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安全教育的活動方案幼兒園

時間:2025-08-05 06:58:12 活動方案 我要投稿

安全教育的活動方案幼兒園

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的安全教育的活動方案幼兒園,歡迎閱讀與收藏。

安全教育的活動方案幼兒園

安全教育的活動方案幼兒園1

  活動設(shè)想:

  走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路,無論上廁所、喝水都要經(jīng)過走廊,一天要有好幾次上下樓梯的機(jī)會,許多時候都是在老師的視線之外,而很多孩子都把走廊與樓梯當(dāng)成了嬉戲的場所,大聲喧嘩,還常常三五人一起你推我擠,打打鬧鬧,又跑又跳,順著樓梯欄桿往下滑,這些都是危險的舉動,潛伏著許多的安全隱患,為了保障孩子的安全,避免意外事故的發(fā)生,我們有針對性地開展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動。

  活動目標(biāo):

  1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

  2.能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

  3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

  2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

  活動過程:

  一、經(jīng)驗(yàn)講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的`危險性。

  1.誰在走廊或樓梯上摔到過?

  2.為什么會摔到?

  3.結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?

  4.小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。

  二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。

  1.討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?

  2.小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

  三、游戲“走迷宮”——強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。

  1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。

安全教育的活動方案幼兒園2

  一、活動目標(biāo)

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

  二、活動內(nèi)容

  (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:___

 。ǘ╅_展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2。邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:___

 。ㄈ┤珕T參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

  1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:___

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動工作。

安全教育的活動方案幼兒園3

  活動目標(biāo):

  幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。

  養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動過程:

  一、引題:初步認(rèn)識旱獺,出示"旱獺"圖片。

  你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。

  旱獺生活在草原地區(qū),在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。

  別看它那么可愛,它會給我們帶來可怕的&39;疾病"鼠疫"。

  二、鼠疫從哪里來

  1、可怕的鼠疫傳染病

 、俪鍪净加惺笠呒膊〉牟∪藞D片。

 、谡f說看完圖片后的感想。

 、刍加惺笠呒膊〉娜舜蠖喽紩劳觯蠊車(yán)重。

  2、鼠疫

  鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。

  三、怎樣預(yù)防鼠疫

  1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。

  2、鼠疫的傳播途徑:一是從動物跳蚤人的'傳播;二是通過人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng)口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。

  3、小朋友怎樣預(yù)防

  ①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。

 、诓怀院但H肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。

 、鄄唤咏惺笠呦右傻牟∪。

  ④不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護(hù)理或吊喪。

  四、小結(jié)。

  活動反思:

  小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

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