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小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)1
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)�！濒兆语h香，古風(fēng)流長(zhǎng)，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，第三小學(xué)于6月3日—10日，開(kāi)展了“傳統(tǒng)在我心粽葉飄香情”端午特別活動(dòng)。
本次主題活動(dòng)在升旗儀式中拉開(kāi)序幕，孩子們通過(guò)小童謠、快板、送粽子等環(huán)節(jié)，告訴全體師生端午佳節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應(yīng)該如何過(guò)端午。在端午假日中，學(xué)校一二年級(jí)孩子唱端午民謠，觀看龍舟賽，在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷與節(jié)日習(xí)俗；三年級(jí)孩子包粽子，畫粽子，品粽子，在一做一畫一品中感受節(jié)日中家庭的溫暖與愛(ài)；四年級(jí)的孩子做香袋，佩香囊，一個(gè)個(gè)艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香，傳遞節(jié)日的`問(wèn)候與傳承；五六年級(jí)孩子憶屈原，畫英雄，讓愛(ài)國(guó)之情傳遞，讓愛(ài)國(guó)熱血沸騰。
本次端午節(jié)主題活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓傳統(tǒng)在我們之間更具魅力。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)2
“五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，喝雄黃，劃起龍船慶吉祥。”端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，為弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓孩子們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們的的愛(ài)國(guó)主義情感，xx縣xx小學(xué)開(kāi)展了“傳承家國(guó)情懷，爭(zhēng)做時(shí)代新人”端午節(jié)主題活動(dòng)。
品讀故事，緬懷愛(ài)國(guó)詩(shī)人
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。一年級(jí)的孩子們通過(guò)吟誦和傳唱與端午習(xí)俗相關(guān)的詩(shī)歌和童謠，深切體會(huì)和了解了傳統(tǒng)民俗背后的文化內(nèi)涵。從而能更好的尊重和繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造良好的民族認(rèn)同感和歸屬感。
手工制作“樂(lè)”端午
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。端午節(jié)雖然不能現(xiàn)場(chǎng)觀看龍舟賽，但可以跟著老師一起折一個(gè)小粽劃龍舟。二年級(jí)的孩子們?cè)谑止ぶ谱鞯氖澜缋铮惺荦堉鄹?jìng)渡的傳統(tǒng)習(xí)俗。
編織五彩夢(mèng)
佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。
五色絲線，又俗稱五色絲、五彩絲。中國(guó)古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線，有祈福納吉的美好寓意。
三、四年級(jí)孩子們利用假期和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何編織五色繩，經(jīng)過(guò)他們的巧手舞弄，一條條玲瓏奪目、造型各異的漂亮彩繩讓我們眼前一亮。
繪詩(shī)情畫意，品端午情懷
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽�、六年級(jí)的孩子們拿起畫筆，從豐富的文字、圖片資料中擷取靈感，發(fā)揮創(chuàng)意和想象，尋找“端午節(jié)”的蹤跡，將端午節(jié)的相關(guān)詩(shī)詞歌賦呈現(xiàn)在一幅幅作品中。
話端午文化，承中華文明
綠色的`粽葉，清香的糯米，浸透的是滿滿的思念。端午節(jié)前，三到六年級(jí)的孩子們和父母長(zhǎng)輩一起在家包粽子，品嘗著自己參與制作的粽子，吃在嘴里，笑在臉上，甜在心里。不知不覺(jué)，孩子們也從長(zhǎng)輩的手中接過(guò)了傳統(tǒng)文化的接力棒。
一歲一端午，一年一安康。本次端午節(jié)主題系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诟兄�、操作、思考的過(guò)程中，學(xué)習(xí)了端午傳統(tǒng)文化，了解了端午節(jié)的起源和習(xí)俗，展現(xiàn)了我校秉承傳統(tǒng)文化育人的理念，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族精神。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)3
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，為了提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，xx小學(xué)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生繼承中華文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
xx小學(xué)圍繞”我們的節(jié)日——端午節(jié)”這個(gè)主題，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。
一、端午文化大搜羅
1——2年級(jí)各班開(kāi)展端午節(jié)主題繪畫活動(dòng)。
3——5年級(jí)各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以”端午節(jié)“各地風(fēng)俗、飲食文化、賽龍舟、詩(shī)人屈原事跡等為主題了解中華民族優(yōu)秀的歷史文化。
學(xué)生們?cè)谒鸭Y料、制作手抄報(bào)的過(guò)程中，對(duì)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗以及濃厚的文化氛圍有了更深入的體驗(yàn)，更有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。
二、端午手藝大比拼
端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，東小的學(xué)生們趁著端午節(jié)的機(jī)會(huì)向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)包粽子的.方法，學(xué)校各班同學(xué)以”情系端午”為主題與家長(zhǎng)進(jìn)行包粽子活動(dòng)。
這次以“弘揚(yáng)文化，情系端午”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。強(qiáng)化了同學(xué)對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知；大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也更進(jìn)一步體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義所在！
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)4
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信，樹(shù)立積極向上、健康活潑的精神面貌。我校積極開(kāi)展各種形式的端午節(jié)主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校端午地方民俗主題教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校圍繞端午文化，以“傳承經(jīng)典習(xí)俗·品味端午文化”為主題，在各班廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)，上一節(jié)端午主題的班會(huì)課，舉辦一場(chǎng)具有端午元素的民俗文化作品展覽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生充分體驗(yàn)端午文化習(xí)俗，感受端午傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生在參與中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。我校在開(kāi)展端午地方民俗暨兒童節(jié)的活動(dòng)中，安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動(dòng)——通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的'來(lái)源、習(xí)俗等；走進(jìn)圖書館，讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與端午節(jié)、兒童節(jié)有關(guān)的資料；有少先隊(duì)陣地宣傳，通過(guò)班級(jí)專題黑板報(bào)、廣播進(jìn)行節(jié)日知識(shí)宣傳；有學(xué)生制作端午節(jié)繪畫，端午節(jié)小手工等。豐富多彩的活動(dòng)形式深受學(xué)生、教師的喜愛(ài)。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)5
淡淡艾葉香，濃濃端午情。為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日文化，弘揚(yáng)民族文化，學(xué)校以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐探究，使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè)，xx街道xx小學(xué)在端午期間開(kāi)展了以“品味濃情端午，傳承中華美德”為主題的端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。
主題班隊(duì)活動(dòng)
通過(guò)舉行“我們的節(jié)日·端午”班隊(duì)活動(dòng)課，師生共同追溯端午的由來(lái)。主題班會(huì)上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生們講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、利用PPT課件展示等多種形式，讓同學(xué)們了解了端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)包粽子，共同體會(huì)端午節(jié)的濃濃節(jié)日氣氛。
粽情飄香話端午
少先隊(duì)員們與家人一起包粽子、做香囊、觀看劃龍舟，與家人共度端午佳節(jié)，共同弘揚(yáng)文化傳承，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
誦讀經(jīng)典，傳承美德
少先隊(duì)員們用墨跡煙云間的線條來(lái)傳遞他們對(duì)這個(gè)節(jié)日的思想和情感。孩子們“書詩(shī)意端午節(jié)，品最美古詩(shī)詞”，從書寫經(jīng)典中傳承和弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，表達(dá)濃濃的.愛(ài)國(guó)情懷。他們筆下一首首詩(shī)句蘊(yùn)含著我國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚意蘊(yùn)；他們手上一幅幅剛勁有力的書法作品，又讓我們感受到了筆尖生韻、翰墨飄香的漢字魅力。
淡淡粽葉，情系端午；濃濃粽香，傳承文明。通過(guò)這些實(shí)踐，少先隊(duì)員們將不僅成為了解自己民族文化的人，更能成為具有民族精神和文化認(rèn)同的小隊(duì)員。這樣的實(shí)踐活動(dòng)有助于培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，通過(guò)傳承和創(chuàng)新，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，讓文化自信和民族自豪感在我們心中不斷增強(qiáng)！
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)6
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。民族精神，歷久彌新。端午節(jié)，以其悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵傳承著中華民族的精神命脈。
為傳承中華傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，端午節(jié)期間，xx小學(xué)在6月xx日——6月xx日期間通過(guò)“端午節(jié)主題會(huì)聊端午”、“品粽子”、“掛艾草”、“編五彩繩”、“做香囊”等豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)，感受端午文化的魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，厚植家國(guó)情懷。
（一）主題班隊(duì)會(huì)，感受端午情
6月xx日，各中隊(duì)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)，圍繞“端午節(jié)”主題設(shè)計(jì)了多個(gè)活動(dòng)版塊，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中了解了端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等，切身感受了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)了我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的.獨(dú)特魅力，激發(fā)了大家的民族自豪感。
�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)，趣享端午
1、“淡淡粽葉香濃濃端午情”
一、二年級(jí)的同學(xué)在端午節(jié)前后，與家人一起煮粽子、吃粽子，在家門口掛艾草，與家人共度端午佳節(jié)。
2、“粽”享童趣
三、四年級(jí)的同學(xué)利用端午節(jié)假期時(shí)間，制作端午主題彩蛋、編織五彩手繩，營(yíng)造濃濃的端午氣氛。
3、巧手傳承
佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功效，五、六年級(jí)的同學(xué)巧手制作香囊也是十分精美。
同學(xué)們?cè)诙宋绻?jié)主題實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步了解端午節(jié)、喜愛(ài)端午節(jié)、感受端午節(jié)的魅力，傳承端午的文化，豐富實(shí)踐技能，感受傳統(tǒng)文化帶來(lái)的魅力。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)7
為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，在2018年端午節(jié)之際，開(kāi)展了“我們的節(jié)日端午”主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式豐富多樣，一年級(jí)開(kāi)展“端午”課本劇表演賽；二年級(jí)開(kāi)展“端午”講故事比賽；三年級(jí)、四年級(jí)制作了精美的端午節(jié)手抄報(bào)；五年級(jí)開(kāi)展“端午”詩(shī)朗誦比賽；六年級(jí)組織志愿幫扶活動(dòng)，給社區(qū)的空巢老人送去溫暖，讓他們切實(shí)感受到節(jié)日的氛圍和社會(huì)的溫情，更是將活動(dòng)推向高潮，他們通過(guò)開(kāi)展一系列具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂(lè)，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的'了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
本次xx小學(xué)開(kāi)展的“我們的節(jié)日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng)，充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)8
期末臨近，學(xué)習(xí)很重要，同時(shí)安全也重要。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，切實(shí)做好“端午節(jié)”放假期間學(xué)生防溺水、防交通、防食物中毒、防雷暴雨、森林防火及用火安全、防傳染病、出行活動(dòng)安全、用電氣安全、飲食安全等各項(xiàng)安全教育工作，避免發(fā)生溺水、交通、食物中毒等等安全事故，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)“健康、安全、有益、愉快”的端午生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。6月11日以來(lái)的一周內(nèi)，我校開(kāi)展主題“粽情端午，安全伴隨”端午節(jié)假期主題教育活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
我鄉(xiāng)關(guān)工委的胡爺爺?shù)壤贤緜兘o雙親都在市以外務(wù)工的留守兒童送來(lái)了端午的慰問(wèn)；學(xué)校向全校師生發(fā)放了1800多個(gè)粽子，積極營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。
全校14個(gè)教學(xué)班召開(kāi)端午節(jié)前安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)介紹“端午節(jié)”的由來(lái)與意義，講解防溺水、防交通、森林防火及用火安全、防傳染病、出行活動(dòng)安全、用電氣安全、飲食安全等各項(xiàng)安全基本常識(shí)，教育學(xué)生在“端午節(jié)”放假期間，做好防溺水、防交通、防食物中毒等安全保護(hù)措施，普及安全基本常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí)和能力，確保學(xué)生節(jié)日安全。班主任老師建議和要求學(xué)生充分利用在家的時(shí)間開(kāi)展多種形式的“紀(jì)念端午”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如包粽子、洗粽葉等，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，讓學(xué)生體悟傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
學(xué)生還就“如何提高自我保護(hù)意識(shí)和能力？”積極熱烈談?wù)�，受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，按時(shí)完成假期作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的'手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。記清楚監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系電話，意外保險(xiǎn)電話。
通過(guò)此次安全活動(dòng)的開(kāi)展，向?qū)W生普及了防溺水、防交通、防食物中毒等各項(xiàng)安全基本常識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生各方面日常安全意識(shí)，提高了學(xué)生自護(hù)自救能力，使學(xué)生掌握了一些有用的安全知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)好自身安全的好習(xí)慣，保障了全體學(xué)生節(jié)日期間各方面的安全。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)9
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)員與中華民族歷史與文化的親和力和愛(ài)國(guó)主義情感，讓少先隊(duì)員感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，端午節(jié)期間，我校開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)，力求在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)隊(duì)員良好的人文素養(yǎng)，感受端午文化的'魅力熏陶。
我跟媽媽學(xué)一技
一二中隊(duì)的隊(duì)員們與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣，在體驗(yàn)過(guò)程中理解父母持家的辛勞，增進(jìn)濃濃親情。
端午知識(shí)知多少
三中隊(duì)隊(duì)員以“走近端午”為主題，做一份端午手抄報(bào)，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗、自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
秀秀我的小巧手
四中隊(duì)隊(duì)員利用綜合實(shí)踐課的時(shí)間，和老師或者家長(zhǎng)一起制作五色繩，縫制香囊等，并將自己的成果作為禮物贈(zèng)與同學(xué)。
以我手，寫我知
五、六中隊(duì)的隊(duì)員通過(guò)“端午故事卡”寫一寫端午小故事，要加上自己的感悟。
賽詩(shī)會(huì)
隊(duì)員們走進(jìn)屈原詩(shī)詞，通過(guò)誦、背、演詩(shī)詞更好的熟悉、理解端午文化。
“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)10
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”，又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)。為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，感受傳統(tǒng)文化的魅力，xx小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了“濃濃端午情，悠悠傳承意”主題系列活動(dòng)，共同度過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)！
知端午
班隊(duì)會(huì)課上，班主任們追溯了端午節(jié)的由來(lái)，給大家講述了屈原的故事，同學(xué)們一邊觀看視頻一邊聽(tīng)老師講解，明白了端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛(ài)國(guó)節(jié)。老師們還向同學(xué)們介紹了有關(guān)端午懸掛艾草、戴香囊、長(zhǎng)命縷、賽龍舟、吃粽子等各地不同的民族習(xí)俗。
話端午
課下，同學(xué)們通過(guò)錄制視頻，講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、背誦端午節(jié)的詩(shī)詞佳句等，了解了端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，體會(huì)了傳統(tǒng)節(jié)日的.獨(dú)特魅力，激發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。
繪端午
在“端午節(jié)”詩(shī)配畫和手抄報(bào)繪制中，同學(xué)們課下查詢相關(guān)資料，了解了端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，用獨(dú)特的視角，精心設(shè)計(jì)了版式多樣、主題鮮明、構(gòu)思精巧的作品，用心體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。
做團(tuán)扇
美術(shù)課上，美術(shù)老師講解了團(tuán)扇的制作過(guò)程和背后的文化寓意。同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始自主制作團(tuán)扇、繪制團(tuán)扇，同學(xué)們滿懷歡喜地展示自己的作品，臉上洋溢著幸福的笑容。
做香囊
端午節(jié)佩戴香囊是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，是用來(lái)防瘟疫的一種方式，也是防止蚊蟲(chóng)叮咬的方法。班隊(duì)會(huì)上，老師們給大家分享香囊的來(lái)源與發(fā)展、種類及作用、香囊的佩戴等內(nèi)容。在老師示范下，同學(xué)們一起按照步驟進(jìn)行香囊制作，最后同學(xué)們將制作的香囊送給老師們，為炎炎夏日增添了一股濃情端午的節(jié)日氣息。
端午節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)端午節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)，也更好地挖掘的傳承了端午節(jié)的文化內(nèi)涵。我校將持續(xù)把中華傳統(tǒng)文化教育融入在日常教育教學(xué)中，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)11
一年一度的端午節(jié)如期而至，我校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熟悉、了解和熱愛(ài)，特別開(kāi)展了“我們節(jié)日·端午”假期實(shí)踐活動(dòng)，孩子們紛紛參與到活動(dòng)中來(lái)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中收獲節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。
“秀秀我的小巧手”
一二年級(jí)的小朋友，通過(guò)收集艾葉、香料、布匹等材料，在父母的幫助下，親手縫制香袋，一個(gè)個(gè)做工精巧、漂亮的香袋，不僅讓孩子們收獲到了成功的喜悅，而且讓孩子以此作為端午節(jié)的禮物贈(zèng)送給自己的長(zhǎng)輩，讓端午節(jié)更加充實(shí)而有意義。
“端午習(xí)俗我知道”
端午節(jié)是人民歡聚、慶賀的日子，在假期中，少先隊(duì)員們紛紛參與到各式各樣的慶�；顒�(dòng)中，去火宮殿參加十大廟會(huì)、參觀汨羅屈子祠、觀看劃龍舟比賽、游覽歷史文化博物館……通過(guò)參與到活動(dòng)中，體驗(yàn)到我國(guó)傳統(tǒng)假日的豐富內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。
“我和長(zhǎng)輩學(xué)一技”
包粽子，是端午節(jié)必不可少的一個(gè)重要內(nèi)容，我校高年級(jí)的學(xué)生通過(guò)向長(zhǎng)輩請(qǐng)教、查閱相關(guān)資料等方式學(xué)習(xí)包粽子，選米、取艾葉、包扎、結(jié)繩等每一步都非常重要，每一步都必須認(rèn)真細(xì)致地完成。孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了包粽子，享受端午節(jié)的`快樂(lè)。
本次假期實(shí)踐活動(dòng)，我校以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主要契機(jī)，讓孩子體驗(yàn)、參與、感受傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，從而體會(huì)到傳統(tǒng)文化的的獨(dú)特魅力，進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。
小學(xué)端午節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)12
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，我校為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、“我們的節(jié)日·端午”傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承以及安全教育主題班會(huì)
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。在這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)即將來(lái)臨之際，我校積極開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承以及安全教育主題班會(huì)，讓學(xué)生在班會(huì)課中了解端午節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)故事、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。
另外，我校非常重視學(xué)生的安全問(wèn)題，在班會(huì)課上，除了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化外，各班主任更加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，將學(xué)生的.安全放在首位，確保我校學(xué)子平安、快樂(lè)地度過(guò)假期。
二、追溯端午淵源，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
通過(guò)觀看視頻了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)，共同紀(jì)念愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、粽香飄千里，文化傳萬(wàn)里
承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，我校鼓勵(lì)學(xué)生親手包粽子，讓學(xué)生感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和意義，增進(jìn)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
四、溫暖中國(guó)心，弘揚(yáng)端午情
xx文明網(wǎng)開(kāi)設(shè)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)主頁(yè)，開(kāi)展“網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”節(jié)日互動(dòng)。我校學(xué)子積極參與活動(dòng)，用文字抒發(fā)感情，一字一句流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與美好祝愿。
五、家園清潔，共同行動(dòng)
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展防病防疫宣傳，開(kāi)展“家園清潔”行動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
我校開(kāi)展的“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果，在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感，進(jìn)一步傳承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。
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