[集合]培訓機構規(guī)章制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的培訓機構規(guī)章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓機構規(guī)章制度1

　　一、在培訓學校校長領導下，負責做好全區(qū)的各類安全技術培訓考核工作，主持培訓考核組的日常工作。

　　二、根據上級要求，安排好各類人員安全技術培訓考核計劃，并確保培訓考核質量和安全。經常檢查培訓班教學進展情況，及時處理培訓班中出現的'突出問題。

　　三、關心培訓學員在培訓班期間的生活，保證培訓班教學任務正常進行。

　　四、審查培訓班的財務收支情況，做到賬目清楚。

　　五、及時向校長匯報教育培訓的有關情況，聽取校長對培訓考核工作的要求，并及時抓落實。

培訓機構規(guī)章制度2

　　根據公司所屬行業(yè)和規(guī)模的不同，公司行政管理制度也有所區(qū)別，但由于行政管理的內容基本相同，其制度也只在一些局部有所變化。根據廣州管理培訓講師的介紹，一般情況下公司行政管理制度主要包括：員工禮儀和工作紀律、檔案管理、會議管理、印鑒管理、公文打印管理、辦公及勞保用品管理、庫房管理等等，一些中小型企業(yè)為提高效率，還把人力資源和財務管理統統納入到公司行政管理的范圍中。

　　現在結合具體的行政管理培訓有關內容具體講一下，員工禮儀和工作紀律、檔案管理制度、會議管理制度、印鑒管理制度、公文打印管理制度、辦公及勞保用品管理制度、庫房管理制度。

　　1、員工禮儀和工作紀律

　　主要包括：員工的著裝、儀表、語言、行為、及商務活動中的禮儀等等。工作紀律主要有上下班管理制度、請銷假制度、休假制度、獎懲制度、離職及辭退制度。對一些行業(yè)來講，員工的禮儀和工作紀律是公司行政管理制度中最重要的內容。

　　2、檔案管理制度

　　主要制度包括：材料的收集、歸檔范圍、立卷、檔案保管期限、保密級別、檔案的借閱等等。

　　3、會議管理制度

　　主要制度包括：會議的分類及召開權限、會議的組織、會議紀律、會議記錄、會議跟進等等。

　　4、印鑒管理制度

　　主要制度包括：印鑒的制發(fā)、公司印鑒對內對外使用規(guī)定、印鑒的權責人及部門、印鑒的保管、印鑒使用登記等等。

　　5、公文管理制度

　　主要制度包括：公文格式及行文規(guī)范、收文程序、發(fā)文程序、公文歸檔、公文清退、公文銷毀等等。

　　6、辦公及勞保用品管理制度

　　主要制度包括：購置規(guī)定、保管制度、領退制度、登記制度。

　　7、庫房管理制度

　　主要制度包括：人員職責、購置、驗收、入庫、存儲保管、盤點、安全管理等等。對一些從事生產和銷售的公司來講，庫房管理制度是公司行政管理制度中重要內容。

　　學生課堂作業(yè)既是用來對學生掌握知識、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來自己檢驗課堂教學情況的手段，批改作業(yè)時教師能思教和學的效果，是進一步提高教學質量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細則”來規(guī)范自己的批改，教導處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。

　一、檢查人員

　　分管語文、數學、英語、美術的校長、主任、教研組組長、備課組組長。

　　二、檢查依據

　　依據信州區(qū)小學語文、數學、英語、美術常規(guī)對作業(yè)的要求及《石人鄉(xiāng)小學對各科作業(yè)批改要求》

　　三、檢查制度

　　1、每次作業(yè)常規(guī)檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。

　　2、學生作業(yè)每兩周在備課組互查一次，檢查結果要記錄在教研活動記錄本上。

　　3、學校每學期普查2～3次，每次根據實際各有側重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交，自己領回，以免丟失)

　　4、所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

　　5、要求所有參加檢查的領導及組長，一起匯總情況，共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師，視為合格)，一式兩份，檢查當天交到教導處蓋章。(負責人：領導及組長)

　　6、教導處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。(負責人：教導處負責常規(guī)工作的主任)

　　7、分管校長接整改通知書當天及時下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負責人：分管校長)

　　8、教師收整改通知5日內整改完畢，由本組組長及組組長負責檢查并簽字，一份交還教導處存檔，一份留給教師本人。(負責人：組組長)

　　9、對檢查中發(fā)現不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。(負責人：分管校長、主任及組組長)

　　10、對期末試卷或其它統考試卷，統分后試卷要上交教導處，由分管領導從各年級試卷中各抽查一本，以了解改卷評分情況。發(fā)現違規(guī)操作的，由當事人負全責。

　　11、常規(guī)檢查實行檢查人負責制，檢查中及檢查后哪個環(huán)節(jié)出問題，就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師，由校會研究作出處分。

　　教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的重要內容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。

　　一、備課基本要求

　　1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。

　　2、備課必須以教學大綱為依據，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質、目的和任務，教學內容的編排體系，知識結構，基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內容。

　　3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。

　　4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當的教學方法，充分體現“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。

　　5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的.內容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。

　　6、提倡寫教學后記，不斷總結正反兩個方面的經驗。

　　二、上課基本要求

　　1、課堂教學是實施素質教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。

　　2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。

　　3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養(yǎng)學員的自學能力，提高課堂教學效果。

　　4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內容，突出重點，突破難點，層次分明，協調緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

　　5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。

　　6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。

　　7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。

　　8、結合本校課程實際，靈活調整短期插班學生課程，合理安排上課時間。

　　三、作業(yè)布置與批改要求

　　1、課內外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學生思維，提高實效。

　　2、作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統一規(guī)范。要求學生做到按質按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓練學員養(yǎng)成細心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習慣，要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學生改錯訂正作業(yè)的好習慣。

　　3、作業(yè)批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語要多鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結果。

　　4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時講評，要對學生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。

　　5、建立優(yōu)秀學員表揚獎勵制度，培訓結束，要對表現較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度。

培訓機構規(guī)章制度3

　　一、辦公室在每年11月中旬，通過聯絡和發(fā)函形式，同主管部門及鎮(zhèn)（街道）安全管理機構或企業(yè)聯系培訓要求，并于12月底前統計、整理。次年1月上旬，辦公室根據征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學計劃，經校長和主管部門批準后予以實施。

　　二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃，并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排，認真做好每期培訓開班呈報手續(xù)和通知，提前7天落實相應的教學組織安排和教師的落實。

　　三、任課老師應根據教學計劃安排，在培訓前5天，編制好教學大綱，經學校教務處審定后實施。

　　四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。

　　五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查，發(fā)現沒有到位的，要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整，應在5天前，提前通知有關部門，并作相應落實。

　　六、在計劃執(zhí)行過程中，如果基層要求調整的`，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調整計劃，經校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。

培訓機構規(guī)章制度4

　　一、為了交流講課經驗，不斷提高學校教師的.講課水平，培訓學校實施聽課制度。

　　二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學經驗教師授課，學校專（兼）職教師原則上均參加聽課。

　　三、安排聽課的教師由學校教務處負責通知，參加聽課教師應按時到場，并應認真做好聽課筆記。

　　四、凡參加聽課的教師必須遵守學校培訓班制度，自始至終參加，不得擅自中途離開。

培訓機構規(guī)章制度5

　　為保證教學質量，維護上課秩序，使學員有一個良好的學習環(huán)境，本中心特制定以下制度，請大家自覺遵守

　　1.學期學制:二十節(jié)課時為一學期，期間不辦理退學、退費手續(xù)。

　　2.上課時間:周末全天或周一至周五的晚上為主要上課時間。每生每周一次課，初級學員每周可上兩次。

　　3.琴房制度:琴行為學方便學員練習帶給練琴場所。學員按定點練琴，不得將食品帶入琴房，水杯請勿放在鋼琴上，愛護琴房設施。若有損壞，照價賠償。練完琴后請將鋼琴蓋好，琴凳歸位，關掉燈光等電源并持續(xù)琴房整潔。

　　4.請假制度:個別課學生請假須提前兩天，由老師安排補課或延課;每一學期請假不得超過三次，超出部分視作正常上課處理。如有特殊狀況，請與中心書面申請，辦理延期手續(xù)。

　　5.課費說明:本中心收費方式為十節(jié)課一收費，一次性繳納二十節(jié)可贈送一節(jié)(群眾課除外)。十節(jié)課最長有效期為五個月，二十節(jié)課最長有效期為壹年，超出期限視為自動放棄，不予退費。

　　6.練琴卡說明:練琴卡每張可練琴20次(每次60分鐘內)，最長有效期為3個月，逾期自動作廢。遺失不補。學員在本中心購買鋼琴的，可憑自己的'練琴卡退還全部練琴費。

　　7.安全事項:為避免造成安全隱患，各家長應照顧好孩子并妥善保管物品，一旦出現問題本中心概不負責。博雅琴行

　　8.群眾課說明:舞蹈、美術及其他器樂類群眾課設立不請假、不補課、不退費制度。

　　學員簽名:XX

培訓機構規(guī)章制度6

　　一、兼職授課（實作指導）老師全部實行聘用制度。

　　二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區(qū)祥和安全職業(yè)技術培訓學校教師登記表》上進行如實登記，附上具體師資證明及學歷證明，由其所在單位簽署意見蓋章后，報經椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。

　　三、聘用對象為本市范圍內經省安監(jiān)部門考核合格，并取得相應項目授課資格的兼職人員。

　　四、兼職教師聘用要作風正派，專業(yè)（技術）知識過硬，授課經驗豐富，教學態(tài)度認真為基本條件。

　　五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后，方可從事培訓教學。

培訓機構規(guī)章制度7

　　一、根據學校教育計劃安排，由學校教務處及時落實每月培訓項目安排，并編制教學課堂設置表。

　　二、學校教務處，應根據當月培訓項目，結合上級規(guī)定的教學時間要求及教材要求，制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后，由教務處準備相關教材；發(fā)至相應任課教師，以落實備課。

　　三、每期培訓班課程設置確定后，原則上不予調整，若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。

　　四、課程設置確定后，每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施，切不可擅自更改教學時間或授課內容。

　　五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。

　　六、每期培訓班結束后，辦公室應將課程設置安排表存檔。

培訓機構規(guī)章制度8

　　為強化舞蹈室管理，制造良好的學習環(huán)境，營造優(yōu)越舒適的`舞蹈氣氛，特制訂如下規(guī)章制度，請大家自覺遵守。

　　1、同學進入舞蹈教室，必需換鞋入內，將鞋子放在指定地點，擺放整齊。

　　2、同學及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關的東西。

　　3、保持舞蹈室內清靜，不得大聲喧嘩。

　　4、同學應遵守紀律，保持室內衛(wèi)生，不得亂摸亂涂鏡子和地板，不亂丟紙屑等雜物做到地面凈，鏡子清。

　　5、愛惜公物，不得亂開音響裝備，尤其不得坐在把桿上，違者造成損失，照價賠償。

　　6、老師訓練時需注意科學指導，強化愛護措施，防止同學扭傷、摔傷。

　　7、舞蹈教室供老師和同學訓練運用，無關人員不得擅自入內。

　　8、離教室時老師需要關好門窗，關閉電器開關。

培訓機構規(guī)章制度9

　　為了增強校區(qū)的規(guī)范化管理，圓滿各項工作制度，促使學校發(fā)展壯大，提升經濟效益，依據國家有關法律、法例及學校章程的規(guī)定，特制定本管理綱領。

　　辦公室平常行為規(guī)范

　　一、職業(yè)操守

　　1、恪守企業(yè)全部規(guī)章制度，依照上司，依照指揮；

　　2、保護企業(yè)形象，建立職業(yè)道德，守舊企業(yè)神秘；

　　3、團結協作，敬業(yè)愛崗，根絕是非；

　　4、尊老愛幼，不訴苦、不欺瞞；

　　5、不休學習，提升水平，精曉課業(yè)；

　　6、踴躍進步，勇于開辟，務實創(chuàng)新。

　　二、教室常例

　　1、使用標準話及禮貌用語，互相熱忱友善打招呼；

　　2、有家長和學員在場時，互相應以老師稱號；

　　3、辦公室、教室門不得任意封閉，不得在辦公區(qū)與教室內吃零食；

　　4、教室內不得高聲喧華；

　　5、教室內應保持整齊，下課后應擺放好桌椅和教具，并清理潔凈；

　　6、節(jié)儉節(jié)儉，愛惜公共財富及工作環(huán)境，保持辦公室潔凈衛(wèi)生；

　　7、不得在辦公室和教室內抽煙；

　　8、下班后，應檢查門窗能否封閉，電源和水閘能否切斷，門能否鎖好，確認無誤后方可走開。

　　三、招待規(guī)范

　　1、有人到訪應主動熱忱招待并問其姓名、單位及來訪企圖，向有關人員報備后靈巧辦理；

　　2、假若有關人員不在，應素來訪者問其詳盡事項及聯系方式并做好記錄；

　　3、假如來訪者與企業(yè)領導有約，應征得領導同意后將人帶入指定會商地址；

　　4、來訪者走開時，應主動將其送至電梯門口；

　　5、如遇咨詢者，應供給詳盡的、的確的有關資料，如不知詳情，應請詳盡人員予以解答。

　　6、招待人員必然將狀況記錄在上門登記表上。

　　四、電話禮儀

　　1、鈴聲響起3聲后必然接起；

　　2、接起電話后需平易的使用“您好，陶氏遠航教育，請問有什么可以幫到您？”問候對方，并耐心的幫其解決問題，如不可以自行解決需將電話轉給咨詢師，使用禮貌用語“請您稍等，我將會為您找到我們資深的咨詢老師為您供給幫助”；

　　3、電話機旁必然準備好紙、筆和熱線登記表，如對方所詢之人不在，需依據熱線登記表上的項目照實填寫，并賞賜轉達；

　　4、不得對著話筒高聲喧華，不得與來電者爭執(zhí)，不得將別人電話號碼任意告訴來電者。

　　五、著裝要求

　　1、平常辦公：（女職工）平常著裝優(yōu)雅、大方，不得穿緊身、裸露、另類衣服或涼拖鞋，不得艷妝艷抹；（男職工）平常著裝整齊、大方，不得留長發(fā)，不得穿短褲、背心、涼拖；

　　2、周末上課或校區(qū)搞活動，全體職工必然穿工裝；

　　辦公用品領取

　　1、辦公用品領取，需專家政前臺老師處填寫《辦公用品領用表》，大物品需由主管審查，同意署名后方可領��；

　　2、新職工在辦理入職手續(xù)后，專家政前臺老師處置名領��；

　　平常處罰：

　　1、有以下行為之一者，視情節(jié)嚴重性，賞賜10—200元的處罰

　　A、著裝不符合企業(yè)規(guī)定，不穿工裝，發(fā)現一次樂捐10元，管理層翻倍；

　　B、工作時間在前臺閑談與工作沒關的'事，發(fā)現一次樂捐10元，管理層翻倍；

　　C、每天早會、息會提早通知了時間，但由于個人原由遲到，發(fā)現一次樂捐5元，管理層翻倍；

　　D、每次大小會議，不做會議記錄或任意搪塞記錄，發(fā)現一次樂捐10元，管理層翻倍；10元，管理層翻倍；

　　E、開會時手機鈴聲響起，發(fā)現一次樂捐

　　F、開會時玩手機或手機鈴聲響起，確有急事（家長電話、家里急事）、但不打報告任意走出會場接聽者，發(fā)現一次樂捐20元，管理層翻倍；

　　G、下班后教室門窗、電燈、電腦、電源、飲水機未封閉，教室紛雜，發(fā)現一次，責任人樂捐20元，管理層翻倍；

　　H、工作時間，在沒有完成當天工作任務的前提下，做與工作沒關的事情，如玩手機、聊個人QQ、看電視、閑談、吃零食、睡覺，發(fā)現一次樂捐10元，管理層翻倍；

　　I、工作時間，擅自出門不給直屬領導打報告，發(fā)現一次樂捐50元，管理層翻倍；

　　J、悲觀工作，懶散工作，上司領導安排的任務不踴躍履行者者，發(fā)現一次樂捐20元，管理層翻倍，若當天工作沒有在下班時期完成，需無條件加班且無加班薪水；

　　K、破壞企業(yè)財物，沒法修復，造價補償；

　　L、未經別人同意，擅自抄襲或使用別人的客戶信息，發(fā)現一次樂捐20元，管理層翻倍；

　　M、任意愿客戶許下企業(yè)不可以能實現的許諾，發(fā)現一次樂捐50元，管理層翻倍；若對企業(yè)造成損失，視情節(jié)嚴重，最高賞賜當事人200元罰款，管理層翻倍，并擔當必然的責任；

　　N、嚴禁時對意愿客戶進行回訪，發(fā)現一次樂捐20元，管理層翻倍；

　　O、因各樣原由，對企業(yè)造成必然負面影響和重要損失，視情節(jié)嚴重，發(fā)現一次樂捐50—200元不等，管理層翻倍；情節(jié)特別嚴重，予以開除

　�。ㄗⅲ阂陨蠘肪璁斕煲恢陆挥栊姓�老師處，行政老師記錄并穩(wěn)定擱置于樂捐箱，作為校區(qū)活動經費）

　　2、有以下行為之一者，視情節(jié)嚴重性，賞賜降薪、貶職或開除

　　A、成心破壞企業(yè)形象，歹意中傷領導及職工；

　　B、任職場打斗惹禍者；

　　C、對競爭敵手或別人泄漏企業(yè)機密，重要資料；

　　獎賞系統

　　A、職工每個月全勤獎100元；

　　B、工作突出獎（關于市場部和行政部），詳見各部門職工薪水福利待遇方案；

　　C、優(yōu)異教師獎（關于教師部），詳見各部門職工薪水福利待遇方案；

　　D、教師師的班上學生經過該名教師的指導獲取市級以上的榮譽，獎賞該教師500—1000元；

　　E、關于學校內部職工介紹別人進入學校工作，而且該人經過核查、表現優(yōu)異，依據人事獎賞方案賞賜該職工相應獎賞；

　　F、其余的獎賞依據各部門薪水福利待遇方式操作。

　　職工制度

　　職工培訓、入職、轉正、辭職

　　一、職工培訓

　　1、新職工面試經過，需要經過7天的察看期后方可成為企業(yè)正式職工，簽訂企業(yè)試用期協議；

　　2、 7天察看期內，新職工需經各方面培訓；

　　3、察看期的第7天為培訓核查，核查內容分為筆試和演講2部分；

　　4、新職工依據自己面試的崗位，依據個人能力，分派到各自面試崗位的部門，核查由各部門主管對其核查；

　　二、職工入職

　　1、新職工入職時應擁有關資料復印件及原件到人事處辦理入職手續(xù)；（身份證、畢業(yè)證、學位證、各樣技術證書）

　　2、提交入職申請表，需交1寸照片2張，身份證復印件1張，由企業(yè)一致發(fā)下班牌，工裝及辦公用品等；

　　3、簽試用期協議、保密協議、勞動合同，均一式兩份，自留一份，入職期從合同簽訂之日算起；

　　4、新職工入職后試用期為1—3個月，表現優(yōu)異者可申請?zhí)嵩甾D正；

　　三、職工轉正

　　1、 1—3個月后轉為正式職工，轉正期開始按轉正薪水待遇發(fā)放；

　　2、新職工如在試用期工作不合格，不符合正式職工標準，轉正期將延后或解雇；

　　3、新職工如在試用期內，各方面表現十分優(yōu)異，可申請?zhí)嵩甾D為正式職工；

　　4、新職工試用期滿，經所在部門主管核查合格后，轉為正式職工；

　　5、轉正核查要求：

　　A、業(yè)績核查

　　B、問題解析與辦理

　　C、任務目標的完成狀況

　　D、對工作的認可感及學習態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現力

　　四、職工辭職

　　1、職工合同期滿正式辭職，企業(yè)將提早一個月通知職工，職工決定能否與企業(yè)連續(xù)續(xù)簽合同；

　　2、合同期內職工如無正當原由不得辭職，如職工在無正當原由的狀況下辭職，全部的提成不予以發(fā)放，對企業(yè)利益造成損失者需擔當有關責任；

　　3、職工如因特俗原由必然走開企業(yè)，方可申請辭職，辭職須提早一個月提初版面申請，填寫《職工辭職交接表》，經同意署名后辦理辭職交接工作；

　　4、職工辭職需將全部資料、工裝、工牌以及其余學校裝備的物品送還到前臺行政人事老師處；

　　5、職工工作交接完成，持辭職申請表到人事部圓滿辭職手續(xù)后方可辭職。

　　職工考勤

　　一、作息時間

　　早班：10：00—18：00

　　夜班：13：00—21：00

　　1.5個小時的吃飯歇息時間，夜班職工半途同意0.5個小時早班職工半途同意的吃飯歇息時間

　　1、職工每天需記得上下班打卡，每個月同意2次忘掉打卡（10：05作為最后確認時間），超出次數均以10元/次作為戒備，每個月2次忘掉打卡需填寫《未打卡說明》，直屬領導署名確認后方可奏效；

　　2、遲到、早走罰款10元/次（超出30分鐘20元/次），管理層翻倍，超出2個小時無故未到者按曠工狀況辦理；

　　3、曠工：職工無故曠工，扣發(fā)當天基本薪水，并當月額外扣除100元/次，管理層翻倍，如無故曠工3次，立刻開除，并追查有關責任，補償相應損失；

　　4、事假：須提早一天詳盡填寫《告假條》，經部門主管署名確認后，扣發(fā)當天基本薪水，無同意的將按曠工辦理（婚嫁、產假按國家有關規(guī)定履行）；

　　5、病假：職工每個月一天帶薪病假，必然持醫(yī)生準假證明，病假可累計，但不可累計到第二年；

　　6、如職工帶薪病假休完還需休假，需提早電話通知直屬領導，待直屬領導同意后，此后每天按事假標準辦理；（病假必然擁有醫(yī)生證明）

　　二、告假流程

　　1、病假，持病例及醫(yī)院證明，交部門主管，由各部門自行安排工作，并記入《考勤登記表》；

　　2、事假，由自己填寫《告假條》經部門主管同意后方可奏效，告假3天以上者須由校長署名同意；

　　3、若有暫時告假，職工須在工作張開前半個小時向部門主管告假同意，并在過后第一時間內把《告假條》交給部門主管，不然按曠工辦理；

　　4、調休或補休：當事人需提早提交申請，交由主管署名，報備行政前臺；

培訓機構規(guī)章制度10

　　一、上班時光：13:00----20:30

　　13:00---15:30 教師備課時光

　　15:30---16:00 招生宣傳即接學生

　　16:00---20:30 教師輔導作業(yè)(備注：學生作業(yè)未完成的可往后順延時光)

　　二、辦公室規(guī)章制度

　　1。每一天整理自我的物品，持續(xù)桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。

　　2。需要打印的習題、資料等務必提前遞交，經安排后將由打印人員統一處理。個人所需所查資料，請保存到 e 盤所屬文件夾。

　　3。工作時光內，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自我手機進行非工作性質活動(qq 聊天、游戲等)，違者必罰。同事之間持續(xù)良好的關系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

　　4。每一天 13:00 始為正式上班時光，所有教師 13:00 時務必在辦公室自我的辦公桌自我備課，不在位者視為遲到;

　　5。每一天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關掉;最后離開者務必關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

　　三、教學要求(16:00----20:30 為輔導作業(yè)時光)

　　1。帶班教師全權負責本班教學任務。

　　2。教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前 5 分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(個性是過道南 1邊的教室，杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。

　　3。帶班教師應保證學生作業(yè)的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。

　　4。教師上課務必持續(xù)衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合教師規(guī)范的服飾)。

　　5。上課時，教師手機務必處于關機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息。對于學生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師看信息。

　　6。教師務必嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

　　7。教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求資料充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。

　　8。教師教學時應注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學潛力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。

　　9。課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時光進行電話閑聊。

　　10。教師應嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊狀況須經校長同意后方可執(zhí)行。

　　11。教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習;為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。

　　四、教師日常行為管理制度

　　考勤：堅守工作崗位，遵守作息時光，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?20 分鐘打電話至前臺說明原因。(xx元/次)

　　12。衛(wèi)生：每一天 13:00 之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周五晚輔導結束后，打掃完教室，撤除桌布。

　　13。遲到、早退超過 30 分鐘以上(含 30 分鐘)按曠工處理。(xx元/次)

　　14。上班時光出去辦公事，須經批準，否則以早退處理。(xx元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯系代課的老師，代課過程中課時費減半。

　　15。全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按xx元/次、曠會按xx元/半天扣除。

　　注：教師和行政人員的作息時光均以通知為準。

　　電話家聯管理條例

　　(1)教師應記錄好每位學生的聯系電話，并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。

　　(2)教師每周應對學生進行 1 次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于 3 分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。

　　(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪資料為：與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學�；顒影才�、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與學生直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。

　　(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師應及時打電話與家長溝通。

　　(5)每學期最后一節(jié)課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。

　　6。學生教育

　　(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。

　　(2)所有教師都對學生負有教育的職責，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，務必從思想上阻止學生進入網吧，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;務必阻止學生之間的打鬧行為;務必阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

　　7。負責辦公用品的保管、采購計劃及各部門發(fā)放

　　招生處

　　1。遵守學校的'各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向

　　2。負責制定招生計劃，在特定時期至少提前一個月做出計劃，如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等

　　3。負責招生計劃的落實和執(zhí)行，包括招生簡章資料的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發(fā)，并根據執(zhí)行狀況及時總結、加以改善。

　　4。負責到訪家長的后期跟進、電話回訪

　　5。在特定時期做出招生計劃之后，第一時光向舊生源家長進行信息群發(fā)。

　　6。負責流失生源的電話跟進，查找生源流失原因，并報備教務處，做好學籍管理。

　　宣傳處

　　1。遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向

　　2。日常跟進宣傳品的設計、制作、交稿

　　3。負責學校內部展示部分擺放和更新

　　4。負責學校宣傳品的保管和使用

　　5。負責學校網站的更新和資料上傳，每周更新網站資料三篇

　　6。負責網絡推廣及媒體交流，每日在至少一個論壇發(fā)布宣傳資料

　　7。負責在各次活動時攝影、攝像，整理學校資料庫，存檔備案

　　教務處

　　1。遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向

　　2。負責學生的學籍管理，維護學籍管理檔案，做到詳盡、準確、清晰

　　3。負責教師檔案管理，及時更新教師資料，隨時能與教師取得聯系

　　4。負責上課狀況管理，負責教師、學生的考勤，做好上課登記工作

　　5。負責學生上課狀況統計、整理、更新，及時向財務報通報學生需繳納費用

　　狀況

　　6。負責新學員督導，在新學員入校前三節(jié)課，持續(xù)與家長溝通，不使生源流失

　　7。負責教師教學計劃的跟進、教師考核的執(zhí)行

　　8。負責定期向家長發(fā)放學生學習狀況匯報表，一般按學期上課者，半學期一次，按上課次數者，十節(jié)課一次。

　　財務處

　　會計：

　　1。日常出入賬管理登記，保證賬面清晰整潔、完整、準去

　　2�，F金池使用管理，持續(xù)現金流充裕

　　3。每月 25 號前進行固定資產盤點，并制作報表，向校長辦公會遞交。

　　4。每月 10 日前進行網上稅務申報

　　5。每月 5 日前出具前一個月的營收報表，向校長辦公會遞交。

　　6。每月 25 日前盤點銷售賬目，做出銷售物品報表，并提出銷售物品采買補充推薦

　　7。整理報銷憑證，做好財務檔案，做到每一筆資金的出入都有據可依、隨時備查

　　8。公司的管理，并按規(guī)定使用

　　出納

　　1。日常費用的收款和付款，并做好數據填寫，加蓋公章

　　2。每月 5 日前與會計核準前一個月的營收報表，做到賬面與現金統一

　　3。辦公用品、工資、獎勵等的按時發(fā)放和支付

　　4。辦公物品及時按需采購，辦公費用如電話費、水電費等的支付

　　5。銷售物品的采購、補充，銷售營收的統計和現金管理

　　6。其他所有費用的支出和收入

　　7。公司公章的管理并按規(guī)定使用培訓學校規(guī)章制度

　　辦公室

　　1。遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校發(fā)展的整體方向

　　2。負責學校各部門的溝通聯絡

　　3。負責教職工的考勤、紀律督查及福利發(fā)放

　　4。接聽前臺電話，并根據需要傳達給相關人員

　　5。負責與來訪家長溝通，針對溝通狀況做好記錄

培訓機構規(guī)章制度11

　　一、培訓班所使用的教材，均按省安監(jiān)局的要求定點選購。

　　二、培訓學校自編的教學資料，須有針對性和實用性，由有關執(zhí)教教師編制，經教務處審核批準后，方可用于教學。

　　三、教學教材（相關資料）由教務處組織采購并發(fā)放，每期培訓結束后，教務處應留檔備案。

　　四、購買資料及參考書籍，由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料，由教務處擬定計劃采購、使用和保管。

　　五、教學資料的'借閱需經教務處主任統一簽字，并按時收回和歸檔保管。

　　六、培訓期間的教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料，應及時妥善處理和歸檔。

培訓機構規(guī)章制度12

　　舞蹈教室系學校主要專用教室，是集教學、訓練、健身為一體的多功能場館，由體育組和音樂組共同負責管理。為強化教室的管理、安全工作，確保教學活動的`正常進行，請廣生員工自覺遵守以下管理條 例，聽從相關人員的管理。

　　1、按課程需要運用本教室，未經負責老師同意，任何人不準任意進入。

　　2、同學進入舞蹈教室上課或訓練必需先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。

　　3、愛惜公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，亂開音響裝備，不得坐在把桿上。

　　4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

　　5、舞蹈教室的一切裝備，未經老師同意，不得擅自挪用。

　　6、必需保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。

　　7、課程結束后，要關好門窗，切斷電源。

　　8、舞蹈教室是老師對同學進行教學、訓練的專用場所，其它活動未經答應不得在本室進行。

　　9、外單位人員未經答應請勿進入。若需運用場地，請與學校、體育組負責人聯系，按規(guī)定辦理相關手續(xù)前方可運用。

　　10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價賠償。不聽勸說者，進行批判教育和懲罰。情節(jié)嚴峻者，校方給與相應的處分。

培訓機構規(guī)章制度13

　　一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。

　　二、根據每期培訓學員的數量，由教務處提前一天落實好相應規(guī)模的教室。

　　三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿足學員學習的'需要。

　　四、無論是本校教室或借用教室，在培訓班教學安排期間，必須確保正常使用。

　　五、保證教室衛(wèi)生、整潔，照明良好。

培訓機構規(guī)章制度14

　　一、在區(qū)安全生產監(jiān)督管理局領導下，主持學校全面工作，認真貫徹執(zhí)行安全技術培訓考核的有關規(guī)定，堅持原則，秉公辦事，確保學校教學質量。

　　二、根據上級要求，及時安排培訓考核工作的.任務，確保培訓考核任務按時完成。

　　三、配合從事安全技術培訓考核工作的各類人員，組織協調好與上級部門和有關部門的關系，保證培訓考核工作順利進行。

　　四、經常檢查培訓考核工作的開展情況，及時指出存在的問題，督促落實整改措施。

　　五、審核培訓考核工作財務收支情況和落實財務監(jiān)督。

培訓機構規(guī)章制度15

　　一、請學員在規(guī)定的學習時間提前10到20分鐘到校，不遲到，不早退，并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

　　二、請不要在教室內大聲喧嘩，追逐打鬧，嚴禁攀爬把桿和窗臺。

　　三、請不要在教室內吃零食，請保持教室內外環(huán)境衛(wèi)生，把垃圾投入垃圾桶內

　　四、上課時不準竊竊私語，有事和老師舉手打報告。

　　五、學員上下課必需有家長接送，家長送完學員請主動離校。

　　六、學員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣伲�否則按曠課處理不予補課或往后推課。

　　七、學員學費請?zhí)崆耙辉陆积R，否則學費到期后停課處理，學費交后一月概不退費。

　　八、競賽和演出請主動參與，遵守紀律聽從帶隊老師的指揮，按時到達競賽或演出地點，有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明，否則后果自負。

　　九、對于訓練好的學員可以送去專業(yè)的`舞蹈學校進修和推舉工作。

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