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加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案

時(shí)間:2025-08-09 07:26:15 工作方案 我要投稿

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案1

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神,引導(dǎo)學(xué)生在校專(zhuān)心學(xué)習(xí),進(jìn)步保護(hù)學(xué)生視力,預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,規(guī)范學(xué)生校園日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《番禺區(qū)大石小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》。

  一、學(xué)校日常手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:全體行政人員及各班班主任

  二、管理細(xì)則:

  1、學(xué)校原則上不允許學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含平板電腦、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下統(tǒng)一稱(chēng)手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園,嚴(yán)禁帶入課堂。

  2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以用學(xué)校專(zhuān)用電話,專(zhuān)門(mén)提供學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng)的專(zhuān)機(jī);也可以借用班主任、任課教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,也可以撥打?qū)W校班級(jí)固話,由教師或同學(xué)代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師也會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  3、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機(jī),班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

  4、學(xué)校大型活動(dòng)或?qū)W生外出活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、綜合實(shí)踐活動(dòng)等),經(jīng)申請(qǐng)同意后學(xué)生方可允許攜帶使用。

  5、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的`學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

  6、若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失,責(zé)任應(yīng)由學(xué)生本人承擔(dān)。

  三、保障措施:

  1、學(xué)校通過(guò)線上線下方式進(jìn)行宣傳《番禺區(qū)大石小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、校外手機(jī)使用建議:

  1使用時(shí)間:周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,每次不超過(guò)20分鐘,每天不超過(guò)1小時(shí)。

  2使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

  大石小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案,旨在通過(guò)此方案,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍。希望通過(guò)這份方案,使得家長(zhǎng)能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案2

  一、重要意義

  我校始終將學(xué)生的生命健康放在一切工作的重要位置,依據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,本著保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的.原則,使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長(zhǎng),完善學(xué)生管理工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)孩子的教育引導(dǎo)。家長(zhǎng)、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作,要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害性,要讓孩子有這種自覺(jué)性,增強(qiáng)這種自覺(jué)意識(shí)。

  2、跟孩子協(xié)商確定使用的時(shí)間。我們?cè)诩依锛炔荒車(chē)?yán)格禁止孩子使用手機(jī),也不能過(guò)分地縱容孩子無(wú)限制地玩手機(jī),所以家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子約定一個(gè)時(shí)間,在什么情況下用,用多長(zhǎng)時(shí)間,最晚幾點(diǎn)不能再用了。

  3、要積極地尋找替代品,主動(dòng)開(kāi)展親子活動(dòng)。家里要?jiǎng)?chuàng)造豐富的生活環(huán)境,比如通過(guò)閱讀、鍛煉,把孩子一些時(shí)間能夠充分有效地利用起來(lái)。

  4、家長(zhǎng)要以身作則,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)自己玩手機(jī)對(duì)孩子的影響也是非常不好的,這也需要學(xué)校、家庭乃至社會(huì)共同努力,來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。

  第一條學(xué)生原則上不將手機(jī)攜帶至學(xué)校,如有特殊緊急情況家長(zhǎng)可與班主任電話聯(lián)系(班主任聯(lián)系熱線已公布)。

  第二條確實(shí)需要帶手機(jī)入校的,需家長(zhǎng)向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),班主任報(bào)備德育處,學(xué)生用完后交班主任保管,放學(xué)后帶回家。

  第三條學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,造成手機(jī)遺失等任何問(wèn)題均由家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  第四條學(xué)校對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī),由班主任登記保管,后期家長(zhǎng)說(shuō)明情況后方可領(lǐng)回。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案3

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生視力,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  我校成立學(xué)生手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、總體要求

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體措施

  1、手機(jī)有限帶入校園。原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)含IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱(chēng)手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園,禁止帶入課堂。

  2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用班主任、任課教師的`手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  3、確有特殊情況需要在校園使用手機(jī),家長(zhǎng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)書(shū),交班主任老師審核同意,報(bào)德育處備案,方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,禁止帶入課堂。使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  4、進(jìn)入校園的智能電話手表,請(qǐng)家長(zhǎng)按照在校時(shí)間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;用電話手表發(fā)、看短信息;玩電話手表如聽(tīng)音樂(lè)等均視為違紀(jì)。

  5、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)。管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案4

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函(20__)__號(hào))精神,引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)、保護(hù)視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《__區(qū)__小學(xué)手機(jī)管理實(shí)施方案(試行)》,望全體師生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):____

  副組長(zhǎng):____

  組員:____及各年級(jí)班主任

  二、管理細(xì)則

  1、學(xué)校原則上不允許學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含平板電腦、游戲機(jī)、帶有電話功能的電子手表等電子產(chǎn)品,以下統(tǒng)一稱(chēng)手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園,嚴(yán)禁帶入課堂。

  2、如果學(xué)生有緊急事情需要聯(lián)系家長(zhǎng),經(jīng)老師同意,可以使用學(xué)校保安室和辦公室電話,或借用班主任、任課教師的手機(jī)。如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,可直接撥打班主任聯(lián)絡(luò)電話,也可以撥打?qū)W校辦公室電話________。

  3、學(xué)生確有帶手機(jī)進(jìn)校園的需求,必須由學(xué)生家長(zhǎng)同意并書(shū)面提出申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批同意后,方可帶入校園。學(xué)生入校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,班主任放學(xué)后交還學(xué)生。

  4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間違規(guī)使用手機(jī),班主任有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

  5、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

  6、因?qū)W生違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園造成的'損壞或遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé),責(zé)任由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。

  三、保障措施

  1、學(xué)校通過(guò)線上線下方式宣傳《__區(qū)__小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案(試行)》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、校外手機(jī)使用建議:

 。1)使用時(shí)間:周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。

  2使用內(nèi)容:使用安全健康的APP平臺(tái),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送紅包等。

  學(xué)校旨在通過(guò)此方案,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活、學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)您在收到并閱讀這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案5

  根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》教基廳函[20xx]3號(hào)和省、市、區(qū)相關(guān)通知要求,為加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步提升公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化水平,保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,規(guī)范學(xué)生日常行為管理。

  二、成立學(xué)生手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三。管理細(xì)則

  1、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)含IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱(chēng)手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園,禁止帶入課堂。

  2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用班主任、科任教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  3、確有特殊情況需要孩子把手機(jī)帶進(jìn)校園使用,家長(zhǎng)需要提前填寫(xiě)“書(shū)面申請(qǐng)書(shū)”,經(jīng)班主任審核同意、報(bào)教導(dǎo)處備案后方可帶手機(jī)進(jìn)校。管理辦法:入校后第一時(shí)間將手機(jī)交給班主任,班主任統(tǒng)一上交政教處樓國(guó)梁進(jìn)行保管(有專(zhuān)門(mén)手機(jī)保管箱),需要使用時(shí)找班主任領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)上交政教處樓國(guó)梁,班主任在放學(xué)后還給學(xué)生。

  4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間未經(jīng)允許使用手機(jī),班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳、代管并及時(shí)告知家長(zhǎng),其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),應(yīng)詢(xún)問(wèn)情況并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

  5、學(xué)校大型活動(dòng)或?qū)W生外出活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、綜合實(shí)踐活動(dòng)等,經(jīng)申請(qǐng)同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機(jī),班主任在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)收回代為保管。

  6、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

  7、如因?qū)W生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失、損壞等,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  8、學(xué)校手機(jī)管理督導(dǎo)電話及班主任、其他任課教師的電話必須向?qū)W生及家長(zhǎng)公布,便于家長(zhǎng)與學(xué)校、老師溝通。

  四、保障措施:

  1、學(xué)校通過(guò)線上、線下平臺(tái)進(jìn)行宣傳《義烏市云溪學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律、自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、強(qiáng)化家校協(xié)同,校外手機(jī)使用建議:

 。1)無(wú)特殊需要不許使用手機(jī)。

  (2)如有特殊需要,要求必須使用安全健康的APP項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

  3、學(xué)校定期對(duì)各班級(jí)學(xué)生手機(jī)管理工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,監(jiān)督電話:

  4、學(xué)校建議家長(zhǎng):不要為學(xué)生配備手機(jī)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案6

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號(hào))精神,進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生視力,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》。

  一、學(xué)校日常手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  二、管理細(xì)則:

  1、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱(chēng)手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園,禁止帶入課堂。

  2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用班主任、任課教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  3、確有特殊情況需要在校園使用手機(jī),家長(zhǎng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)書(shū),交班主任老師審核同意,報(bào)德育處備案,方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機(jī),班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

  5、學(xué)校大型活動(dòng)或?qū)W生外出活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、綜合實(shí)踐活動(dòng)等),經(jīng)申請(qǐng)同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機(jī),班主任在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)收回代為保管。

  6、進(jìn)入校園的智能電話手表,請(qǐng)家長(zhǎng)按照在校時(shí)間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;用電話手表發(fā)、看短信息;玩電話手表(如聽(tīng)音樂(lè)等)均視為違紀(jì)。

  7、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

  8、若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  三、保障措施:

  1、學(xué)校通過(guò)線上線下平臺(tái)進(jìn)行宣傳《云霄縣和平中心小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、校外手機(jī)使用建議

  A。使用時(shí)間:周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,每次不超過(guò)半小時(shí),每天不超過(guò)一小時(shí)。

  B。使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的'健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

  學(xué)校通過(guò)規(guī)定“學(xué)生入校禁用手機(jī)”和“學(xué)生正確使用電話手表”,旨在防微杜漸,為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望全體教師能貫徹落實(shí)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案,家長(zhǎng)能理解、支持并配合和平鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)、幼兒園的教育管理工作,家校共同關(guān)愛(ài)孩子們健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案7

  目前,學(xué)生使用手機(jī)、電話手表等現(xiàn)象日漸增多,雖然在一定程度上方便了家長(zhǎng)和學(xué)生的聯(lián)系,但在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)許多隱患。比如:有的學(xué)生在上課時(shí)間用手機(jī)、電話手表等與朋友互發(fā)信息聊天,玩游戲,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的視力與身體健康也有一定的影響。為了凈化校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),營(yíng)造積極向上的'學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求,省市區(qū)教育主管部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,學(xué)校經(jīng)研究決定,開(kāi)展關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),特制定如下方案。

  一、目的意義

  凈化校園環(huán)境,營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、總體要求

  原則上學(xué)生不得帶電話手表、手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,個(gè)別學(xué)生確因特殊情況有需求的,家長(zhǎng)學(xué)生須提出申請(qǐng),學(xué)校同意后,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),進(jìn)校后交給班主任統(tǒng)一管理,放學(xué)后學(xué)生自行領(lǐng)回。

  學(xué)校將通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用電話手表和手機(jī)的教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用手機(jī),確保學(xué)生身心健康發(fā)展;學(xué)校將建立多種家校聯(lián)系溝通方式,確保老師、學(xué)生與家長(zhǎng)的聯(lián)系渠道暢通。學(xué)生如需聯(lián)系家長(zhǎng),可以到學(xué)校門(mén)衛(wèi)撥打免費(fèi)電話,或是跟老師借用電話撥打。

  三、具體實(shí)施

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  學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議,討論各方面情況,起草實(shí)施方案,經(jīng)校長(zhǎng)室審核決定。

  (二)宣傳教育

  1、由學(xué)校印發(fā)《XXX小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生電子產(chǎn)品進(jìn)校園倡議書(shū)》,并在校園網(wǎng)上發(fā)布,營(yíng)造氛圍,加大師生家長(zhǎng)的知曉率。

  2、各班級(jí)要加大宣傳力度,召開(kāi)一次 “做文明學(xué)生、拒絕手機(jī)進(jìn)校園 ”的主題班會(huì),讓每一位學(xué)生從自身做起,堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

  3、各班級(jí)出一期 “凈化校園,遠(yuǎn)離手機(jī) ”的黑板報(bào)。

 。ㄈ┱綄(shí)施

  1、各班級(jí)組織自主清查活動(dòng)。

  2、學(xué)校德育處組成巡查小組對(duì)各班進(jìn)行檢查。

  四、總結(jié)階段

  學(xué)校德育處將通過(guò)學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等方式時(shí)刻關(guān)注手機(jī)禁入校園的情況,并及時(shí)反饋相關(guān)情況。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案8

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)、保護(hù)視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《XX區(qū)XX小學(xué)手機(jī)管理實(shí)施方案(試行)》,望全體師生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXXX

  副組長(zhǎng):XXXX

  組員:XXXX及各年級(jí)班主任

  二、管理細(xì)則

  1、學(xué)校原則上不允許學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含平板電腦、游戲機(jī)、帶有電話功能的電子手表等電子產(chǎn)品,以下統(tǒng)一稱(chēng)手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園,嚴(yán)禁帶入課堂。

  2、如果學(xué)生有緊急事情需要聯(lián)系家長(zhǎng),經(jīng)老師同意,可以使用學(xué)校保安室和辦公室電話,或借用班主任、任課教師的手機(jī)。如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,可直接撥打班主任聯(lián)絡(luò)電話,也可以撥打?qū)W校辦公室電話XXXXXXXX。

  3、學(xué)生確有帶手機(jī)進(jìn)校園的需求,必須由學(xué)生家長(zhǎng)同意并書(shū)面提出申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批同意后,方可帶入校園。學(xué)生入校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,班主任放學(xué)后交還學(xué)生。

  4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間違規(guī)使用手機(jī),班主任有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

  5、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

  6、因?qū)W生違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園造成的損壞或遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé),責(zé)任由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。

  三、保障措施

  1、學(xué)校通過(guò)線上線下方式宣傳《XX區(qū)XX小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案(試行)》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的.認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、校外手機(jī)使用建議:

 。1)使用時(shí)間:周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。

 。2)使用內(nèi)容:使用安全健康的APP平臺(tái),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送紅包等。

  學(xué)校旨在通過(guò)此方案,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活、學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)您在收到并閱讀這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案9

  為貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),保護(hù)學(xué)生視力,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)何游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)縣教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(信教體普字[20xx]2號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際情況,特?cái)M定如下管理辦法。

  一、手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、學(xué)校手機(jī)管理

  1、宣傳到位

  各班要召開(kāi)班會(huì),學(xué)習(xí)宣傳教育部已經(jīng)出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的.文件,原則上不允許學(xué)生將個(gè)人手機(jī)帶入校園。校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī),學(xué)生不得將手機(jī)、游戲機(jī)等電子設(shè)備帶入校園。

  2、個(gè)別管理

  學(xué)校對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實(shí)行登記制度,從帶手機(jī)到校之日起到班主任處登記好相關(guān)信息,如:學(xué)生班級(jí)、姓名、手機(jī)品牌、手機(jī)號(hào)碼,并上交到班主任處保管,如需要用手機(jī)必須說(shuō)明情況,在班主任指導(dǎo)下使用。

  3、違規(guī)處理

  如發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)將手機(jī)帶入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)收繳后交學(xué)校統(tǒng)一保管,并給予全校通報(bào)批評(píng)。班主任一個(gè)星期內(nèi)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校認(rèn)領(lǐng),同時(shí)共同教育學(xué)生并簽署保證書(shū);如再次違規(guī)攜帶手機(jī)入校園,被發(fā)現(xiàn)收繳后交學(xué)校政教處保管至學(xué)期結(jié)束,放假前一周內(nèi)通知家長(zhǎng)到校領(lǐng)取,同時(shí)取消該生學(xué)期末的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

  4、服務(wù)保障

  為保障學(xué)生與家長(zhǎng)之間的正常溝通,學(xué)校在門(mén)衛(wèi)室安裝有固定電話,經(jīng)學(xué)生申請(qǐng)班級(jí)老師簽署同意后可免費(fèi)使用;如家長(zhǎng)確有急事需要聯(lián)系學(xué)生可以撥打班主任和任課教師電話。

  三、家庭手機(jī)管理

  1、學(xué)生在家里原則上不準(zhǔn)用手機(jī),家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人監(jiān)管好。

  2、特殊情況需要用手機(jī)的,要報(bào)告教師及家長(zhǎng),不準(zhǔn)用來(lái)玩游戲。

  3、嚴(yán)格限制學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間,平時(shí)星期一至星期五一律不準(zhǔn)用手機(jī),星期六、星期天每天1次,每次的時(shí)間控制在30分鐘以?xún)?nèi)。在使用手機(jī)時(shí),必須由家長(zhǎng)全程陪同、指導(dǎo)。

  4、手機(jī)在家庭的使用范圍:給爸媽打電話、用來(lái)閱讀文章、觀看學(xué)習(xí)視頻、查找學(xué)習(xí)資料等。

  四、組織實(shí)施

  1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。各校各班要通過(guò)主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)游戲危害警示等多種形式教育引導(dǎo)學(xué)生正確理性對(duì)待手機(jī),充分認(rèn)識(shí)到過(guò)度使用手機(jī)的危害,不斷提高自我管控能力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和用眼習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),形成合力。各班主任可以通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、班級(jí)微信群等渠道讓學(xué)生家長(zhǎng)清楚了解學(xué)校對(duì)手機(jī)管理的辦法,傳播家庭教育知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,切實(shí)履行家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案10

  為預(yù)防全校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《XX市XX區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的實(shí)施方案的通知》文件精神,學(xué)校廣泛征求廣大家長(zhǎng)意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定如下實(shí)施方案:

  一、管理辦法

  1、學(xué)生在校期間不攜帶手機(jī)、平板電腦、電話手表等電子設(shè)備進(jìn)入校園。

  2、因?qū)W生日常自行上放學(xué)的,為確保安全定位和實(shí)時(shí)聯(lián)系,可由學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),攜帶電話手表進(jìn)入校園,學(xué)校同意后方可攜帶電話手表入校。

  3、經(jīng)申請(qǐng)同意攜帶電話手表入校的,家長(zhǎng)需關(guān)閉除 “接聽(tīng)電話 ”、“實(shí)時(shí)定位 ”、“緊急呼叫 ”以外的其他功能,并將學(xué)生電話手表調(diào)整為上課禁用模式(時(shí)段為:上午8:30 ——12:20,下午12:55 ——17:20)。

  4、電話手表實(shí)行統(tǒng)一管理。攜帶電話手表的學(xué)生每日到校后,于8:30前將電話手表統(tǒng)一交班主任。各班將電話手表存放于班級(jí)物品存放處,下午放學(xué)時(shí)統(tǒng)一歸還。

  5、對(duì)于私自攜帶手機(jī)、平板電腦、電話手表入校的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所攜帶的電子產(chǎn)品由班主任暫為保管,待于家長(zhǎng)做好溝通后歸還給家長(zhǎng)。

  6、確保班主任與家長(zhǎng)的'聯(lián)系方式暢通,便于家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)校,家長(zhǎng)如遇到緊急情況,請(qǐng)與班主任或者科任老師聯(lián)系,班主任及時(shí)解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求,保證學(xué)校應(yīng)急聯(lián)絡(luò),學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng),可借老師電話或保安固定電話進(jìn)行聯(lián)系。

  7、學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師盡量通過(guò)板書(shū)方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。安全教育平臺(tái)、紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)平臺(tái)要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成。

  8、引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生一起了解過(guò)度使用手機(jī)的危害和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  二、開(kāi)展宣傳

  結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,學(xué)校組織開(kāi)展 “四個(gè)一 ”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、電子屏、講座等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

  1、發(fā)出一個(gè)倡活動(dòng)議

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出 “合理使用電子產(chǎn)品,學(xué)會(huì)正確保護(hù)視力 ”的倡議。

  2、組織一次班會(huì)討論

  全校各班組織一次班會(huì)討論活動(dòng):自查自糾校園內(nèi)使用電子產(chǎn)品的現(xiàn)象,針對(duì) “小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò) ”開(kāi)展一次討論并分組討論手機(jī)、電話手表使用管理辦法。時(shí)間:

  3、進(jìn)行一次家校溝通

  全校各班以電子告家長(zhǎng)書(shū)的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行一次手機(jī)使用管理的家校溝通,明確管理要求,家校合力。

  4、學(xué)習(xí)一次管理辦法

  各班利用中午午間管理時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《XX四小手機(jī)(電話手表)管理辦法》,明確要求,學(xué)生自覺(jué)遵守。

  通過(guò)學(xué)校管理和教育活動(dòng)不斷引導(dǎo)學(xué)生正確使用電子產(chǎn)品,不沉迷網(wǎng)絡(luò),保護(hù)視力,健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作方案11

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號(hào))精神,進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生視力,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我校特制定《江陰市特殊教育中心校學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  浦志萍(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  二、基本原則

  1、正面教育,及時(shí)引導(dǎo)。

  2、教育為主,處理為輔。

  3、保護(hù)合法權(quán)利,尊重學(xué)生人格。

  4、強(qiáng)化家校共育,校內(nèi)校外并重。

  三、管理細(xì)則

  1、本方案中定義的“手機(jī)”包括手機(jī)、IPAD、MP4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以及充電器、充電寶、耳機(jī)等附屬設(shè)備。

  2、有限帶入校園規(guī)定

  (1)申請(qǐng)對(duì)象:確有特殊情況需要使用手機(jī)的自行上下學(xué)的走讀學(xué)生和住宿學(xué)生。

 。2)申請(qǐng)程序:家長(zhǎng)提前寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)班主任老師和學(xué)校德育處審核同意并備案,方可將手機(jī)帶進(jìn)校園。

 。3)手機(jī)保存:自行上下學(xué)的走讀學(xué)生入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管,班主任在放學(xué)時(shí)交還學(xué)生;自行上下學(xué)的住宿學(xué)生,入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管,班主任在周五放學(xué)時(shí)交還學(xué)生。

 。4)手機(jī)使用:在校期間需要使用的時(shí)候去班主任處申請(qǐng)領(lǐng)取,班主任同意后可以使用,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管。

  3、禁止帶入校園規(guī)定

  (1)除“有限帶入校園的學(xué)生”外的'其余學(xué)生嚴(yán)禁將手機(jī)帶入校園,帶入課堂。

 。2)如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用班主任、任課教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

 。3)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許誤將手機(jī)帶入校園,班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

  4、其他相關(guān)規(guī)定

  (1)進(jìn)入校園的智能電話手表,請(qǐng)家長(zhǎng)按照在校時(shí)間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽(tīng)電話,用電話手表發(fā)、看短信息,玩電話手表(如聽(tīng)音樂(lè)等)均視為違紀(jì)。

  (2)學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

 。3)若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  四、保障措施

  1、學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道宣傳《江陰市特殊教育中心校學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、校外手機(jī)使用建議

 。1)使用時(shí)間:周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,每次不超過(guò)半小時(shí),每天不超過(guò)一小時(shí)。

  (2)使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送紅包等。

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