小學(xué)四年級期末評語3篇（實用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級期末評語，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級期末評語1
1. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
2. 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
3. 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
4. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
5. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
6. 你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
7. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
8. 尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
9. 一直以來，忘不了你工整的'作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
10. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
小學(xué)四年級期末評語2
你是個文靜的女孩，做事專心認(rèn)真。每天都能按時完成作業(yè)，認(rèn)真上課。老師發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期，你發(fā)言更積極了，表達(dá)更清楚了。課堂上看到你高舉的小手，聽到你充滿智慧的回答，老師很高興!希望你再接再厲，爭做全面發(fā)展的學(xué)生!
2
老師恭喜你，這個學(xué)期，你進(jìn)步了不少。字寫得更端正了，作業(yè)完成得更認(rèn)真了，課堂上發(fā)言也更積極了。最重要的是你懂得自覺學(xué)習(xí)了。老師希望，在今后的學(xué)習(xí)中，你能夠再接再厲，嚴(yán)格要求自己，努力成為引以為豪的好學(xué)生!
3
在老師的眼里，你是一位很乖巧很善良的女孩。你能專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。你擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。碰見不懂得問題能主動提問解決，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著...
4
你是一個充滿活力的男孩子，運(yùn)動會少不了你的身影。這個學(xué)期，對待學(xué)習(xí)，更加自覺了。但是，你潦草的字跡是你學(xué)習(xí)的一個壞毛病，努力改掉這個壞毛病，向優(yōu)秀學(xué)生看齊吧!
5
“植樹問題”這么難的題目，你也會做了，有沒有覺得自己很厲害呀?老師覺得盈盈很棒!是不是只要上課認(rèn)真聽講，積極動腦，學(xué)習(xí)就不那么困難了呢?繼續(xù)努力吧，你很棒!
6
知道這個學(xué)期自己最大的進(jìn)步在哪里嗎?基本上能自己管好自己了!老師祝賀你!但是，你粗心大意的毛病仍然存在，努力改掉自己學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣吧!
7
你是個善良的女孩，每一節(jié)的思想品德課，你都能認(rèn)真思考，感悟出人生的種種道理。你鏗鏘有力的發(fā)言，令人印象深刻。如果你能認(rèn)真對待語文學(xué)習(xí)，牢牢掌握語文基礎(chǔ)，多看課外書，你的語文成績一定會名列前茅的!
8
你是個聰明的男孩，喜歡動腦思考。你也是個認(rèn)真的.男孩，能按時完成每一次的作業(yè)。但你也是個缺乏些許自制力的男孩，上課偶爾還會說悄悄話，課后還不能堅持認(rèn)真寫每一個字。老師相信你能做一個比現(xiàn)在更優(yōu)秀的男孩，你有信心嗎?努力吧!
9
你是個有主見的男孩，老師欣賞你那不服輸?shù)膫�性。如果你能把“不服輸”的勁頭，帶到學(xué)習(xí)上來，更嚴(yán)格地要求自己，你會成為一個成功的大氣男孩。同時，老師告誡你，扎實的知識是成功的先決條件。該怎么做，還需用老師告訴你嗎?
你是個比較乖的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，能按時完成作業(yè)。老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己，課上認(rèn)真聽講，不講話，不做小動作，集中注意力，認(rèn)真思考每一個問題。同時，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)英語這門非常重要的學(xué)科，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，加油!
課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個問題。你身為班干部，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
小學(xué)四年級期末評語3
1.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，作為體育委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手。你積極參加學(xué)校組織的各項活動,有集體榮譽(yù)感。望你今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力克服粗心的毛病，使自己更加優(yōu)秀。
2.你是一位活潑可愛、聰明伶俐的小女孩。在老師眼里，你是一個成績優(yōu)秀，文靜懂禮貌的好學(xué)生;在爸爸媽媽眼里，你是一個乖巧聽話的好孩子。本期來，你的字跡有很大進(jìn)步，能按時完成作業(yè)。課堂上，能積極舉手回答問題，能大膽的向老師提出問題。如果你能在作題時認(rèn)真審題，仔細(xì)看清題目，你的學(xué)習(xí)成績一定會更加優(yōu)秀。
3.你是一個活潑可愛的小女孩。課堂上，你積極舉手回答問題。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。望今后做作業(yè)時，克服懶惰、粗心大意的毛病。在家聽長輩的話，少看電視，多讀課外書，增長見識，擴(kuò)大知識視野。讓老師和同學(xué)們對你刮目相看，使自己的`學(xué)習(xí)能趕上去。
4.你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你不善言談，總看到你默默無聞的做著自己的事情，課堂上你默默的聽講，默默的完成作業(yè)，課間你默默的獨(dú)自玩耍，有時還能主動的打掃衛(wèi)生，主動為老師整理講臺。望你今后多與同學(xué)交流，課堂上大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)上不懂就問。努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和口頭表達(dá)能力，使自己成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活�？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
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