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垃圾分類從我做起演講稿

時(shí)間:2025-08-08 07:58:42 講話稿 我要投稿
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垃圾分類從我做起演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的垃圾分類從我做起演講稿,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類從我做起演講稿

垃圾分類從我做起演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

  或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì)說“不必憂慮,我國資源種類多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的'一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但我們能節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類從我做起演講稿2

尊敬老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

  首先,我想問大家?guī)讉(gè)問題:

  你每天扔垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人書包里?

  也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

  然而,這真是一種便捷嗎?

  你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬萬人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘人,在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會(huì)有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光角落,遺忘黑白世界中那一剎那,就會(huì)有千千萬萬人們?cè)谙嗤粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。

  在陽光沐浴清晨里,你覺得你干了一件挺便捷事,但你看不到,在漫漫長夜里垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾污濁之手在成堆成河垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

  在夕陽余暉下垃圾填埋場中,會(huì)有千千萬萬仍具有價(jià)值垃圾被夾在骯臟垃圾流中隨著覆蓋著泥土永藏地底。你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人覺得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一4盤菜,就會(huì)有千千萬萬盤菜!你只看到了你便捷,他們只看到了他們便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛世界另一頭,又會(huì)有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆世界,那個(gè)荒涼悲哀世界——是你們所希望嗎?

  我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬萬人做好自己,就會(huì)有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬萬座城市迎來真正曙光!最后,我們明天,就會(huì)是一個(gè)美麗藍(lán)天,一個(gè)空氣清新藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信歡樂藍(lán)天!

  我演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動(dòng)起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家的路上,我默默的想:垃圾分類,從我做起。如何開始?雖然老師給我們講了垃圾分類,但是家里扔的垃圾從來沒有分類過。我該如何影響成年人?

  吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個(gè)問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的'圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報(bào)紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  不過,我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯(cuò)了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號(hào)召,實(shí)施垃圾分類吧!”“耶!計(jì)劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開始,我們?nèi)铱倓?dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?纯次?guī)讉(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

  讓我們行動(dòng)起來,從我做起!讓我們一起參加垃圾分類活動(dòng)吧。我相信我們的家會(huì)變得更加美麗!

垃圾分類從我做起演講稿4

  垃圾分類已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,實(shí)行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。垃圾主要可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽ㄋ芰稀⒔饘、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。在我們的研究生活中,廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,而餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)⒅胁蜌堄、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

  讓我們把垃圾從敵人變成朋友,將垃圾變成寶貴的資源;厥绽脧U紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約能源消耗40%~50%。垃圾分類不難,每個(gè)人都可以做垃圾分類的踐行者,讓我們一起行動(dòng)起來,為我們的地球貢獻(xiàn)自己的力量!

  塑料制品是由不可再生的石油資源制成的,因此回收利用廢塑料可以節(jié)約石油。技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到可以將廢塑料還原成汽油、柴油,這意味著所有的廢塑料和廢餐盒都可以回?zé)挸扇加。此外,許多廢塑料可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。例如,三個(gè)廢餐盒可以制成一把學(xué)生用的.尺子,而20個(gè)廢餐盒可以制成一個(gè)漂亮的文具筆筒。

  廢玻璃可以通過回收和再造來節(jié)約自然資源,并減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。這表明,垃圾分類可以將一些垃圾轉(zhuǎn)化為寶貴的資源。

  只有學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會(huì)更加美好。我們的行動(dòng)口號(hào)是:資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。

垃圾分類從我做起演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永久生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)省資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)省資源,資源便會(huì)快速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

  或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說“不必?fù)?dān)憂,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。或許又有同學(xué)會(huì)說“不必憂慮,我國資源種類多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今日的人們更加鋪張資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所鋪張的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是假如把13億多人每天所鋪張的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震動(dòng),令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)省資源,節(jié)省資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的'責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上全部的國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信念與之戰(zhàn)斗,并贏得成功。學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)省資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類從我做起演講稿6

尊敬老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動(dòng)起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

  吃過晚飯,全家人一起坐在砂發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個(gè)問題,你手里垃圾是可回收還是不可回收?”“這還不簡單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料報(bào)紙鐵塊過期藥2品煙頭香蕉皮廢舊電池玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),塑料報(bào)紙鐵塊玻璃是可回收,煙頭香蕉皮是不可回收,廢舊電池是有害……”

  不過,我還是犯了一個(gè)小小錯(cuò)誤,媽媽從我分可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯(cuò)了一題,但是考試及格,畢競你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你號(hào)召,實(shí)施垃圾分類吧!”“耶!計(jì)劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開始,我們?nèi)铱倓?dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收不可回收有害標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來,可回收垃圾滿滿一大袋,雖然是一些不起眼垃圾,但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?纯次?guī)讉(gè)月成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供垃圾袋里,我心里別提有多滿足!

  大家行動(dòng)起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來,我相信我們家園會(huì)變得更美麗!

垃圾分類從我做起演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類,我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的.措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!

  首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

  后來,我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個(gè)好處?墒,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

  1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實(shí)踐。

  2.希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

  從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。

  垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

  

垃圾分類從我做起演講稿8

尊敬的老師們:

  你們好!

  有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時(shí)的心情非常激動(dòng)。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!

  應(yīng)該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個(gè)中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞,因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重?fù)p壞北京乃至中國的形象和聲譽(yù)。

  我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻(xiàn)。

  在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)在討論時(shí)發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實(shí)際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。

  于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個(gè)大箱子,把他們放在教室的一個(gè)角落里。一個(gè)用來裝廢紙,一個(gè)用來放塑料制品和可樂罐,還有一個(gè)用來收集舊電池。在老師的`幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動(dòng)中來。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)在我們?nèi)匀粓?jiān)持垃圾分類活動(dòng),我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪! 我們一定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán),水更綠,空氣更新鮮!

  生活中處處有垃圾,垃圾不但占地方,而且污染環(huán)境,還嚴(yán)重危害人們身心健康。環(huán)保,似乎已被人們定義為一種新的生活理念,垃圾分類,它已成為21世紀(jì)一種全新的健康方式。

  說起垃圾分類,我不由地想到日本,它是最具有代表性的一個(gè)國家。每個(gè)日本人都能很好地規(guī)劃工作與生活,而日式垃圾處理方法早已融入到每一個(gè)家庭中,他們不僅自覺地將垃圾分成專屬垃圾桶,還引用智能化管理,這種分類巧妙有效。

  而我們這次參觀的鄞州區(qū)中興小區(qū),是首批啟用智能化垃圾分類系統(tǒng)的社區(qū)。這一跨越,使垃圾分類水平在原有基礎(chǔ)上有了新的提升。社區(qū)的叔叔告訴我們,這套智能化垃圾分類系統(tǒng)功能可強(qiáng)大了。

  功能一:居民們首先要了解垃圾分類方式,通過自身實(shí)踐,最后對(duì)垃圾進(jìn)行正確投放來兌換積分。

  功能二:通過手機(jī)APP,居民只需輕點(diǎn)手機(jī)屏幕,就可以實(shí)現(xiàn)查閱積分、益幣等10多個(gè)功能。我還親自嘗試了垃圾箱的智能化功能,垃圾箱里裝有電腦芯片,當(dāng)有人倒垃圾時(shí),通過垃圾箱里裝的感應(yīng)器,垃圾箱上的蓋子就馬上打開,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾,真是讓我大開眼界!

  功能三:該系統(tǒng)還配備了專門的智能垃圾箱。箱口處綠燈表示桶內(nèi)垃圾未滿可繼續(xù)投放,紅燈則表明桶內(nèi)垃圾已滿,很快會(huì)有工作人員及時(shí)將垃圾運(yùn)至后面的垃圾分類站,并換上新桶。

  功能四:在分類站還配備了除臭設(shè)備,解決垃圾的臭味問題?矗瑢掗煹鸟R路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見飛揚(yáng)的蚊蟲;再也聞不到刺鼻的臭氣;過往的行人再也不用捂著鼻子,皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語花香的世界里。

  在很多小區(qū),常常見到這樣的場景:一排不同顏色的垃圾桶,清楚標(biāo)示著“可回收垃圾”“廚余垃圾”和“其他垃圾”,但垃圾桶內(nèi)的東西卻名不副實(shí)。智能化垃圾分類系統(tǒng)已為我們開啟新的篇章,讓我們行動(dòng)起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)光彩!

垃圾分類從我做起演講稿9

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是“垃圾分類從我做起”。垃圾分類是保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要舉措,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為一名教師,更要以身作則,從垃圾分類從我做起,為保護(hù)我們的`地球作出自己的貢獻(xiàn)。

  首先,讓我們了解垃圾分類的意義。垃圾分類不僅可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,還可以保護(hù)資源的利用。例如,可回收物可以再次利用,有害垃圾可以進(jìn)行處理,而非有害垃圾則可以用于綠化等。因此,垃圾分類對(duì)于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源具有重要的意義。

  其次,我們要以身作則,做好垃圾分類。在日常生活中,我們可以從以下幾個(gè)方面入手:

  1、 在家中,我們應(yīng)該將可回收物、有害垃圾和其他垃圾分別存放,并正確投放到指定的垃圾桶中。

  2、 在校園內(nèi),我們應(yīng)該定期清理垃圾桶,并鼓勵(lì)同學(xué)們也積極參與垃圾分類。

  3、在教學(xué)過程中,我們應(yīng)該講解垃圾分類的重要性,引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。

  最后,我們要宣傳垃圾分類的重要性。通過宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,向身邊的人宣傳垃圾分類的意義,讓更多的人加入到垃圾分類的行列中來。

  垃圾分類從我做起,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們共同努力,從身邊做起,從小事做起,為保護(hù)我們的地球作出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿10

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程,而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信許多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,假如想讓垃圾分類快速的普及下去,那就好比愚公移山,寸步難行。但是大家想一想,愚公都有這樣的士氣和毅力去移山,我們憑什么不可以呢?古代交通不便,大家都能如此奮進(jìn),到了時(shí)代美好的今日,我們莫非就不行了嗎?所以同學(xué)們,不管怎樣,請(qǐng)大家和我一起,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,堅(jiān)持垃圾分類,讓我們的行為去影響更多的人,讓我們的行為,成為一份可歌可泣的歷史!

  垃圾分類已經(jīng)開頭在我國進(jìn)行開展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的。可是大家知道為什么要垃圾分類嗎?其實(shí)想一想便能很清晰的知道了,垃圾的種類許多,分類出來之后,各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用,不能重復(fù)利用的則可以用特地的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開采大自然,過度的開采資源了。

  大家知道,我們地球的資源是有限的,就像水,就像礦,就像油,這些東西,假如我們不去好好珍惜,節(jié)省使用,總有一天,它們被會(huì)被我們揮霍完。所以垃圾分類,是節(jié)約資源,保護(hù)地球的一種好方式,而我們每一個(gè)人,也應(yīng)當(dāng)更加努力的動(dòng)起手來,從四周入手,一同為我們的美好將來打拼前進(jìn)。

  我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的身上,有許多的責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,這么多責(zé)任交于我們,不僅是對(duì)我們的'期盼,更是對(duì)我們的信任。所以作為新時(shí)代的一名青少年,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長起來,為自己的將來,為社會(huì)的將來,為地球的將來,作出一些行動(dòng)和付出了。

  同學(xué)們,垃圾分類已經(jīng)在各地開頭執(zhí)行了,現(xiàn)在我們要做的,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任。這樣,才能讓垃圾分類真正的開展下去,堅(jiān)持下去。這不僅是利于我們的社會(huì),也是利于我們每個(gè)人的生存,利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起,從四周做起,為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧!我的演講完畢,感謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿11

尊敬老師親愛同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)x班xxx。今天我演講題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重污染,從而破壞我們美好生活環(huán)境。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過對(duì)xx位市民調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定了解,說明我們垃圾分類宣傳起到了一定作用。然而,只有一半人有垃圾分類習(xí)慣,這表明我們習(xí)慣沒有得到很好發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們執(zhí)行力,養(yǎng)成更好習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿意目前垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站商業(yè)中心3區(qū)公園廣場上分類垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市環(huán)境,我們應(yīng)該豎立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾環(huán)保意識(shí),這是非常重要。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類重要性。

  其次,回收垃圾地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好生活環(huán)境!

  我發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類從我做起演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很快樂我這次能夠走上這個(gè)演講臺(tái),向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓舞與支持!今日我要演講的題目是“垃圾分類,我先行”!

  秀麗的地球,本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的秀麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色漸漸變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂的將來,提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的響應(yīng)這一號(hào)召,這些年來不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不鋪張,走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿意,在最近國家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的打算,更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。

  同學(xué)們,我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源的極大鋪張,也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的'額外增加。

  所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的將來而考慮,實(shí)行垃圾分類,專心學(xué)習(xí)和做好這方面的學(xué)問,讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品熟悉的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培育了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)能夠讓我們削減對(duì)于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的狀況下,我們國家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)特別大的轉(zhuǎn)變,這個(gè)轉(zhuǎn)變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感謝我們這些先輩的貢獻(xiàn)!我的演講結(jié)束了,感謝!

垃圾分類從我做起演講稿13

親愛的的同學(xué)們:

  在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源.資源節(jié)約.我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià).

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋.垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣.難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類.

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的`大街小巷,垃圾分類的桶一目了然.雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出〝慘重的代價(jià)〞,高達(dá)xx00澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一.

  現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一.全校同學(xué)要確立〝關(guān)愛環(huán)境從自我做起〞的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí).

  二.可回收與不可回收垃圾分類存放.

  三.倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染. 四.從節(jié)水.節(jié)電.節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛. 如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康.從現(xiàn)在起,大家一起將〝垃圾分一分,讓環(huán)境美十分〞吧!

垃圾分類從我做起演講稿14

尊敬老師同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性規(guī)定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

  或許你們其中有同學(xué)會(huì)說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì)說“不必憂慮,我國資源種類多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完,更何況今天人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)扔了,廢舊扔了,破損扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞,資源枯竭。我們應(yīng)有信心之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上天才,更應(yīng)做行動(dòng)上巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類從我做起演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語,就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類的重視更是非同凡響。對(duì)于垃圾分類這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。

  平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒有好好去想過,其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類,所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,更是向周圍的人進(jìn)行傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開。

  垃圾這個(gè)東西是在沒一人的周圍圍繞著的,但是我們總是會(huì)忽略它的存在,就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對(duì)垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開投放,雖然只是我們簡簡單單的'一個(gè)小行為,但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕砘厥赵俅卫玫睦辉倮速M(fèi)資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,更不會(huì)危害到我們的安全。

  而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來,并向著周圍傳導(dǎo)延續(xù)下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開始,開始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)行分類,明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類,讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。

  將垃圾分類這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)行了,現(xiàn)在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中,盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現(xiàn)在所生存的這個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)行保護(hù)的,要愛護(hù)環(huán)境,更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾。所以接下來我們必須要將垃圾分類從現(xiàn)在做起,還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和!

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