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初中生期末考試技巧和方法
在日常學習、工作和生活中,大家對技巧和方法都再熟悉不過了吧,下面是小編為大家整理的初中生期末考試技巧和方法,希望對大家有所幫助。
初中生期末考試技巧和方法
一、考前要求
⑴考前復習要注重查缺補漏,著眼與自己水平相近知識的復習,減少大量(難度過大)的訓練。
、浦形绾屯砩弦⒁舛嘈菹,保證睡眠充足。
、亲⒁怙嬍嘲踩,不要吃的過飽,也不能空腹考試,更不能亂吃亂飲。
、忍崆皽蕚浜每荚囁璧奈锲(如:鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)、小刀等)。
、梢磿r到指定考場考試,不能遲到,提前10分鐘到考場(第一場提前20分鐘)。
、蔬M入考場,不要說笑,做到心情平靜、神情放松,默默回憶老師講過的知識,盡快進入考試狀態(tài)。
二、考試要求
、旁嚲戆l(fā)下后,先把姓名、考號寫好。
、谱鲱}時要先審題,再做題。先易后難,由前到后,先把會做的做好,不會的,在全部完成后再思考。
、亲⒁饩砻嬉麧,書寫要工整(尤其是作文),步驟要規(guī)范、齊全、清晰(閱讀題〈作文〉要寫全內容,不要過于簡單),不要亂涂亂劃(尤其是幾何圖形上),確保不丟印象分、情感分。
、茸鐾旰笠煤脵z查試卷,保證不出錯、不漏題(不抄錯題)、不空卷、答案不寫進密封線。
、珊侠戆才趴荚嚂r間,由時間決定答題速度,嚴禁提前出考場。
三、考后要求
、挪灰嗷ブg對答案,以免因不良情緒影響下場考試。
、瓶己蟛灰诳紙龈浇毫、吵鬧,作好休息,調整好狀態(tài),適度復習,做好下一場考試的準備。
初中生期末復習方法
一、明確復習任務
查漏補缺:通讀、讀懂教材,對知識進行查缺漏,對薄弱處進行重點強化;
鞏固吸收:把有關知識放到本學期所學內容中,去定位、理解;
構建體系:對知識舉行系統(tǒng)整理歸納,形成自己的知識框,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分;
強化記憶:以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶;
力求規(guī)范:在解題思路、方法、過程方面力求簡捷規(guī)范,在書面表達和卷面形式上做到簡潔規(guī)范,提升應用技能技巧,使知識融匯貫通。
1、復習的時間和安靜的環(huán)境:訂一個復習計劃,某一科的復習時間相對集中。復習時盡量減少干擾,保證有安靜環(huán)境以集中注意力。
2、做好復習前的準備工作:平時要利用零星時間,把與復習有關的書、筆記、作業(yè)試卷、參考題準備好,以便復習時綜合比較,避免浪費時間。
3、認真做好復習筆記:在復習中應及時把自己思考總結出的完整而系統(tǒng)的知識記下盡量簡明,有的可用圖表。匯總起來,就是編織的知識之網(wǎng)。由厚厚一本書變成薄薄幾頁紙上的東西,既起到提綱挈領又有利于下次復習,強化記憶的作用。
二、細化學習目標
期末考試的科目較多,但是復習時間有限,所以必須規(guī)劃每天的學習目標,細化每天的學習內容,增強復習的目的性和緊迫感,進而提高復習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復習備考中去。
復習不能只看遍數(shù)和數(shù)量,重在提高效率和質量。在保證“質”的前提下,努力提高數(shù)量和速度。
1、用回憶法進行復習:在復習每個具體問題時,最好先獨立想一想再看書;在復習每第二個章節(jié)時,最好先把前面的回憶一下。在全面復習完后,最好把整個的知識點在腦中過一次電影。
2、要適當看點題,做點題:在復習知識的同時再做些題目練一練。做題時應先回憶解題思路。做題應圍繞復習的中心選題,題目宜精不宜多,應注意題目的類型和綜合性。
三、梳理重點難點
記憶水平的高低,主要看能不能回憶再現(xiàn)和能不能復做,以及再認、再現(xiàn)、復做的質量。在學習過程中,不斷思考、回憶能大大提高學習效果。圍繞專題復習,打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內在的聯(lián)系,把所學的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體。
掌握最基本的東西,是大多數(shù)同學的基本任務。掌握最基礎的知識,分析、解決問題的最基本思路、規(guī)律和方法是取得優(yōu)秀學習成績的基礎。因為所有的知識、技能,包括試卷內容的百分之七十都屬于這部分。因此對于三分之二的同學來講,這些內容是你的重點所在,不要在旁支末節(jié)知識上、特殊性的巧解上投入你的精力。
四、重視題海戰(zhàn)術
1、細作精選
(1)固定一天、一周的做題量;
(2)每次做題前想將題目“過濾”一遍,把做過多次的普通題篩選出來,重點攻克自己不熟悉的題目,下次找相同題型的不同題目,強化知識點。
2、錯題不能積攢,要歸納
(1)第一次集錯時,把錯題按題型分類;
(2)在整理好的錯題上標注其運用的知識點;
(3)每次整理做題,按照第一次的分類歸納,重新練習相同知識點錯題。
3、做題不能硬“摳”,要運用知識點
(1)做題時,通過讀題,抽取可用知識點;
(2)通過一個可用知識點,回憶與其能夠產生關聯(lián)的其他知識點。
示例:題目中有“中點”一詞,則可排列出通過中點作中位線;直角三角形斜邊中線等于斜邊一半;垂直平分線;有中點出現(xiàn)時,常會出現(xiàn)等底等高但形狀不同的兩個三角形,這兩個三角形面積相等四個知識點。
4、做題不要追求“題數(shù)”,要增加“題次”
對于解答速度緩慢、思路困難的題目,同題型、同樣題目應反復做、多做,直到對這個題型的解題方式形成條件反射為止。
五、科學復習方法
要想提高學習的效率,在學習內容的安排上還要注意文理交替。例如,學完語文看物理,做完數(shù)學看政治歷史等,為什么要這樣做呢?
一是長時間學習內容相近的學科,造成學習上的單調刺激,容易引人發(fā)困,產生睡意,這樣再堅持學習下效果不會好。
二是由于將相近的科目和同類的材料放在一起學習,使大腦中的神經(jīng)聯(lián)系也比較接近,產生重疊、交錯,因而引起回憶時的混淆和差錯。
初中常見的學習四大誤區(qū)?
1、學習無計劃
想學習什么、學到什么,學到哪就算哪都是初中生常見的誤區(qū)。因為沒有計劃的學習會減退學生的主動性,學生在這種情況下一定會被動的完成相應的作業(yè),應付期末考試,這樣會導致學生對學習一點興趣都沒有,如果一直這樣學習下去,只會耽誤學習成績單。
2、低效率學習
有很多學生在學習的時候,會給自己制定一些計劃或者是看似非常努力的樣子,但其實有一種努力叫“假裝很努力”,所以很多學生即便是每天學習到很晚,但是成績并不是很理想。所以有的學生就是學習的效率非常低,這樣對學生成績影響是非常大的,而且對學生的時間也很浪費。
3、不求甚解,死記硬背
在班級里面你會發(fā)現(xiàn)學生與學生的學習方式肯定會有不同,也會存在很大的差異性,所以學生的成績才會有所不同,你會發(fā)現(xiàn)有的學生在學習的時候,只會死記硬背,但是這種記憶法對于學生來講,想要記住也是非常慢的一個方式,而且記憶也不會深刻,可能隨時都能忘記。
因為在學習的過程中,你會發(fā)現(xiàn)只有理解這篇文章或者是這道題到底是什么意思才能更幫助學生答題提高學生的學習成績。
4、形不成體系
一般知識體系就是指經(jīng)過學生輸入、加工、儲存的一個過程,如果學習知識不成一個體系,那么學習就會像是一盤散沙,無法更好的串聯(lián)所學的知識,所以這樣不僅學習困難,記起來也十分困難。
初中生期末考試技巧和方法
初中生在期末考試時,想要發(fā)揮出自己的最佳水平,可以采用以下一些技巧和方法:
1. 提前復習:不要等到考試前夕才開始緊張復習,應該在考試前幾周就開始逐步溫習所學知識。
2. 制定計劃:為自己的復習制定一個詳細的學習計劃,包括每天要復習的科目和內容,合理分配時間。
3. 了解考試大綱:清楚知道每門課程的考試范圍和重點,依據(jù)這個進行有針對性的復習。
4. 鞏固基礎:確保所有基礎知識點掌握牢固,因為基礎知識是解決復雜問題的關鍵。
5. 訓練解題技巧:通過做歷年試題、模擬題等來提高解決問題的能力,并熟悉考試題型。
6. 總結錯題:將平時做錯的題目整理出來,分析錯誤原因,避免在考試中重復犯錯。
7. 提高效率:找到自己學習效率最高的時間段進行復習,保持高效的學習狀態(tài)。
8. 管理時間:考試時要注意時間管理,對于每一題應該合理分配時間,避免在某一題上耗費過多時間。
9. 睡眠充足:確保有良好的睡眠,良好的休息可以幫助記憶鞏固和思維清晰。
10. 考前放松:考試前一天不要再做大量復習,做些輕松的活動緩解壓力,保持心情愉快。
11. 考場策略:閱讀題目時要細致全面,先易后難,把握答題節(jié)奏;對于選擇題,排除明顯錯誤的選項;留出時間檢查答案,不急于交卷。
12. 帶好必需品:考前檢查攜帶的文具是否齊全,如鉛筆、橡皮、尺子等,以及準考證和身份證。
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