暑期實習求職信

　　日子如同白駒過隙，不經意間，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，是時候抽出時間寫求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的暑期實習求職信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑期實習求職信 篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是北京XX大學法律專業(yè)的一名大三學生，我對法律行業(yè)有著濃厚興趣，并且希望暑假期間可以在貴公司進行專業(yè)實習，相信以我的專業(yè)知識和踏實的工作態(tài)度會為公司帶來一份微薄的收獲。

　　我的學校XX大學是國家重點建設學校，并實現(xiàn)教育部、XX省、XX市重點共建，昌平分校是XX大學的重要組成部分。

　　我熱愛法律專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，系統(tǒng)學習了《民法》《刑法》《婚姻法》等專業(yè)知識，并于20xx年x月至x月在“xx公司”進行了為期X個月的實習，通過這次實習我積累了一定的實踐經驗。

　　在過去的三年大學生活中，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著社會所需要的人才發(fā)展方向不斷努力學習。我的'英語達到六級（cet—6），計算機通過國家二級，連年獲得獎學金。在努力學習書本知識的同時，學習并順利考取了《XXXX證》《XXX證》的資格證書。

　　實習期間，我愿意將所學到的知識全部用在工作崗位中，并努力學習彌補我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

　　在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！殷切盼望您的佳音，謝謝！

　　我的詳細資料請見簡歷！

此致

敬禮！

求職人：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　暑期實習求職信 篇2

尊敬的xx：

　　本人是在校學生，對快速成長的貴公司非常感興趣。從xx日報得知，貴公司提供暑期實習生的職位，在認真閱讀了崗位說明之后，我認為本人完全符合貴公司的要求，特此遞上這份求職信。

　　本人在學校學生會各部門中工作和學習，現(xiàn)已升為學生會主席。今年1月份在xx做過電子產品銷售，熟悉各部門業(yè)務，包括與客戶關系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務深有體會和豐厚的實踐經驗。本人與21年曾經到xx公司參與實習，業(yè)績斐然，獲得公司領導的嘉獎，是個難得營銷人才。

　　本人將在暑假放假到后xx市兼職學習，如能蒙賜機會，使本人顯示如何有助于貴公司達到目標則感激不盡。

　　我這次暑期實習工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司創(chuàng)造價值，同時繼續(xù)提升自我能力，并且獲得經濟上的'收益，為明年的上學、生活得到一定保障，望貴公司能給以成全。

　　培養(yǎng)了我“咬定青山不放松”的頑強的意志，我相信勝利一定屬于拼搏的人。

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　暑期實習求職信 篇3

尊敬的:

　　我是一名在校學生，對你們快速發(fā)展的公司非常感興趣。我從《中山日報》上得知，貴公司提供暑期實習生的職位。仔細閱讀工作描述后，我認為我完全符合貴公司的要求。我特此提交這封申請信。

　　我在學生會各個部門工作學習，現(xiàn)在已經升任學生會主席了。今年1月份在佛山賣電子產品，熟悉各個部門的業(yè)務，包括與客戶的關系，溝通，微笑曲線原理。在市場營銷和客戶服務方面有很深的經驗和豐富的實踐經驗。20xx年，我去xx公司參加實習，成績顯著。我被公司領導嘉獎，是不可多得的`營銷人才。

　　暑假后我將在廣州兼職學習。如果你能給我機會告訴我如何幫助貴公司實現(xiàn)目標，我將不勝感激。

　　我暑期實習的主要目的是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為貴公司創(chuàng)造價值，同時不斷提高自己的能力，獲得經濟效益，以保證明年的學業(yè)和生活。希望貴公司能履行。

　　它培養(yǎng)了我“堅持青山不放松”的頑強意志，我相信勝利一定屬于勤勞的人民。

　　誠摯的愿望

　　愿望:

　　你的公司正在蓬勃發(fā)展

　　聯(lián)系電話:

求職人：

日期：

　　暑期實習求職信 篇4

尊敬的領導:

　　您好！

　　能力進步快速，曾策劃xxx的活動，并為多場活動擔任主持人。我的團隊合作能力和交際能力有很大的提高。

　　為了能夠更好地融入社會。大一期間，我在xxx擔任學生助理，主要負責電話咨詢和學生檔案整理，我認真的工作態(tài)度得到了招生辦老師的一致好評。在暑假期間，我?guī)н^多家家教，成功完成從學生到老師的角色轉換。為了能夠更好地了解xxxx行業(yè)，我有幸在這進行為期兩個月的實習，在此期間，我熟悉了各項xxx業(yè)務，形成了“全心全意為客戶服務”的服務意識，獲得了扎實的.專業(yè)知識和較強的工作能力。

　　大學生活使我的視野更加廣闊，磨礪了我的意志。非常希望有機會能夠在貴公司施展我的熱情和才智。如果我足夠幸運，我會珍惜這次機會，不負才華不負卿。

　　切盼回復！

　　祝您工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

求職人：xx

　　xx年xx月xx日

　　暑期實習求職信 篇5

尊敬的領導：

　　你好！

　　本人是在校學生，對快速成長的貴公司非常感興趣。從中山日報得知，貴公司提供暑期實習生的職位，在認真閱讀了崗位說明之后，我認為本人完全符合貴公司的要求，特此遞上這份求職信。

　　本人在學校學生會各部門中工作和學習，現(xiàn)已升為學生會主席。今年1月份在佛山做過電子產品銷售，熟悉各部門業(yè)務，包括與客戶關系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務深有體會和豐厚的實踐經驗。本人與20xx年曾經到xx公司參與實習，業(yè)績斐然，獲得公司領導的嘉獎，是個難得營銷人才。

　　本人將在暑假放假到后廣州市兼職學習，如能蒙賜機會，使本人顯示如何有助于貴公司達到目標則感激不盡。

　　我這次暑期實習工作的主要目的`是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司創(chuàng)造價值，同時繼續(xù)提升自我能力，并且獲得經濟上的收益，為明年的上學、生活得到一定保障，望貴公司能給以成全。

　　培養(yǎng)了我“咬定青山不放松”的頑強的意志，我相信勝利一定屬于拼搏的人。

　　祝：

　　貴公司蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人 ： xx

　　xxxx年xx月xx日

　　暑期實習求職信 篇6

　　實習生因工受傷，公司可以要回之前墊付的醫(yī)療費嗎？156x公司于20xx年11月份招聘了一名即將畢業(yè)的中職在校生，由于他本人的實習生身份公司不能為其繳納工傷保險等五險，但其所在的學校按照國家規(guī)定為其繳納了實習生實習責任險，該名員工于20xx年4月底在車間生產現(xiàn)場操作設備時被擊傷手指，現(xiàn)在他已經做了3次手術，手術費也花費近10萬元，公司為其墊付了部分醫(yī)藥費，由于其繳納了保險，公司希望跟其簽訂一份協(xié)議，以保證在其領取到保險后可以將公司先期墊付的治療費退還給公司，但是對于協(xié)議的內容，雙方一直沒有達成一致，目前仍未處理。像這種情況，公司可以要回之前墊付的醫(yī)藥費嗎？

　　案例解析

　　實習生目前仍不受《勞動法》等調整勞動關系的法律法規(guī)的直接保護，但這并不意味著法律規(guī)定的勞動最低標準和條件等通通可以不遵守。通常實習生因工受傷的索賠案件中有以下三個問題比較突出：

　　1、中職學生在實習期間屬于是勞動關系還是勞務關系？

　　2、中職學生在實習期間受傷后，在人身損害賠償?shù)淖酚懼校�適用的傷殘鑒定標準與賠償標準是什么？

　　3、中職學生在實習期間受傷后，學校、實習單位和學生本人責任如何認定？

　　一、中職學生在實習期間屬于是勞動關系還是勞務關系？

　　勞動關系對應的是在員工因工受傷后的無過錯責任認定原則，員工在工傷事故中不承擔責任（除非因故意犯罪、醉酒或者吸毒、自殘或者自殺造成的傷害則不獲保障），相關的傷殘鑒定標準適用勞動能力鑒定標準，賠償標準對應的工傷賠償標準。

　　勞務關系則屬于是民事雇傭關系，賠償是建立在過錯侵權責任的基礎上的，受傷害的一方需要證明是由于加害方的過錯造成了自己的受傷，并以此為基礎判定的雙方的責任劃分，進而承擔相應的賠償責任。鑒定標準適用的是司法鑒定的標準，賠償標準對應的是人身損害賠償標準。大體來說，有以下幾個區(qū)別：

　　1、兩者的主體不同。勞動關系的工傷賠償?shù)闹黧w是在我國勞動法第二條明確規(guī)定，用人單位是指企、業(yè)和個體經濟組織，即企業(yè)和七人以上的個體經濟組織兩種。

　　而勞務關系對應的民事侵權責任賠償?shù)闹黧w則可以是自然人，可以是企業(yè)，也可以是個體經濟組織。

　　2、構成侵權的條件不同。工傷的構成必須有勞動關系。只有在勞動關系的

　　前提下，勞動者在工作中受到傷害，被確認為因工傷害，才是工傷。因為工傷是勞動特別法對勞動者受到傷害的保護。

　　而如果是人身損害賠償則必須根據侵權的特征，確定其賠償原則；如是一般侵權，還必須具有損害四要件（行為的違法性、過錯、損害事實和行為與損害事實之間存在因果關系）才有獲得賠償可能。

　　3、確定損害程度的途徑不同。工傷的認定有效有資格的是勞動部門，勞動部門有權確定勞動者傷害是否是工傷，其他部門的認定均為無效，這是法律的規(guī)定。對于工傷認定不服的必須申請勞動仲裁委員會裁決，由勞動部門認定是否可以重新鑒定。如裁決維持的，勞動者只能通過行政訴訟來解決。

　　而人身損害的賠償，雇工的傷情確定，只要有鑒定資格的機構均可確定其傷情等級。對鑒定結論不服的，當事人經協(xié)商可以到鑒定機構重新鑒定，或通過民事訴訟程序向法院申請重新鑒定。

　　4、解決糾紛的途徑不同。工傷賠償解決的途徑，必須依據勞動法規(guī)定來處理，或經調解或經仲裁。在仲裁裁決后，不服的才可以通過訴訟程序來解決。雇傭損害賠償，當事人可直接起訴到人民法院，通過訴訟方式直接解決賠償事宜。

　　5、賠償?shù)臉藴什煌�。工傷賠償，我國《工傷保險條例》對不同等級的工傷，確定了一個統(tǒng)一的標準。參照標準對工傷者進行賠償，且不是一次性的。

　　雇傭受害者的賠償，依據的《民法通則》無具體明確的標準，只有賠償范圍。一般參照道路交通事故賠償標準來賠償，一般情況下，賠償是一次性的。

　　6、適用法律不同。工傷賠償是由勞動法強制性調整，它在發(fā)生工傷賠償后，只能依據勞動法律法規(guī)來處理，工傷賠償具體的依據是《勞動法》和《工傷保險條例》的規(guī)定。

　　人身損害賠償，它是由民法來調整，直接適用民法侵權行為法的相關條款和規(guī)定責任、原則來處理。

　　一般來講，根據《中職學校學生實習管理辦法》，第三條明確說明了，本辦法所稱學生實習，主要是指中等職業(yè)學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃的安排，組織在校學生到企業(yè)等用人單位進行的教學實習和頂崗實習，是中等職業(yè)學校專業(yè)教學的重要內容。

　　可見，實習在教育部門的相關規(guī)定中是定義其為教學的其中一個環(huán)節(jié)，不是勞動者的就業(yè)，學校在實習過程中是需要設定實習目標和計劃安排的，因而不屬于勞動關系，如果發(fā)生傷害事故，就只能走人身損害的賠償程序。

　　二、中職學生在實習期間受傷后，在人身損害賠償?shù)淖酚懼�，適用的傷殘鑒定標準與賠償標準是什么？

　　由于中職生實習期間因工受傷的情況，國家層面法律規(guī)定不詳，而各地方政府制定的地方性法規(guī)針對這一情況也有各地的規(guī)定，所以在處理中就發(fā)現(xiàn)是賠償追討過程中該適用哪一類的傷殘鑒定標準和賠償標準，各地的操作差異很大。不過實習生工傷大致分為以下幾類：

　　1、在校生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同�！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》、《工傷保險條例》第四十三條用人單位聘用的離退休人員、大中專院校（技工學校和職業(yè)高中）的'實習生不適用本辦法。參照非法用工標準賠償《山東省勞動和社會保障廳關于貫徹若干問題的指導意見》。參照各省實施《工傷保險條例》規(guī)定的標準，給予一次性補償；沒有約定的，由學校和實習單位平均分擔。

　　三、中職學生在實習期間受傷后，學校、實習單位和學生本人責任如何認定？

　　在這種糾紛案件中，我們發(fā)現(xiàn)跟學校相關的過程責任大致有兩種：

　　1、協(xié)議責任：如果學校和實習單位有簽訂實習協(xié)議，并在實習協(xié)議中明確了學生在實習期間因工受傷的賠償責任如何認定，那么在法院的判決中基本上是依照協(xié)議來認定賠償責任。

　　一般情況下法院判決后要向公司賠償原告一次性傷殘補助金、一次性工作醫(yī)療補助金、一次性傷殘就業(yè)補助金、護理費、交通費、住院伙食補助費、鑒定檢查費、傷殘輔助器具費、就安裝傷殘輔助器具產生的咨詢費、更換殘疾輔助器具差旅費、補發(fā)停工留薪期工資等。一審宣判后，原、被告雙方在法定期限內均未上訴，本判決現(xiàn)已發(fā)生法律效力。

　　2、法定責任：我們看到，除了因為學校和實習單位有簽訂實習協(xié)議明確了實習期間的工傷情況全部由實習單位承擔責任外，一般情況下法院會認為，學生到企業(yè)實習期間已經脫離學校管理，所以學校無需承擔責任。按照這個邏輯，追究學校的第三方責任有困難。

　　一般情況下法院認為，學校作為原告的就讀學校，同時也是安排其前去實習的組織者，依法對原告負有教育、管理、保護的義務。在學生因工受傷中存在過失，應當承擔相應的民事責任。這種邏輯是把學校的管理責任納入到實習期間和實習場所的。這與《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》中“學校和實習單位在學生實習期間，要維護學生的合法權益，確保學生在實習期間的人身安全和身心健康”的規(guī)定是吻合的。問題是分別承擔責任的多少，在沒有明確約定的情況下，不同的案件中判決的責任比例都不一樣，但總的來說都是企業(yè)要承擔大頭，學校承擔小頭。沒有約定的，責任雙方均攤。

　　綜上所述，雖說實習生在實習單位工作不屬于是勞動關系，但其在實習單位因工受傷，實習單位是不可能一點責任都不用承擔的。本案中，學校為該實習生繳納了實習責任險，其因工受傷所發(fā)生的治療費用可以先報保險公司受理，剩余報不了的部分應由學校、實習單位和實習生個人三方共同協(xié)商分擔。故在沒有任何協(xié)議支持的情況下，該公司想要回之前墊付的醫(yī)療費是比較困難的。

　　暑期實習求職信 篇7

尊敬的領導:

　　您好！

　　本人是在校學生，對快速成長的貴公司非常感興趣。從xx日報得知，貴公司提供暑期實習生的職位，在認真閱讀了崗位說明之后，我認為本人完全符合貴公司的要求，特此遞上這份求職信。

　　本人在學校學生會各部門中工作和學習，現(xiàn)已升為學生會主席。今年1月份在xx做過電子產品銷售，熟悉各部門業(yè)務，包括與客戶關系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務深有體會和豐厚的實踐經驗。本人與21年曾經到xx公司參與實習，業(yè)績斐然，獲得公司領導的嘉獎，是個難得營銷人才。

　　本人將在暑假放假到后xx市兼職學習，如能蒙賜機會，使本人顯示如何有助于貴公司達到目標則感激不盡。

　　我這次暑期實習工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司創(chuàng)造價值，同時繼續(xù)提升自我能力，并且獲得經濟上的收益，為明年的上學、生活得到一定保障，望貴公司能給以成全。

　　培養(yǎng)了我“咬定青山不放松”的頑強的意志，我相信勝利一定屬于拼搏的人。

此致

敬禮！

尊敬的領導:

　　您好！

　　我是一名在校學生，對你們快速發(fā)展的公司非常感興趣。我從《中山日報》上得知，貴公司提供暑期實習生的職位。仔細閱讀工作描述后，我認為我完全符合貴公司的要求。我特此提交這封申請信。

　　我在學生會各個部門工作學習，現(xiàn)在已經升任學生會主席了。今年1月份在佛山賣電子產品，熟悉各個部門的業(yè)務，包括與客戶的關系，溝通，微笑曲線原理。在市場營銷和客戶服務方面有很深的經驗和豐富的實踐經驗。20xx年，我去xx公司參加實習，成績顯著。我被公司領導嘉獎，是不可多得的'營銷人才。

　　暑假后我將在廣州兼職學習。如果你能給我機會告訴我如何幫助貴公司實現(xiàn)目標，我將不勝感激。

　　我暑期實習的主要目的是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為貴公司創(chuàng)造價值，同時不斷提高自己的能力，獲得經濟效益，以保證明年的學業(yè)和生活。希望貴公司能履行。

　　它培養(yǎng)了我“堅持青山不放松”的頑強意志，我相信勝利一定屬于勤勞的人民。

此致

敬禮！

求職人：xx

　　xx年xx月xx日

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