關于活動計劃模板錦集七篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的活動計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1
寶寶幼兒園在接鎮(zhèn)教委辦下發(fā)的《xx鎮(zhèn)20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》文件精神后，結合我園實際制定以素質教育為中心，以教師和幼兒發(fā)展為本的思想，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，堅持把提高保教質量放在第一位而制定以下計劃：
一、活動準備
成立以園長為首的教研組，全體教師參與。開會研究教研月具體內容和時間。
二、活動目標
1.以抓實保教活動為核心，優(yōu)化教學活動的組織，以理論學習為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域活動、游戲活動的開展。
2. 做好幼兒體操和搞好環(huán)境創(chuàng)設，開展區(qū)域活動，結合主題活動的開展情況，創(chuàng)設靈活多樣的活動區(qū)。為幼兒自由活動創(chuàng)造條件，充分開發(fā)幼兒智力。
3.認真貫徹落實《綱要》《指南》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。
三、活動內容
1.每周一組織全體教師理論學習，并鼓勵教師將所學內容落實都實際工作中去驗證和調校。
2.組織教師參加聽評課比賽。聽評課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的研究提高課堂教學質量的原始方法和手段。在《指南》的引領下，如何有效組織教育教學活動，研究并改進教學中存在的問題顯得尤其重要。我園于10月26日進行園內教師聽評課比賽，并根據(jù)比賽結果推選2名教師參加鎮(zhèn)比賽。
3.組織幼兒參加早操評比活動。幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié)，是增強幼兒體質的有效手段，它對調節(jié)幼兒一日活動情緒，發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調、準確、靈活，對鍛煉人體的肌肉群，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、合群能力以及對疾病的抵抗能力，吃苦耐勞精神有著獨特的教育作用。為此，我園高度重視早操活動，科學編排早操并不斷有所創(chuàng)新。定于11月24日進行園所早操比賽。
4.組織開展新教師教學能力評比活動。11月11日為進一步深入學習和貫徹《指南》精神，推動幼兒園教學改革，提高幼兒教師的`教學基本功，我園將開展新教師教學能力評比活動，不斷提升教師組織教育教學活動的能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5.組織各年齡段開展親子活動。親子活動是提高親子之間感情的橋梁，我園結合家長開放月這一契機，定于11月20日按年齡段開展親子活動，和家長講座等。
6.組織開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動。環(huán)境是幼兒教育的一個重要資源，通過創(chuàng)設結構合理、衛(wèi)生安全、美化、兒童化、教育化的環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的自然接觸中認識各種事物，獲得各種感受，理解各種現(xiàn)象，讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。我園將于11月30日開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
活動計劃 篇2
又是一年芳草盛，又是一年畢業(yè)季。在大學生即將畢業(yè)離校之際，開展系列主題教育活動是進一步加強和改進大學生思想政治教育的重要內容,是增進師生情誼、培養(yǎng)愛校情感的重要載體。在這個依依惜別的時刻，讓我們用片片真情獻給恩師、獻給同學、獻給學校。為此，經(jīng)研究決定開展20××年畢業(yè)季主題教育活動，具體通知如下：
一、活動主題
恰逢畢業(yè)季，難忘師生情
二、活動時間
20××年6月2日至7月2日
三、活動內容
（一）“惜別師專千言萬語”——畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺，優(yōu)秀內容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
�。ǘ白蠲缼煂Ｇ啻夯貞洝薄厴I(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學、對生活了三年的校園的依戀之情,學校將開展“我眼中的母�！�、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機，捕捉校園生活絢爛的`瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內展示，展現(xiàn)師專學子風采，定格青春畫面。
�。ㄈ胺瞰I師專手有余香”——獻愛心捐贈活動
畢業(yè)季臨，畢業(yè)學子將有許多東西對將用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學生會本科分會將組織畢業(yè)學子愛心捐獻捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學，變廢為利，為畢業(yè)學子提供一個愛心公益的平臺。
�。ㄋ模案卸鲙煂Ｃ麟x�！薄黝}教育班團會
各系要在實習生返校后，組織一場或多場系會或班團會，一是安全教育，要本著對廣大學生高度負責的態(tài)度，認真做好畢業(yè)生人身安全、財產安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認真排查安全隱患，切實保障廣大畢業(yè)生的人身財產安全，維護校園安全穩(wěn)定。二是感恩教育
引導畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強畢業(yè)生的人素質和社會適應能力，增強回報社會的責任感和使命感，增強飲水思、感恩母校的深厚情誼。三是明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物，維護宿舍及教室環(huán)境；校園內不大聲喧鬧，自覺維護學校正常教學和生活秩序；倡導畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費，以健康明方式告別母校。
�。ㄎ澹盎瘞煂＞誓阄摇薄厴I(yè)季藝展演
為了濃郁校園化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學校在6月下旬將組織四場藝演出和繪畫作品展出。一是由美術系承辦的第二屆“青春夢想·筑夢師�！毕嗑郛厴I(yè)季書畫展，時間6月1日至21日。二是由學前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時間6月1日；四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時間7月1日。
�。扒橄祹煂罘鸷健薄髟合诞厴I(yè)典禮
學校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學校和各系將進行暖情行動：一是各系要結合專業(yè)特點和本系實際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮；二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設計移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務，在公寓區(qū)設立四個畢業(yè)生離校服務處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當日有大客車送站。
四、活動要求
1高度重視，加強領導。實行畢業(yè)生教育工作責任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導員、專任教師和導師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2主動協(xié)調，做好服務。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強人關懷，時刻關注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學生的合理需求，認真細致做好畢業(yè)生的思想工作，主動幫助畢業(yè)同學克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關的服務及時、到位。
規(guī)范行為，強化管理。各系要嚴格按照活動要求，認真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內容和載體。同時，教育廣大畢業(yè)生嚴格遵守校規(guī)校紀，維護校園內外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保20××屆畢業(yè)生離校安全、有序、明、和諧。
活動計劃 篇3
一。活動目標
1。引導學生了解自己名字的故事。
2。體會家人對自己的深情厚愛及殷切期望，從而萌發(fā)對他們的感激、孝敬之情。
二。教學重點、難點
體會平常的名字中所包含的不平常的含義。
三�；顒訙蕚�
1。學生提前和家人一起講述自己名字的故事，并用自己喜歡的方式寫下來。
2。教師準備自制的紙話筒。
3。教師準備課件。
四。教學過程
激趣導入，揭示活動主題
1。師自我介紹。
2。請幾個學生介紹自己的名字。
3。師：同學們的聲音真洪亮！我們知道每個人的姓名都是由姓和名兩部分組成的，下面讓我們先隨小博士一起走進名字文化城，去了解姓的由來吧！
板書課題： 名字的故事
觀名字文化
師小結。
名字的故事
1。師： 喂，嗨，哈……同學們，知道老師在叫誰嗎？學生答到，那么現(xiàn)在呢？
師：是啊，其實名字就是我們每個人的代號。我們每個人都有自己的名字，它再也平常不過了。但只因這里面蘊涵著深厚的文化，銘刻著歷史變遷的信息，寄托著家人的期望，而使得一個個名字變得鮮活起來。下面我們來玩一個游戲好嗎？我們玩的`游戲名稱叫“猜猜看”。我說名字的故事，你們來猜猜看這個人的名字。
師：我們的大詩人李白，關于他的名字也有一段鮮為人知的故事呢。
2。采訪交流。
。師：李白的名字就是這么來的，那么同學們你們的名字里邊是不是也有故事呢？下面老師就給一兩個同學上臺來充當小記者的機會，你對誰的名字感興趣，你就去采訪誰。誰愿意來試試？
師：剛才這幾位小記者表現(xiàn)得怎么樣？接受采訪的同學的名字有趣嗎？我想，咱們班有這么多同學，肯定還有不少有趣的名字的故事，同學們想知道嗎？
。師： 好！下面我們先想一想，然后就分組來召開一個主題為“名字的故事”的現(xiàn)場小記者會。每個人都有當小記者和說出你的名字的故事的機會。
小記者們請注意啦！
好，XX市XX區(qū)云塘小學第一屆小記者會現(xiàn)在開始，小記者們趕快積極行動吧！
。全班交流匯報。
師：好，時間到，請小記者們各就位！那么誰是最優(yōu)秀的小記者呢？觀眾看了才知道。
生匯報。
教師小結：是啊，一個名字的誕生，寄托著家人的希望，記載著一段溫馨的故事。它凝聚著父母長輩對我們的深情厚意和殷切期望。聽了同學們名字的故事，老師也深深地感受到父母對你們那份真摯的、無私的愛。
聽家長的心聲
師：課前，我訪問了幾位小朋友的家長，聽聽他們給孩子起名的故事吧！
師小結。
激情導行，談感想回報
1．猜老師的名字的故事。
教師小結：其實，老師的名字也和你們一樣，也體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛與希望。是啊，我們幸福，我們驕傲，因為有愛我們的爸爸和媽媽，請讓我們閉上眼睛，回想一下這么多年來父母關愛自己的點點滴滴，家庭的美滿和溫馨。此時此刻，你最想對愛你的爸爸媽媽說些什么？
2．學生自由暢談。根據(jù)學生回答，老師隨機引導學生說出怎樣去回報爸爸媽媽的愛和希望，現(xiàn)在應該怎樣做等。
3．師：同學們說得真好，我想如果你們的爸爸媽媽聽到你們這番話，一定會非常非常高興，因為他們有你們這樣懂事的好孩子。
師：同學們這么懂事，讓老師既高興又感動，讓我們一起獻上一首詩給她————我們最親最愛的媽媽。
總結
師： 同學們，今天我們學了<<名字的故事>>，大家都知道了許多關于名字的文化與來歷，領會了爸爸媽媽對我們的期望和厚愛，老師也深信你們的明天會如同你們的名字一樣美好。
活動計劃 篇4
為了認真貫徹落實中共中央[xx]1號文件精神和省農業(yè)廳《關于在全省開展糧食優(yōu)質高產創(chuàng)建活動的通知》要求，為我縣xx年爭創(chuàng)“全國糧食生產標兵縣”奠定基礎。根據(jù)省、市委安排部署和我縣農業(yè)生產實際情況，經(jīng)縣政府研究決定，x年在全縣開展糧食優(yōu)質高產創(chuàng)建活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、目標和任務
總體目標是穩(wěn)定糧食面積，擴大雙季稻生產，優(yōu)化糧食結構，提高糧食單產，提高種糧效益，進一步促進糧食生產的發(fā)展。
具體目標是糧食播種面積突破140萬畝，比上年擴大1萬畝以上，糧食總產62萬噸，比上年增加0.8萬噸，糧食單產比上年提高約1.2個百分點，優(yōu)質稻面積95萬畝，比上年增加10萬畝，提高11.8個百分點，其中高檔優(yōu)質稻面積20萬畝以上，比上年增加8萬畝；玉米面積14.5萬畝,比上年增加0.5萬畝。
主要任務是緊緊圍繞增強糧食綜合生產能力，落實最嚴格耕地保護制度，確�；巨r田的穩(wěn)定；落實最低價收購價格制度、糧食直補、良種補貼、農資綜合補貼、購機補貼等惠農政策，進一步調動農民種糧積極性。
二、重點工作
�。ㄒ唬┩茝V優(yōu)質高產良種。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在縣農業(yè)行政主管部門確定的主導品種的基礎上，大力推廣優(yōu)質高產良種，把糧食作物優(yōu)質高產良種推廣行動落到實處，確保優(yōu)質高產良種覆蓋率在85以上。
�。ǘ┩茝V重大適用技術。農業(yè)部門要根據(jù)我縣自然條件和生產實際，總結經(jīng)驗，主攻薄弱環(huán)節(jié)，突出成熟技術的組裝配套，促進良種、良法、良田、良制相結合；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要因地制宜，做好新技術推廣應用工作。水稻重點推廣盤育拋秧、測土配方施肥、病蟲綜合防治、機械收獲等高產高效節(jié)本的.適用栽培技術，推廣稻鴨共育、頻振式誘蛾燈殺蟲、沼渣肥田等生態(tài)種植技術，推廣雜交早稻配高檔優(yōu)質晚稻種植模式。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建優(yōu)質高產示范樣板�？h農業(yè)部門要重點在xx、xx兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各創(chuàng)辦一個一萬畝高檔優(yōu)質稻生產示范區(qū)，在xx、xx各創(chuàng)辦一個水稻新品種示范基地，在xx創(chuàng)辦玉米和馬鈴薯新品種示范基地。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極配合，做好宣傳發(fā)動和協(xié)調工作，確�；亟ㄔO真正起到示范帶動作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立相應的示范基地，其中高檔優(yōu)質稻基地連片面積不少于xxx畝。屆時，縣政府將組織縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員到重點示范區(qū)現(xiàn)場觀摩學習。
三、申報條件、辦法和時間
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，開展糧食優(yōu)質高產創(chuàng)建活動。根據(jù)“創(chuàng)建活動”績效，評定全縣糧食生產先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)縣政府決定，全縣共評定x個糧食生產先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵x萬元，并安排專項工作經(jīng)費xx元。糧食生產先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)由縣農業(yè)局按條件組織評選。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)創(chuàng)建活動的目標，完成了各項工作任務，才能進入申報范圍，并在20xx年11月中旬將申報材料報縣農業(yè)局。具體條件如下：
1、認真貫徹落實發(fā)展糧食生產各項政策，出臺了有力配套措施。
2、有效組織開展優(yōu)質高產創(chuàng)建活動，做到領導重視，思路創(chuàng)新，目標明確，工作有力。
3、農業(yè)技術推廣體系健全，支持保障有力，重大技術推廣和重大疫病防治行動快、效果好。
4、糧食面積、總產連續(xù)三年穩(wěn)定增加，區(qū)域和品種品質結構優(yōu)化，糧食單產水平處于全縣領先地位。
5、糧食人均占有量多，商品率高。
在創(chuàng)建活動的實施過程中，要突出工作重點，抓好糧食生產面積、單產水平、生產總量、品質結構和國家發(fā)展糧食生產政策的落實，抓好糧食生產技術推廣，抓好耕地保護和地力提升。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（經(jīng)開區(qū)）、縣直有關單位要加強組織領導，充分發(fā)揮農技隊伍的作用，認真總結和經(jīng)驗，及時反映“創(chuàng)建活動”的情況。
活動計劃 篇5
活動主題：
你變我變大家變
活動時間：
20xx、9、1—20xx、9、10
活動班級： 大班
項目內容：
主題說明
暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園。咦！你長高了，他長胖了，活動室的門牌換了，我們是大班的哥哥姐姐啦。隨著自我意識的悄然增長，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在變化，在長大。當遇到困難時，他們學著去獨自面對和克服困難；當發(fā)現(xiàn)問題時，他們學著去尋求解決的問題等等。同時，他們在體驗自身變化的過程中開始關注周圍世界的變化。
活動目標
1、通過本主題的教學，讓幼兒認識自己的'變化到認識他人的變化，知道自己在慢慢長大，能大膽在弟弟妹妹面前展示自己學到的本領，產生自豪感。
2、主動關注周圍事物的變化，在探索事物變化的過程中體驗生活的樂趣。
活動內容
語言：我是哥哥姐姐、小兔逃跑、面包房里的貓、花瓣兒風車。
科學：感知10以內的數(shù)量、誰的位置動了、變變俱樂部。
社會：大手牽小手 。
藝術：我會變、做饅頭、大鞋和小鞋。
健康：圈兒變變變、跳繩。
教育重點及措施
1、對幼兒進行常規(guī)教育，引導幼兒在教師的指導下，自覺遵守活動規(guī)則。
1、結合教師節(jié)，開展相應的活動，對幼兒進行教育。
3、通過主題活動、區(qū)角活動、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育等措施，對幼兒進行相應的教育使幼兒各方面在原有的基礎上有所提高。
習慣培養(yǎng)
1、繼續(xù)抓常規(guī)教育，尤其是上課、午餐、盥洗等紀律；
2、加強生活自理能力教育，知道自己的事情自己做，并注意控制快慢節(jié)奏。
環(huán)境創(chuàng)設
1、墻面上張貼有關主題的圖片。
2、在活動室進行裝飾，給幼兒一個新鮮溫馨的氛圍。
家園共育
1、幫助孩子準備一些證明孩子長大的物品。
2、與孩子商議準備展示才藝的節(jié)目。
其他
結合教師節(jié)進行相應的教育。
活動計劃 篇6
當前，垃圾問題已成為一個污染環(huán)境、困擾人類的大問題。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。為此，全班同學群策群力、集思廣益，我們根據(jù)我班的實際情況，特制定本計劃。
一、活動目的:
1、通過對垃圾處理的實地調查，讓學生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動，使學生更深的了解垃圾分類的知識；逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
3、在日常的學習生活中，讓學生進行垃圾分類的嘗試，不斷的將觀念和意識轉化為實際行動。
4、從日常生活中培養(yǎng)學生環(huán)境保護的觀念，增進正確的環(huán)境認知，進而進行實踐。
二、內容要點：
1、宣傳和動員：
（1）掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的，為了給進行垃圾分類活動做準備，在學科教學（科學課、美術課等）中，滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的'宣傳，指導學生理解：環(huán)保是一項全球性的公益活動，垃圾可以分類，資源可以回收利用。
�。�2）指導學生通過網(wǎng)絡，開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動，了解世界各國有關垃圾分類的情況。
�。�3）開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設計及宣傳語征集活動。
�。�4）成立“班級綠委會”、“愛綠護綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。
�。�5）定期召開“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊會，制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報。
三、活動形式與方法：
�。ㄒ唬┞鋵嵭袆樱�
第一階段：
1、辦環(huán)保手抄報
2、推薦閱讀《環(huán)境保護1000問》一書、印發(fā)環(huán)保知識小問答等。
3、利用周一班隊會課上，由班級綠色委員會的同學向其他同學進行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動員活動。
4、有計劃地進行有關垃圾分類的介紹活動：
在班會課上，由班級綠委會成員進行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座，使學生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關垃圾分類的知識。5、進行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設計競賽活動。固定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應該單獨放開。
2、開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。
3、通過網(wǎng)絡，收集整理資料，為學校垃圾分類宣傳板報做準備。
第二階段：
1、制作以“滿分新人類，垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。
2、開展“變廢為寶”小制作展評活動。
3、結合科學課有關環(huán)境保護（垃圾分類）的教學內容，組織學生寫心得體會。
附：活動時間規(guī)劃
�。ㄒ唬┬@環(huán)境整潔活動 1.各班教室及校園衛(wèi)生區(qū) 衛(wèi)生小組 每日
2.定期清除衛(wèi)生死角。 綠委會 每日
�。ǘ├诸� 1.一般垃圾使用專用垃圾袋收集 垃圾分類管理小組 每日
2.可回收資源及分類處理 管理小組 每周
�。ㄈ┵Y源回收 利用資源回收袋，分類回收資源。 管理小組 每日
�。ㄋ模┬@美化綠化 1.加強班級領養(yǎng)的樹木管理 綠委會 每周
2.維護走廊花草 綠委會 兩日一次
3.利用盆栽加強綠化美化 管理小組 每周
活動計劃 篇7
一、活動背景：
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關注的話題。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實，結合化工的專業(yè)特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的：
通過對與化工專業(yè)關工廠的參觀，深入了解機電企業(yè)的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，提升自我競爭價值，培養(yǎng)大學生就業(yè)核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題：
學會自我增值，突顯實踐魅力。
四、活動形式
以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的.基礎。
五、活動時間：20xx年xx月xx日。
六、活動地點：_______________。
七、活動人員：_____________。
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數(shù)。
3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在xx月xx日收好車費，并在xx月xx日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發(fā)事件的準備工作，確保活動順利進行。
九、活動流程：
1、活動當天早8：00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數(shù)并強調活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結束后，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行。
十、經(jīng)費預算。
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