讀書節(jié)主題班會教案

　　在日常的學習中，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編精心整理的讀書節(jié)主題班會教案，希望能夠幫助到大家。

讀書節(jié)主題班會教案1

　　班會主題：與好書交朋友

　　主持人：xxx

　　班會背景：

　　書籍是人類進步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識

　　隨著年齡的增長，學生識字面的進一步擴大，自主意識的逐步提高，有很多學生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習慣，有利于孩子的健康成長。習慣要在形成之初培養(yǎng)，基于這個理念，我們六(7)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會。班會目的：

　　1、使學生明白讀書的重要意義。

　　2、使學生懂得正確的讀書方法。

　　3、讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。

　　班會準備：

　　1、搜集關于書的名人名言。

　　2、搜集古今中外的讀書事例。

　　班會過程：

　　揭題：

　　同學們，大家好!今天由我來主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。我們你們的實習班主任，黃若云。現(xiàn)在我宣布：主題班隊會現(xiàn)在開始!出旗(播放出旗音樂)--請全體同學起立

　　(音樂響)敬禮!

　　(音樂停)禮畢

　　唱隊歌!

　　請坐下。

　　一、介紹讀書節(jié)的由來。

　　1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day)也稱為“世界讀書日”。這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。

　　二、設立世界讀書日的目的

　　“世界讀書日”的目的是在于鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此推動更多的人閱讀和寫作。

　　三、讀書的重要性

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

　　中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來

　　的主人翁，作為建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

　　四、名人讀書的故事

　　1、匡衡，西漢著名經(jīng)學大師。他小時候，家里貧窮，買不起蠟燭，夜間無法讀書�？锖忄従蛹颐刻焱砩隙键c起蠟燭，他想到鄰居家讀書，卻遭到拒絕。后來，匡衡想出一個好辦法，他在墻上鑿了一個小洞，鄰居家里的光就透過來了，他把書對著光，讀了起來。匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒錢買書。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個才主家，家里堆了很多書，他就去幫才主家干活，不要錢，才主很奇怪，問他：你為什么白白干活呀!”匡衡也不隱瞞，就說：“我?guī)湍愀苫�，不想得到工錢，只想借你家的書看看，不知你答應不?”才主非常高興，就把家里的書借給他看，匡衡成了一個有學的人。

　　2、“天下興亡，匹夫有責”這個家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學。他采取了“自督讀書”的措施：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的.卷數(shù);其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書;再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記，后來匯成了著名的《日知錄》一書;最后，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習不完，決不休息。

　　3、有一年夏天，毛澤東到了武漢。夏天的武漢有“火爐”之稱�？墒敲珴蓶|照樣每天看書寫字。書上的字很小，只好加大照明度，這樣房子里的溫度就更熱了，汗水不停的順著他的臉頰往下淌。工作人員立即送上毛巾，請毛澤東把汗擦一擦。毛澤東接過毛巾，風趣的說：“讀書也要付出代價，流下了汗水，學到了知識�！�

　　4、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得額頭直冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒、堅持讀書。后來因為苦讀詩書，終于成為我國一名著名的文學家。

　　五、關于讀書的名人名言

　　1、書籍是人類進步的階梯——高爾基

　　2、好書是偉大心靈的寶貴血脈——彌爾頓

　　3、一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

　　4、沒有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣�！�—羅斯福

　　5、讀書可以撫育青年，慰藉老年。讀書可以增進幸福，消災解愁。在家時，給你帶來快樂;外出時，讓你心曠神怡。

　　——(古羅馬)西塞羅

　　主持人：好，如果有同學想說說你的感受，就請把你的手高高地舉起。來，讓我們勇敢地站起來!

　　(學生自由發(fā)言)

　　大家說得真好，謝謝大家!

　　六、好書推薦

　　童話：《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當代童話等;寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等;故事：成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等;詩歌：郭沫若《女神》、冰心《繁星·春水》、普希金詩、泰戈爾詩等;散文：魯迅散文《朝花夕拾》

　　朱自清的散文

　　巴金散文《隨想錄》等;

　　1、《夏洛的網(wǎng)》

　　《夏洛的網(wǎng)》，是一首關于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一本很好玩又寓意十分深刻的書，關于愛，關于友誼，關于生命，還有關于死亡。

　　如果要在美國兒童文學中挑選一部最杰出的作品，非《夏洛的網(wǎng)》莫屬。這部講述一頭豬和一只蜘蛛的童話故事，出自美國散文大師懷特之筆。它不但深受孩子們的喜愛，而且也被許多大人奉為生命中的經(jīng)典。不可不讀。復旦大學中文系一位文學教授說過一句很有趣的話：“我覺得在一個理想的世界里，應該只有兩種人存在，一種是讀過《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人�！�

　　2、《假如給我三天光明》

　　這是一本自傳。這本書的作者是一位生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學位，并在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她，就是海倫·凱勒。

　　這本書里，我們從海倫·凱勒身上得到的是一種力量!頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、在艱難中不斷進取。就像馬克·吐溫說的那樣：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！焙�倫·凱勒已從一個嬌縱的小姑娘成長為一個偉大的人，而這本書正講述了19世紀這個偉大的故事�！�

　　3、《草房子》

　　《草房子》的作者是曹文軒。他歷年創(chuàng)作的多部少年小說，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鳥》、《紅瓦》、《細米》、《青銅葵花》，都保持著典雅的格調(diào)。曹文軒的這部少年小說，講述60年代初，一個水鄉(xiāng)小學的故事。故事里有孩子也有大人，但作者都是是用孩子的視角在講述故事。故事里有歡笑，也有少年人的憂郁，有大喜也有大悲。這是部能深深打動人的書。

　　曹文軒的文筆非常優(yōu)美，清新之中透出典雅的氣質(zhì)。如果要學習寫作，曹文軒的作品是非常好的老師。

　　七、讀書方法大家談

　　大家說一說平常大家都是怎么讀書的。

　　八、總結(jié)

　　古人有“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”之說。可見古人對讀書的情有獨鐘，也可見讀書在古人的修身養(yǎng)性、啟發(fā)思維方面占據(jù)著多么重要的位置。讀書，不僅是公民個人素質(zhì)的一個提升，更是一個國家綜合實力的提高。

　　所以，讓我們從今天起，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，魯迅先生曾說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”讓我們拿出更多的時間與精力來讀書，不斷地完善自我，陶冶情操吧!

　　八、全班齊讀詩歌：《好書伴我們成長》

　　好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

　　好書，能使你明辨是非，分清美丑。

　　好書，能給你指明生活的方向，教給你做人的道理。

　　好書，能讓你預知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。好書是金鑰匙。

　　好書是我們生活中不可缺少的朋友。

　　好書是我們成長的“營養(yǎng)液”。

　　總結(jié)語：

　　《與好書交朋友》六(7)班主題班隊會到此結(jié)束!主持人：退旗(奏樂)

　　謝謝大家!

讀書節(jié)主題班會教案2

　　班會題目

　　傲游書海，快樂成長

　　活動背景

　　(1)初中的學習需要豐富的知識，對于知識的跳躍式需求還沒有完全適應。因此多讀書不但能增加學生的知識面，而且能讓學生在讀書過程中體驗學習的樂趣

　　(2)適逢9月份是我校每年一度的讀書月，因此進行以“傲游書海，快樂成長”的讀書主題班會

　　活動目的

　　(1)幫助學生正確認識讀書的.作用，激發(fā)學生讀書的興趣。

　　(2)引導學生正確的選擇好書，養(yǎng)成認真讀書的習慣。

　　(3)在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　活動地點

　　教室

　　參與人員

　　班主任和全體同學

　　活動形式

　　主題班會

　　活動準備

　　(1)提前設計并做好《課外閱讀情況調(diào)查表》，由團支部承辦，并作出統(tǒng)計分析。

　　(2)要求全體同學，回憶自己讀過的有意義的課外書，準備向其他同學推薦。

　　(3)以小組為單位查閱有關讀書的故事、名言、讀書節(jié)的歷史等資料。

　　(4)準備有關的讀書知識。

　　(5)拍攝我班的書吧以及同學借書讀書的場景。

　　(6)會場布置

　　(7)做好活動的其他準備工作，包括多媒體的調(diào)試、同學們的通知等。

　　班會流程

　　(1)讀書節(jié)的來歷

　　(2)講名人讀書的故事

　　(3)交流關于讀書的名人名言

　　(4)好書推薦

　　(5)讀書方法大家談

　　(6)制定家庭讀書計劃

　　(7)班主任總結(jié)

　　具體過程

　　(1)主持人導入

　　(2)介紹讀書節(jié)的來歷，豐富同學的知識。

　　(3)、講名人讀書的故事，激勵同學多讀書。

　　(4)、交流關于讀書的名人名言，談感受。(注：關于讀書的名人名言)

　　(5)、好書推薦，引領同學讀好書。

　　(6)、讀書方法大家談

　　(7)、制定家庭讀書計劃

　　關聯(lián)活動

　　(1)、建立‘讀書角”。每位團員捐獻一本好書，設立“讀書角”，以擴大同學們的閱讀范圍。

　　(2)、以班級為單位，建立讀書小組。定期召開讀書心得交流會，交流體會，提供信息。

　　(3)、每位同學要列出一學期的課外閱讀計劃，寫讀書筆記，請老師幫助指導。

【讀書節(jié)主題班會教案】相關文章：

冬至班會主題教案12-08

主題班會教案11-27

安全主題班會的教案03-01

法制班會主題教案11-14

主題班會設計與教案06-22

主題班會教案06-22

防災減災主題班會班會教案05-29

感恩祖國班會主題班會教案11-20

知恩感恩班會主題教案11-20