì)生命和成長(zhǎng)的深深理解。
2.豐富的`想象力：書(shū)中的故事充滿(mǎn)了想象力，尼爾斯的旅行充滿(mǎn)了各種奇遇和冒險(xiǎn)，這種富有想象力的故事可以激發(fā)讀者的想象力和創(chuàng)造力，使讀者在閱讀的過(guò)程中得到更大的樂(lè)趣。
3.美好的人生觀：這本書(shū)通過(guò)尼爾斯的成長(zhǎng)，向我們展示了一個(gè)對(duì)生命的尊重、對(duì)大自然的熱愛(ài)，以及對(duì)勇氣和智慧的追求的人生觀，這種人生觀對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)具有很大的啟發(fā)性，可以幫助讀者形成積極的人生態(tài)度和健康的人生觀。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我們可以看到一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)過(guò)程，他在旅行中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終保持著勇氣和決心，用自己的智慧和愛(ài)心戰(zhàn)勝了這些困難。
同時(shí)，這本書(shū)也向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和尊重的世界，這個(gè)世界里，每一個(gè)生命都是有價(jià)值的，都應(yīng)該被尊重。
讀這本書(shū)，你會(huì)被書(shū)中的故事所吸引，被書(shū)中的人物所感動(dòng)，你會(huì)從中學(xué)到許多關(guān)于生命和成長(zhǎng)的真理，你會(huì)更加熱愛(ài)生活，更加尊重每一個(gè)生命。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記15
媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，今天，我把這本書(shū)看完了，下面我給大家介紹一下這本書(shū)吧！
這本書(shū)講了一位瑞典的小男孩叫尼爾斯，他又懶惰又不愛(ài)學(xué)習(xí)，又喜歡欺負(fù)家里的小動(dòng)物。有一次，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被小狐仙施了魔法，變成了拇指般大小的小人兒。后來(lái)他被家里的雄鵝莫頓帶上了天，遇到了一群準(zhǔn)備去拉普蘭的大雁。
在途中，他們遇到了許多困難和危險(xiǎn)，比如說(shuō)：狡猾的狐貍斯密爾一直在跟蹤他們，還有一群丑陋的.烏鴉差點(diǎn)把尼爾斯綁架，最終，通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，他們趕走了敵人，度過(guò)了難關(guān)，到達(dá)了拉普蘭。
大雁們把尼爾斯送回了家，一回到家，尼爾斯又變成了人。通過(guò)這次旅行，尼爾斯變得聰明勇敢了，而且變得善良、有愛(ài)心了。看完了我的介紹，你們喜歡尼爾斯了嗎？
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