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河馬先生的小賣(mài)部睡前故事
睡前故事就是專(zhuān)門(mén)在小孩睡覺(jué)之前給小孩講的故事。下面是小編整理的河馬先生的小賣(mài)部睡前故事，歡迎閱讀！
河馬先生的小賣(mài)部
河馬先生在森林里開(kāi)了一家小賣(mài)部。小賣(mài)部里面有各式各樣的東西。河馬先生還在自家的小賣(mài)部門(mén)前豎著一塊巨大的廣告牌，上面寫(xiě)著：
小賣(mài)部
小賣(mài)部
歡迎小動(dòng)物
快來(lái)光顧
快來(lái)光顧
小賣(mài)部開(kāi)張了，店里店外擠滿(mǎn)顧客，河馬先生忙得不得了。
這時(shí)蜈蚣先生走來(lái)了，他跑遍全城所有的鞋店，哪兒都沒(méi)有合腳的鞋，想來(lái)新奇小賣(mài)部碰碰運(yùn)氣。
“河馬先生，我想買(mǎi)鞋。你這里有我能穿的鞋嗎？”蜈蚣先生說(shuō)道。
“有的，有的�！焙玉R先生捧出了一大堆鞋，讓蜈蚣先生試，每只鞋只有芝麻大。
蜈蚣先生一穿，不大不小，正好，像定做的一樣！
蜈蚣先生樂(lè)壞了，一下子買(mǎi)走了42雙鞋。
蜈蚣先生共有21對(duì)腳，每對(duì)腳兩雙鞋，可以換著穿呀！
這時(shí)，青蛙先生也來(lái)了。“河馬先生，你這兒有很小很小的電視機(jī)嗎？”青蛙先生呱呱問(wèn)著。
青蛙先生最?lèi)?ài)看電視，可惜電視機(jī)太大，沒(méi)法搬進(jìn)洞，害得他只好每天到別人家看，真麻煩！
“有的！有的！”河馬先生用兩個(gè)手指頭一夾，夾出了一臺(tái)橡皮擦那么大的電視機(jī)。
“啪！”青蛙先生按下電視開(kāi)關(guān)，哇，還是彩色的呢！
“青蛙先生，滿(mǎn)意嗎？”河馬先生問(wèn)。
“呱呱呱，頂呱呱！”
老鼠先生也來(lái)了。他挺著個(gè)大肚子。最近他發(fā)了財(cái)，想買(mǎi)一輛面包車(chē)。
河馬先生從柜臺(tái)里拿出一只金黃的大面包來(lái)。老鼠先生搖搖頭：“No，我要的是面包車(chē)，不是面包�！�
“您瞧，這可是一輛真正的面包車(chē)��！”河馬先生說(shuō)著拉開(kāi)一扇車(chē)門(mén)。
老鼠先生高高興興地鉆進(jìn)車(chē)子，付了錢(qián)，“嘀嘀嘀”開(kāi)走了。
蟋蟀先生也來(lái)了。蟋蟀先生買(mǎi)了兩只拳擊手套，每一只才綠豆一半大；蝴蝶小姐買(mǎi)了一套漂亮的時(shí)裝，比一張?zhí)羌堖�小……
這一天，小賣(mài)部傳出哭聲，喲，是小熊在哭呢！
原來(lái)，紡織娘給兒子買(mǎi)了一只小搖床（像半瓣瓜子殼那么大），一搖一晃真舒服。
小熊看見(jiàn)了，也想買(mǎi)一只。
河馬先生搓著雙手說(shuō)：“哎呀，真是對(duì)不起，我們這是小賣(mài)部，只賣(mài)小玩意，請(qǐng)你……原諒……”
“可是廣告牌上說(shuō)，小賣(mài)部，小賣(mài)部，歡迎小動(dòng)物，我剛剛滿(mǎn)三個(gè)月，難道不算小動(dòng)物嗎？”
小熊說(shuō)著說(shuō)著，又嗚嗚哭起來(lái)。
河馬先生一想：小熊說(shuō)得挺有理呀！就趕緊跟搖床廠聯(lián)系，做了一張?zhí)卮筇?hào)搖床，送給小熊。
你瞧，這搖床呀，像小船一樣大呢！
賞析
河馬先生在森林里開(kāi)設(shè)的小賣(mài)部，宛如一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的童話(huà)世界，以其獨(dú)特魅力吸引著形形色色的小動(dòng)物，編織出一段段溫馨有趣的故事。
小賣(mài)部的奇妙首先體現(xiàn)在商品的“小”上。這里的一切都精致小巧，契合小動(dòng)物們的需求。蜈蚣先生苦尋合腳鞋子無(wú)果，在小賣(mài)部卻買(mǎi)到恰似定制的芝麻大鞋子；青蛙先生因電視機(jī)太大無(wú)法搬進(jìn)洞而煩惱，河馬先生拿出的橡皮擦大小的彩色電視機(jī)解了他的難題；老鼠先生想要面包車(chē)，得到的竟是能開(kāi)出店門(mén)的金黃大面包車(chē)；蟋蟀先生的拳擊手套只有綠豆一半大，蝴蝶小姐的時(shí)裝比糖紙還小。這些新奇獨(dú)特的商品，不僅展現(xiàn)了作者豐富的想象力，更貼合小動(dòng)物們的身體特征和生活習(xí)性，充滿(mǎn)了童趣與歡樂(lè)。
小賣(mài)部的故事還洋溢著溫暖的人文關(guān)懷。當(dāng)小熊因買(mǎi)不到搖床而哭泣時(shí)，河馬先生沒(méi)有因?yàn)閺V告牌上“小賣(mài)部”的字樣而拒絕他。他認(rèn)真傾聽(tīng)小熊的訴求，思考小熊的話(huà)很有道理后，積極聯(lián)系搖床廠制作特大號(hào)搖床并送給小熊。這一情節(jié)生動(dòng)地展現(xiàn)了河馬先生的善良與體貼，他不局限于小賣(mài)部“小”的定義，而是用心去滿(mǎn)足每一個(gè)顧客的需求，讓小熊感受到關(guān)愛(ài)與溫暖。這種溫暖的情感傳遞，使整個(gè)故事充滿(mǎn)了正能量，讓讀者在閱讀中體會(huì)到幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)。
此外，故事中的角色形象鮮明可愛(ài)。蜈蚣先生的執(zhí)著、青蛙先生的熱情、老鼠先生的富有、小熊的天真，都在與河馬先生的互動(dòng)中展現(xiàn)得淋漓盡致。他們共同構(gòu)成了一個(gè)和諧美好的森林社區(qū)，讓讀者仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與歡樂(lè)的童話(huà)王國(guó)。
河馬先生的小賣(mài)部，是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻與溫暖的地方。它用小小的商品傳遞著大大的愛(ài)，用一個(gè)個(gè)溫馨的故事告訴我們，只要用心去感受、去付出，生活就會(huì)充滿(mǎn)美好與驚喜。這個(gè)奇妙的小賣(mài)部，將永遠(yuǎn)留在讀者心中，成為童真與溫暖的永恒象征。
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