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活動工作計劃

時間:2024-10-19 08:00:54 活動計劃 我要投稿

活動工作計劃范文錦集六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的活動工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動工作計劃范文錦集六篇

活動工作計劃 篇1

  20xx年6月28日,唐山市豐潤區(qū)文學藝術聯(lián)合會成立暨第一屆理事會在區(qū)政府禮堂隆重舉行,工作計劃及活動安排。會后,曲藝家協(xié)會(簡稱“曲協(xié)”)乘唐山市豐潤區(qū)文學藝術聯(lián)合會成立的春風,當日在天宇軒賓館舉行了成立大會暨第一次理事會。會上就曲協(xié)今后的工作進行了安排,理事們紛紛獻計獻策,為曲協(xié)開展活動安排的.科學性、可行性進行討論,最后達成一致,形成決議。

  一、工作計劃

  (一)發(fā)展會員。在全區(qū)范圍內注意發(fā)現(xiàn)曲藝人才,條件成熟者吸納為曲協(xié)會員。

  (二)培養(yǎng)人才。曲協(xié)無論是創(chuàng)作還是表演人才都存在青黃不接的現(xiàn)實,今后工作的重點要放在培養(yǎng)人才上,因為沒有人才,一切將成為空談,培養(yǎng)人才刻不容緩。

  (三)作品研討。“劇本劇本一劇之本”,曲藝也不例外,沒有好的作品,演員也無計可施,工作計劃《工作計劃及活動安排》。定期、不定期召開作品研討會,將會對推動曲藝創(chuàng)作、培養(yǎng)新人有積極的推動作用。因此,每年至少召開兩次作品研討會。

  (四)定期反饋。曲協(xié)秘書長負責定期向區(qū)文聯(lián)反饋曲協(xié)活動動態(tài),向顧問、主席、副主席、理事用文字或電子文檔等形式通報活動情況和區(qū)文聯(lián)的文件、決定等有關信息,以促進更好地開展工作,提升工作內涵,增強信息含量,使曲協(xié)工作不斷邁上新臺階。

  二、活動安排

  (一)從七月開始,廣泛征集作品,為迎慶建黨九十周年文藝活動做準備。

  (二)年底召開一次作品研討會(具體時間待定),參加人員包括:主席、副主席、秘書長、全體理事和有關作者。

  (三)7、8兩個月,為區(qū)計生局迎接省、市計生領導驗收“婚育新風進萬家”活動現(xiàn)場會創(chuàng)作、輔導節(jié)目兩個。目前已完成創(chuàng)作,即將開始排練。

  (四)10至12月,為區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會創(chuàng)作1至2個曲藝節(jié)目,爭取由曲協(xié)會員表演。(五)7至12月,為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動創(chuàng)作節(jié)目,由評劇團排演。已創(chuàng)作相聲和小品各一個,后期創(chuàng)作已進入采風階段。唐山市豐潤區(qū)文學藝術聯(lián)合會曲藝家協(xié)會二O一x年七月十四日

活動工作計劃 篇2

  一、指導思想

  綜合實踐活動課程是我國新一輪基礎教育課程改革的重點,旨在培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,去體驗和感受生活,培養(yǎng)自己的實踐能力,增強創(chuàng)新意識。本學期,我校綜合實踐活動課程將以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推進課程改革。

  二、課程目標

  綜合實踐活動課程的總目標是:通過認識、體驗、發(fā)現(xiàn)、探究、操作等多種學習和活動方式,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,形成對自然、社會、自我之間內在聯(lián)系的整體認識,進而養(yǎng)成良好的個性品質。具體為:1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。3、培養(yǎng)學生的樂于合作的情感和善于合作的技能。4、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。5、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。6、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。

  三、基本要求

  1、以轉變學生的學習方式為出發(fā)點。研究性學習是對傳統(tǒng)的接受式學習的一種變革,實施研究性學習的根本目的和價值不在于讓學生獲取多么高深的研究成果,而在于讓他們在研究過程中獲得一種積極的學習體驗,受到新的方法的熏陶,從而改變長期以來習慣的偏重知識接受的學習方式,實現(xiàn)學習方式的有效轉變。

  2、強調知識的'聯(lián)系和綜合運用。由于研究性學習涉及的學習內容大多來自學生周圍的現(xiàn)實生活,許多問題自身帶有很強的綜合性,這些問題的解決自然要求學生調動多方面的知識,并綜合運用這些知識于問題解決過程中。

  3、注重過程。淡化知識目標,強調對過程的參與、理解與體驗,是研究性學習的一大特色。從課程的實施與評價兩方面來看,注重學習者對過程的參與和在過程中的表現(xiàn),都應是研究性學習堅持的一條基本原則。在這個意義上甚至可以說,對研究性學習而言,學生的廣泛參與就是目的,在過程中獲得了積極的體驗就是成功。

  4、強調開放。從課程建設的角度看,綜合實踐活動作為一類正規(guī)課程,必須具有自己特定的目標、內容、實施規(guī)范和可依據(jù)的相對穩(wěn)定的學習材料。但綜合實踐活動自身的課程性質在本質上又決定了它有著不同于其他類型課程的一個基本特點:開放性。因此,綜合實踐活動和研究性學習的目標、過程、評價諸環(huán)節(jié)都呈現(xiàn)出很強的開放性,為師生自主選擇活動和創(chuàng)造性地設計、組織、實施、評價活動留下了必要的空間。

  5、重視師生互動。正因為研究性學習具有很強的開放性,因此實施過程中的師生互動就成為一個非常重要的問題。研究性學習要求師生之間建立一種新的關系:教師不再以知識權威的身份將預定的知識傳授給學生,學生也不再作為被動的接受者接受教師發(fā)出的指令。在開放的情境中,師生將共同作為課程的開發(fā)者、創(chuàng)造者和實施主體,依賴自己的智慧和創(chuàng)意,在交互過程中共同構建課程的內容,設計實施的方案,完成課程的評價。

  四、活動重點在新的基礎教育課程體系中,綜合實踐活動課程是綜合程度最高的課程形態(tài),它不是其他課程的輔助或附庸,而是具有自己的獨特功能和價值的相對獨立的課程形態(tài),它與其他課程領域具有等價性與互補性。為了增強實效性和可操作性,本學期,活動重點是:

  1、與電子制作活動整合

  2、與語文教材的實踐活動結合

  3、走進鄉(xiāng)土文化

  五、活動安排

  十月:

  1、制定教學計劃,安排與勞動技術相關的綜合實踐活動。

  2、活動《我學蒸饅頭》。

  十一月:

  圍繞校本課程教育,開展符合高年級學生特點的綜合實踐活動。

  十二月:

  1、綜合實踐課展示活動。

  2、學生自擬主題,開展活動

活動工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,減輕教師和學生的工作學習壓力,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

  二、社團任務

  1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

  2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

  3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī),健全制度

  1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

  2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

  3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

 。ㄈ┏浞种匾晫W生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

 。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

  注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

 。ㄎ澹嫿ǹ茖W合理的社團活動評價方案。

  “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

  四、社團活動分類

  20xx年學校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。

  五、社團活動實施措施

  1、成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

  組長:

  成員:

  2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。

  六、本學期社團活動分以下三個階段進行

  第一準備階段:第1-2周

 。1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

  (2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

  第二社團活動階段:第3-16周

  (1)指導教師認真組織開展活動。

  (2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。

  第三階段成果準備展示:第17-18周

  1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

  2、社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。

  3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。

  展示的項目:

  美術書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

  文學社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。

  體育小組:展示學生的.活動資料、活動情景,各類競賽的成績。

  英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。

  七、課程實施過程友情提醒

  1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。

  2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。

  3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

活動工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在素質教育方針指導下,提高學生各方面素質,拓寬學生的知識視野,促進學生全面發(fā)展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學校科學教育計劃,傳播科學知識,培養(yǎng)科學精神,激勵科學創(chuàng)新,提升學校綜合實力。

  二、 活動目的

  1. 學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在游戲中學習科學。

  2. 培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

  3. 促進學生整體素質的提高。

  三、活動時間及地點

  1、時間:課外活動時間

  2、地點:科學實驗室。

  四、活動內容

  選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學學習過程。

  五、具體活動安排:

  本學期由于是剛組建興趣小組,學生年齡結構大,水平不一樣,所以將活動內容初步定為“閱讀科技類報刊雜志”、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四年級的學生進行練習和創(chuàng)作,五,六年級活動內容定為制作,小天平,科學幻想手抄報,制作太陽能熱水器,水火箭的制作等,老師進行輔導,一起確定創(chuàng)作的主題,爭取到期末活動時學生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品。

  九月,

  1閱讀科技類報刊雜志。

  2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎

  十月,

  1制作呼吸模。

  2科學幻想手抄報 。

  十一月,

  1制作小天平。

  2閱讀科技類報刊雜志 。

  十二月,

  1閱讀科技類報刊雜志。

  2制作太陽能熱水器。

  元月, 1水火箭的制作。

  2整理科學成果。

  六、活動措施

  1、根據(jù)不同的實驗內容,開展豐富多彩的.實驗活動。老師可減少不必要活動前準備,多讓學生自己進行準備,選取最適合的實驗材料進行活動,提高活動效益。

  2、活動時老師要作適當講解,進行必要規(guī)范的演示,學生分組要團結合作。

  3、實驗活動過程中,教師要加強巡視指導,以保證學生實驗成功率達到100%。

  4、注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調注意事項,要求學生嚴格規(guī)范操作。

  5、鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創(chuàng)新。引領學生實驗膽小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學探究的興趣。

  七、 注意事項

  1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2、積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。

  3、自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。

活動工作計劃 篇5

  為了認真貫徹落實公司《關于傳達安全生產(chǎn)工作電視電話會議精神暨加強安全管理工作的通知》文件精神,進一步規(guī)范安全生產(chǎn)秩序,有效防范和堅決遏制重大事故發(fā)生,我部結合工程實際,在全線開展了安全隱患大排查、大整治工作, 確保安全總體處于可控狀態(tài),F(xiàn)將有關情況匯報如下:

  一、成立組織機構 明確職責

  成立安全隱患大排查、大整治活動領導小組。

  組長:副組長:

  組員:

  活動領導組辦公室設在安質部,由安全總監(jiān)和安質部副部長負責本次安全隱患大排查、大整治活動的日常工作及組織協(xié)調,對各組員職責進行劃分,要求領導組成員提高認識、認清形勢、認真開展我部的隱患大排查和大整治活動。

  各分部相應成立了以分部經(jīng)理為領導的活動小組,配合實施項目部本次工作。

  二、檢查重點

  我部對已開工的大臨建設、橋隧進行摸底排查,確保每個工點排查到位、整改到位,不留死角,不留安全隱患。

  三、檢查情況

  施工現(xiàn)場主要存在的問題有:

  1、拌合站鋼材堆放未按規(guī)范進行覆蓋;

  2、挖孔樁孔口覆蓋不嚴實,孔口處的渣土未及時清除,存在安全隱患;

  3、臨時用電不規(guī)范,未做到“一機、一閘、一漏、一箱”,配電箱未設立支架。

 。2)整改情況

  1、施工現(xiàn)場所有的材料進行下墊上蓋,按規(guī)范要求堆放,確保文明施工;

  2、臨時用電按規(guī)范設立支架、做到“一機、一閘、一漏、一箱”,責任到人,每個配電箱必須有責任人和責任人電話,便于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保臨時用電安全、規(guī)范;

  3、挖孔樁孔口處的渣土當場進行了清理,要求全線正在施工作業(yè)的挖孔樁防護到位;未進行施工的.孔口用鋼板進行掩蓋,防止人員傷亡;

  3、分部安質部加強現(xiàn)場監(jiān)管力度,安全員加大巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時進行督促指導整改,切實把安全生產(chǎn)工作做好、作實。

  4、對相關責任人、責任單位納入月度考核。

  三、下一步工作計劃

  通過這次活動,發(fā)現(xiàn)的安全隱患得到消除,全體參建人員的安全意識得到加強,我部將繼續(xù)深入開展隱患大排查、大整治活動,強化管理,從嚴從細,認真落實各項安全管理制度,層層落實各級安全生產(chǎn)責任制,認真抓好安全生產(chǎn)工作。針對本次活動中的安全隱患進行跟蹤復查,加強監(jiān)控,確保不反彈,加大巡查力度,做到邊檢查邊整改,對達不到期限整改的,堅決根據(jù)相關規(guī)定予以處罰,并對已檢查過的工點進行再次抽查,進一步強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查,建立長效機制,不斷鞏固安隱患大排查、大整治活動的成果。

活動工作計劃 篇6

  20xx年下半年,根據(jù)《縣委組織部、縣委宣傳部關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》精神,現(xiàn)就我縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面推進階段提出如下安排意見:

  一、工作目標

  全面推進階段是創(chuàng)先爭優(yōu)活動承上啟下的關鍵階段,認真做好這一階段的工作,對于推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展具有重要意義。各級黨組織要按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求,圍繞先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的主要內容,把握全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動“雙推雙爭”工程的工作重點全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

  二、工作重點

  三、有關要求

  各級黨組織要高度重視,進一步強化領導責任和工作責任,切實加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的'組織領導,黨組織書記要認真履行第一責任人的職責,以足夠的時間和精力抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要加強督促檢查,特別是要加強創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾事項落實情況的監(jiān)督,確保承諾內容項項有著落,件件有結果。要正確處理完成日常工作與創(chuàng)先爭優(yōu)階段任務的關系,堅持統(tǒng)籌兼顧,做到兩不誤、兩促進。創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面推進階段基本結束時,各單位要對本階段工作進行一次“回頭看”,及時查漏補缺,確保步驟不減、環(huán)節(jié)不少、內容不缺。

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