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衛(wèi)生廣播稿

時間:2024-07-16 09:49:44 廣播稿 我要投稿

衛(wèi)生廣播稿

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編整理的衛(wèi)生廣播稿,歡迎大家分享。

衛(wèi)生廣播稿

衛(wèi)生廣播稿1

  男:你知道4月7日是什么日子嗎?

  女:這可難不倒我。

  4月7日是世界衛(wèi)生日

  男:那你知道日常飲食衛(wèi)生的常識嗎?

  女:當(dāng)然知道。

  在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利。病從口入這句話講的就是這個道理,要注意:

  女:1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌,病毒和寄生蟲卵。出東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少病從口入的可能。

  男:2生吃瓜果要洗凈。瓜果在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不洗干凈,不僅可能染上病菌,還可能早成農(nóng)藥中毒。

  3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果才能避免中毒,確保安全。

  女:4、不吃腐爛變質(zhì)的'的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

  5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些食品無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期/這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生不合格,實用飲用會危害健康。

  男:6、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分辨,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

  男:4月5日是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)

  女:任士琦。你知道清明節(jié)的由來嗎?

  男:這可難不倒我,下面我就講給你聽聽吧

  春秋晚期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累有餓,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的,正在大家焦急萬分的時候,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復(fù)了精神,當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿上割下來的時候,重耳感動的流下了熱淚。

  十九年后,重耳作了國君,也就是歷史上有名的晉文公。即位后的文公重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,惟獨忘了介子推,很多人為介子推鳴不平,勸他面君討賞,然而,介子推最鄙視那些爭功討賞的人,他打好行李,悄悄的到綿山隱居去了。

  晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路遠(yuǎn),樹木茂密,找尋兩個人談何容易,有人獻(xiàn)計,從三面火燒綿山,避出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀,慟哭。裝殮時,從樹洞里發(fā)現(xiàn)一封帶血的書,上寫到:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

  女:第二年,晉文公率眾臣登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活,便賜老柳樹為清明柳并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

  女:你知道的還不少呀!

  男:下面我考考你吧

  女:恩

  男:呵呵,你被我難倒了吧

  女:誰說的,我只是在思考。

  男:讓我給你講講吧

  女:好的

  女:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富多彩的,除了講究禁火、掃墓、還有踏青,蕩秋千,蹴鞠,打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育轟動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日,中既有忌掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

  合:蕩秋千

  男:這是我過古代清明節(jié)習(xí)俗。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩跟繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  蹴鞠

  女:蹴鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊,蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲,相傳四黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

  踏青

  又叫春游,三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

  合:植樹

  女:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作植樹節(jié)。1979年人在常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

  合:放風(fēng)箏

  男:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為神燈。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自已帶來好運。

  女:下面讓大家放松一下,下面請聽繞口令《十道黑》

  男:接下來請進(jìn)入你點我播欄目,下面請欣賞《少年少年祖國的春天》

  合:本期目到此結(jié)束,再見。

衛(wèi)生廣播稿2

  葉天萌:敬愛的老師們!

  傅佳怡:親愛的同學(xué)們!

  葉天萌、傅佳怡:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  葉天萌:我是廣播員葉天萌。

  傅佳怡:我是廣播員傅佳怡

  葉天萌:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

  傅佳怡:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天

  葉天萌:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  傅佳怡:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  葉天萌:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

  傅佳怡:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  葉天萌:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

  傅佳怡:一、飲食與健康

  飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

  葉天萌:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的......

  傅佳怡:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

  葉天萌:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  傅佳怡:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。

  合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。

  因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關(guān)。

  葉天萌:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  傅佳怡:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會"病從口入",引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

  葉天萌:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

  1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

  傅佳怡:2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

  葉天萌:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

  傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

  葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望:紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

  傅:1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

  葉:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

  傅佳怡:3、管好嘴巴:防止"病從口入"

  葉天萌:4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

  傅佳怡:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費

  葉天萌:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:

  朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時"

  "晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手"

  "置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢"

  "衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家"

  對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

  "步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

  傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的'同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:

  為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

  關(guān)于衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿二:衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿

  甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

  甲:我是今天的主持人戴玉琪。

  乙:我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

  甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,拿著氣象記錄表,堅持對天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動。

  乙:周二,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。

衛(wèi)生廣播稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  您們好!大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象

  好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的`時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的

  大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機會。

  另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!”其實,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護(hù)校園環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

  還有,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好,請同學(xué)們一定要愛護(hù)它們,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。

  謝謝大家!

衛(wèi)生廣播稿4

  不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的.終點,沒有無法攀登的險峰。

  希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

衛(wèi)生廣播稿5

  一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因為食物進(jìn)入胃后,在正常情況下,4-5個小時可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機能。全天熱量分配,一般主張早餐占總熱量的25-30%,中餐占40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會使學(xué)生機體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴(yán)重的會頭暈無力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。

  二、作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的'食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護(hù),以下幾點提請大家注意:

 。ㄒ唬、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無QS標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。

  (二)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

 。ㄈ⒉坏叫@周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

 。ㄋ模、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

  (五)、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

  (六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。

 。ㄆ撸⑸缘氖卟撕退锤蓛艉笤俪,以免選成農(nóng)藥中毒。

 。ò耍、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

衛(wèi)生廣播稿6

  合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,中午好!今天的衛(wèi)生廣播站準(zhǔn)時和大家見面了!

  劉XX:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?

  吳XX:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!

  楊X:呵呵,你還真講衛(wèi)生啊!

  劉XX:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著呢!

  吳:噢,對了,創(chuàng)衛(wèi)工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進(jìn)行了大掃除,那個場面啊…

  楊X:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽小六一班楊X是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:

  幾位擦窗戶的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!

  吳:真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!

  有些擦窗戶的同學(xué)為了達(dá)到更好的勞動效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下?lián)]舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個欄桿突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…

  劉XX:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng)衛(wèi)工作堅持到底!

  吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng)衛(wèi)!可是另一邊卻出現(xiàn)了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者劉XX的報導(dǎo)

  劉XX:下午放學(xué)后,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊同樣等著家長的一位同學(xué)手里正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應(yīng),就見一個漂亮的.拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!

  吳:唉,你說說看,這…真是!

  劉XX:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護(hù),千萬別讓自己一個不經(jīng)意的小動作就破壞了這份和諧!

  吳:哎,劉XX,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!

  劉XX:是啊,你還不知道吧?現(xiàn)在我們學(xué)校一個非常大的亮點是將傳統(tǒng)游戲引進(jìn)了課堂,晚報的記者還對此進(jìn)行了特別報道!

  吳:恩啊,如今大家數(shù)同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什么都不會玩!現(xiàn)在的游戲科技含量越來越高,電子游戲、電動玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創(chuàng)造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統(tǒng)游戲離我們越來越遠(yuǎn)。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。。

  劉XX:這些游戲不僅開發(fā)了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊精神。

  吳:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學(xué)會玩,永遠(yuǎn)記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學(xué)校!

  優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。

衛(wèi)生廣播稿7

  不到最后一刻,絕不輕言放棄, 責(zé)成了你們的信仰, 也成了我們的信仰, 運動員們, 飛吧!翅膀?qū)儆谀恪?致百米運動員 最想目睹的是你的風(fēng)姿,最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟 風(fēng), 今天,你們是焦點; 今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

  昨天的失敗已經(jīng)過去, 勝利不僅僅是一個美好的話 題。 是體育場上游走的火焰, 是來去不息的'腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色 光芒, 藉此,可以詮釋運動員興奮的 臉龐。

  那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀, 那清脆的槍聲響徹天際, 它粲然升起那躍動的渴望, 起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。

  朋友, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 , 一片屬于你的 , 短跑天地。 二年三班報致 200M 運動員 200M,有一個人生的起點 200M,有一個人生的彎道 200M,有一段人生的沖刺 200M,有一個輝煌的勝利 200M,只剎那一瞬間 , 卻成就一段永恒的勝利, 200M,只彎過一個轉(zhuǎn)折 , 卻折出多少汗水 。

衛(wèi)生廣播稿8

  一、開場白

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  女:我是播音員***

  男:我是播音員***

  女:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z故事》、《十萬個為什么》、《謎語屋》《生活小竅門》,希望你們能喜歡。

  男: 首先是《成語故事》

  女:杞人憂天

  從前在杞國,有一個膽子很小,而且有點神經(jīng)質(zhì)的人,他常會想到一些奇怪的問題,而讓人覺得莫名其妙。

  有一天,他吃過晚飯以后,拿了一把大蒲扇,坐在門前乘涼,并且自言自語的說:

  “假如有一天,天塌了下來,那該怎么辦呢?我們豈不是無路可逃,而將活活地被壓死,這不就太冤枉了嗎?”從此以后,他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱,朋友見他終日精神恍惚,臉色憔悴,都很替他擔(dān)心,但是,當(dāng)大家知道原因后,都跑來勸他說:“老兄!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會塌下來呢?再說即使真的塌下來,那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的.啊,想開點吧!”

  可是,無論人家怎么說,他都不相信,仍然時常為這個不必要的問題擔(dān)憂。

  后來的人就根據(jù)上面這個故事,引伸成“杞人憂天”這句成語,它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。

  女:接下來是《十萬個為什么》--起床后馬上疊被子對嗎

  男: 大多數(shù)人起床后總先忙著把被子疊好,再去洗漱、做早飯等,而且認(rèn)為這是一個好習(xí)慣。然而,你也許不知道,起床后立即疊被子是錯誤的。

  人體本身也是一個污染源。在8小時左右的睡眠中,人體的皮膚會排出大量的水蒸氣,使被子不同程度地受潮。人的呼吸作用和分布全身的毛孔會排出多種氣體和汗液。

  國外有關(guān)專家用氣相色譜儀測定表明,人從呼吸道排出的化學(xué)物質(zhì)等達(dá)149種,從汗液中蒸發(fā)的化學(xué)物質(zhì)多達(dá)151種。被子吸收或吸附了水分和氣體,如不讓其散發(fā)出去,會使被子受潮,并使其受化學(xué)物質(zhì)的污染,產(chǎn)生難聞的氣體,從而影響被子的使用壽命。經(jīng)常使用受污染的被子,對人體健康也是有害的。

  正確的方法是,起床后隨手將被子翻過來,并立即把門窗打開,讓水分、氣體自然散發(fā),出門前再將被子疊好。

  女:下面是《謎語屋》

  男:上一期的答案,同學(xué)們想到了嗎?

 。ú乱晃 )一根藤兒結(jié)滿果,果子紅衣緊緊裹,藤兒著火往上竄,果子大喊四下落。答案是鞭炮。

  女:(腦筋急轉(zhuǎn)彎)用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?答案是頭比較痛。

  男:本期謎語,請大家仔細(xì)聽羅!

  (打一樂器) 一條小弄堂,許多小天窗。

  女:(腦筋急轉(zhuǎn)彎)動物園中,大象鼻子最長,鼻子第二長的是什么?

  男:接下來是《生活小竅門》欄目。生活中,我們總會碰上一些麻煩事。

  女:生活小竅門,我們幫你支招。

  男:今天,借著電波告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽好哦!

  女:吃了辣的東西,感覺就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,馬上就不辣了。

  男:牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。

  女:同學(xué)們仰頭點眼藥水時可以微微張嘴,這樣眼睛就不會亂眨了

  男:眼睛進(jìn)了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會自己出來。

  女:最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。

  男:下面是《哆來咪點歌臺》欄目

  音樂〈 **〉

  男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,再見。

  男:再見!

衛(wèi)生廣播稿9

  甲:同學(xué)們,大家中午好!在這絲絲涼意的早晨,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊為大家主播,希望大家能喜歡。

  A:我是播音員王小麗B:我是播音員張惠敏

  A同學(xué)們都知道,9月14日是世界清潔地球日。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

  B:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時?梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為六匡中心小學(xué)的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

  A:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時我們做值日的時候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班清潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的`生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

  B:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

  A:今天的《知識廣角》給大家?guī)砹?篇關(guān)于文明禮儀方面的文章。

  請聽《講文明,講禮貌》

  中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!笨偫硇χ鴮捨克。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  B:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說 “別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  A:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年,以嶄新面貌迎接祖國媽媽60華誕。

  B:現(xiàn)在是《健康快車》時間。

  有不少家長和學(xué)生問,當(dāng)前甲型流感是人們談?wù)摰臒狳c話題,南通及我們海門也出現(xiàn)了疑似病例。那么,在日常生活中,怎么做才能有效預(yù)防流感?

  我們六(3)班的學(xué)生就此問題上網(wǎng)查找了資料及咨詢了老師。得此解釋,預(yù)防流感其實只要做到五個方面即可。

  第一是勤鍛煉。騎車、快走、打球等都是很好的有氧運動。需要注意的是,適度的運動可以增加免疫力,但運動也不能過量。

  第二是均衡營養(yǎng)。當(dāng)下,單獨吃營養(yǎng)品補充某一種或者幾種微量元素的做法比較流行,但對一般人來講,從蔬菜、水果中攝取這些元素就夠了,單獨進(jìn)補易造成營養(yǎng)不均衡。

  第三是注意休息。消除體力疲勞的最佳方法是睡眠;消除腦力疲勞的最好方法是適當(dāng)參加一些體育運動;消除心理疲勞則需要適當(dāng)?shù)卣倚┡笥褋硇埂?/p>

  第四是注意衛(wèi)生。在公共場所時,至少要和咳嗽或者打噴嚏的人保持一米的距離。如果有家人感冒,還可以在家中熏點醋、把患者的衣服曬一曬或者煮一煮。

  第五就是及早就醫(yī)。流感的危害性大于普通感冒,可能引起風(fēng)濕病、肺炎、心肌炎等嚴(yán)重合并癥,甚至可導(dǎo)致病人死亡,因此,應(yīng)及時治療。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道應(yīng)該如何防范流感了吧,希望健康永伴你身邊。

  本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

  再見﹗

衛(wèi)生廣播稿10

  龔:敬愛的老師!

  何:親愛的同學(xué)們!

  合:大家,早上好!

  龔:七彩廣播站又和大家見面了。我是402班播音員龔芷怡。

  何:我是402班播音員何遠(yuǎn)旭。

  合:今天我們給大家?guī)淼钠卟蕪V播的主題是《創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園》。 何:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方 的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手 段。

  龔:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣傳 禮儀規(guī)范,是希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中 形成 “講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。 男:說的好!那么文明是什么?請秦雪和徐杰說給大家聽聽:

  秦雪:親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑, 是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到 對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心; 一個懂禮貌的學(xué)生, 才會從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的吵鬧聲這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范, 也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  徐:為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。 作為學(xué)生, 不隨地吐痰, 不亂扔廢棄物, 愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。 二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體, 才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 三, 要做到心中有他人。 我們應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長, 團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在官塘小學(xué)全體師生的攜手努力下,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。秦:同學(xué)們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打

  架斗毆;管住自己的口,不出口傷人,不大聲喧嘩,不亂吃零食。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,愿文明禮貌之花開遍一小校園!

  何:你們說得真好,那禮儀又是什么呢?還是請龔芷怡來給大家講講吧.

  龔:什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為 規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是咱們校園的臉面,更是國家的臉面。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位, 而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  何:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?

  秦:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地 工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  徐:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的`學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠(yuǎn)離身邊。龔:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成 了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好 的家園。

  秦:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園 環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園 環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在 用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  何:現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首兒歌《校園美》

  合:教學(xué)樓,真熱鬧。

  楊柳青青花兒俏。

  同學(xué)們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。 見同學(xué),問聲早。 愛環(huán)境,出新招。 有垃圾,專人管。 見廢紙,彎腰撿。 護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。齊聲笑。

  何:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

  龔:同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

  何:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明 校園中有你精彩的瞬間。

  合:好了,老師們,同學(xué)們,今天的七彩廣播到此結(jié)束,我們下周再見!

衛(wèi)生廣播稿11

  星期一下午

  學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

  "空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護(hù)意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。

  我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的.校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

  我們學(xué)生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名"紳士"型學(xué)生

  我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。星期二上午

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。

  5。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,。

  6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生

  讓我們從現(xiàn)在起》,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。

衛(wèi)生廣播稿12

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人:XXX

  乙:大家好!我是XXX

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全十分節(jié)目!

  甲:保爾柯察金曾經(jīng)講過:人最珍貴的是生命,生命對于每個人來講,只要一次。而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩柔弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能由于某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

  甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與教師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

  乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

  曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與大頭娃娃頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的'罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足養(yǎng)料的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:如今的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成如何的傷害,只顧著賺錢。

  甲:如今,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們?nèi)缃襁@個開放的時代,超市的食品架上增加了很多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人能夠放心的食品嗎?從它們外表看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康殺手。

  乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也經(jīng)常施行著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:民以食為天,食以安為先,由此可見食品在生活中的重要性。

  合:因而,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不注意就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

  讓全社會都來重視食品安全吧!

  本次播音到此結(jié)束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

  我們下一期節(jié)目再見。

衛(wèi)生廣播稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的'小小播音員xx,現(xiàn)在我們來說說什么時間洗手?怎樣洗手?

  小朋友們,我們每天吃飯吃點心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時洗干凈。洗手時要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動水把泡泡沖干凈。

  希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見!

衛(wèi)生廣播稿14

  全縣廣大農(nóng)民朋友們:

  近年來,隨著農(nóng)民收入和生活水平的不斷提高,鄉(xiāng)村環(huán)境也得到了較大改善,但與人民群眾的期盼仍有一定差距。一些地方污水亂倒、垃圾亂扔、糞土亂堆、雜草亂跺、攤點亂擺、房屋亂建等現(xiàn)象還比較突出,不講秩序、不講衛(wèi)生、不講公德等行為也時有發(fā)生,在一定程度上影響了大家的身心健康,損害了曹縣對外形象。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,營造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境,縣委、縣政府決定在全縣實施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化建設(shè),各村聘請專人,實行衛(wèi)生日常保潔,在實行衛(wèi)生日常保潔前,必須進(jìn)行一次徹底的,全面的衛(wèi)生綜合整治。

  廣大農(nóng)村是我們共同擁有和賴以生存的家園,進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,需要全體村民上下的高度認(rèn)識,大力支持,更需要大家以實際行動自覺維護(hù)和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動。 下面是環(huán)境衛(wèi)生綜合整治保準(zhǔn),提供給大家,希望我們家家戶戶主動做好整治工作。

  一、積極開展國省道、縣鄉(xiāng)道路域環(huán)境衛(wèi)生整治。涉及路兩側(cè)門店搭設(shè)的臨時建筑、影響形象的棚鋪,請自覺拆除;不得占道經(jīng)營,不得亂放物料,不得在門前擺放牌匾、雜物,維護(hù)交通安全;對多年積存垃圾進(jìn)行清理清運,清理“白色污染”,自覺搞好門前衛(wèi)生;對沿路各類修理廠、廢品收購點,衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的要限期整改,對存在嚴(yán)重環(huán)境問題的要立即取締。

  二、積極開展村莊環(huán)境衛(wèi)生整治。廣大群眾是農(nóng)村整治的主體,大家要積極參與本村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。首先要徹底清理自己房前屋后的陳年垃圾和土堆、糞堆、柴草堆;其次要對飼養(yǎng)的家禽家畜進(jìn)行圈養(yǎng),不準(zhǔn)在街上到處亂跑;第三,要積極參加村里組織的義務(wù)勞動,共同清理村公共場所衛(wèi)生,努力改善生活環(huán)境。

  三、積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地街道環(huán)境衛(wèi)生整治。各工商戶、企業(yè)要嚴(yán)格落實“門前三包”責(zé)任制,規(guī)范、清理各類戶外廣告、門頭牌匾,嚴(yán)格實行“一店一牌”;集市、露天市場要有專人管理,設(shè)施整潔,規(guī)范有序,無場外經(jīng)營、占道經(jīng)營;要對背街小巷的垃圾進(jìn)行徹底清理,做到干凈整潔。

  四、認(rèn)真搞好個人和家庭衛(wèi)生。要培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,從我做起,從我家做起,遵照“門前三包”責(zé)任制要求,搞好自己居住的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生;家庭新產(chǎn)生的生活垃圾要放到指定地點,以免造成新的環(huán)境污染。

  小小村莊是我家、環(huán)境整治靠大家。廣大村民是環(huán)境整治和道路交通安全的直接受益者,也是環(huán)境建設(shè)的責(zé)任承擔(dān)者,我們有義務(wù)、有責(zé)任,踴躍參與到這次環(huán)境整治活動中去。您的`每一份努力,都會讓我們的農(nóng)村離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會為我們的農(nóng)村增色添彩;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們共同行動起來,從我做起,從你做起,積極投身到農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動中來,向“臟、亂、差”告別,向不良陋習(xí)告別,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加靚麗。

衛(wèi)生廣播稿15

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。 甲:本期的校園之聲廣播有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

  乙:一、飲食與健康

  飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

  甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須

  注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。 乙:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

  甲: 飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。

  合: 總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

  甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  乙 :飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你

  還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的.。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強身體免疫力。

  人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。

  甲:三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:

  1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;

  3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。

  4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),保證空氣的清新、流通;

  5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。

  一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

  物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用苗館初級中學(xué)的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的人生理想奮斗吧!.

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