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跟班就讀申請書

時間:2025-01-07 17:54:53 曉麗 申請書 我要投稿
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跟班就讀申請書(精選10篇)

  在社會不斷進步的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),請注意不同的對象有不同的申請書。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的跟班就讀申請書,歡迎大家分享。

跟班就讀申請書(精選10篇)

  跟班就讀申請書 1

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  您們好!很榮幸通過書信同您搭建溝通的橋梁,我是來自xxx的學生xxx的父母xxx和xx。孩子現(xiàn)就讀于貴校校區(qū)。聽聞學校發(fā)布了關(guān)于符合相關(guān)條件的優(yōu)秀學生可轉(zhuǎn)入本部就讀的通知,孩子目前以符合基本要求,作為家長殷切期盼孩子能夠如他所愿有進一步的發(fā)揮空間,進步條件,早日享受到本部的優(yōu)質(zhì)資源,特此特出申請。

  首先十分感謝黨和國家給予地處偏遠地區(qū)的學生如此難得來到發(fā)達城市學習的機會,作為家長我們?yōu)閲艺哔x予我們的關(guān)懷表示感激;其次,自入校以來,孩子每周在向我們匯報在校情況時不時地提起學校環(huán)境的優(yōu)美,寢室的溫馨和老師的'負責敬業(yè),我們十分欣慰并感恩校方給孩子無私的關(guān)切與呵護。

  孩子一直以來都以認真踏實的態(tài)度學習,我們父母二人也全力支持孩子關(guān)于學習上要求進步的精神狀態(tài)。當初從孩子出門上學時,我們二人就有叮囑孩子集中精力學習,在高一一年打好基礎(chǔ),夯實高中知識的把握度。最近孩子傳來喜訊,此次入學考試取得了班級第二名,我們夫妻二人也是督促孩子戒驕戒躁。學校為了給孩子提供更好的栽培條件,發(fā)布了轉(zhuǎn)校就讀的通知,我們家長表示理解與支持。孩子也同我們做了溝通交流,表示了自己迫切想要升入有更好教育資源的本部,以及下一部的學習規(guī)劃,切實有依據(jù)。

  經(jīng)過深思熟慮,我們強烈支持并同意孩子的申請。希望教務(wù)處老師核實孩子的成績以及入學以來的各項表現(xiàn),予以批準。

  倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學習,我們作為父母將持續(xù)給予孩子關(guān)心呵護與督促,爭取孩子得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。假使錯過了機會,我們也會加強和孩子的心理疏導,讓孩子保持持之以恒的學習毅力,創(chuàng)造更好地成績,更好地完善自我。 懇請老師考慮xxx轉(zhuǎn)入本校就讀的申請,謝謝老師。祝好!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 2

尊敬的xx小學校長、老師:

  您好!我們是xx的家長,首先請允許我們就xx小朋友的`基本情況介紹如下。xx,男,出生于20xx年xx月xx日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為xxx區(qū)x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來,他一直就讀于xxxx兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。

  責任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學質(zhì)量享譽xx市,能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀,請您審核。

此致

敬禮!

申請人:

 20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 3

尊敬的鼓山苑小學領(lǐng)導:

  您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。

  林xx,男,出生于x月x日,籍貫福建莆田。自9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的'是非觀、道德感和美感。

  在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

  現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔>妥x,請您審核。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 4

隆安縣教育局:

  本人系xxxx 。▁x自治區(qū))xxxx 市xxxx 縣xxxxxx 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))xxxxxx 村(xx街)xx人,屬xxxx 戶口,小孩(姓名)20xx,20xx年xx月xx日出生,現(xiàn)處于接受義務(wù)教育的年齡階段。因我們夫婦倆長期在xxxxxx務(wù)工,為了便于對小孩的學習和生活進行有效監(jiān)護,特要求將其轉(zhuǎn)到xxxxxx學校x年級就讀。現(xiàn)懇請教育行政管理部門給予安排就讀。

  特此申請。

申請人:

  20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 5

尊敬的尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  您們好!我叫xxx,一個來自美麗的xx的學生,現(xiàn)在就讀于xx中學xx班。出于對自身學習的嚴格要求,對更優(yōu)質(zhì)學習氛圍的苛求,我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導及老師提出轉(zhuǎn)入本部學習的正式申請。

  首先感謝各位領(lǐng)導及老師在我來到學校給予我的`關(guān)懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到xx這個繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進步,以優(yōu)異的成績回報老師及父母。在剛?cè)雽W考試的測驗當中,我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學習和深入,這讓我看到了自己的進步與缺點,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我也根據(jù)自身特點制定了下一步學習計劃,完善自己,爭取更大進步。

  現(xiàn)在得知學校有關(guān)優(yōu)秀學生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向?qū)W校教務(wù)處提出轉(zhuǎn)入本校的申請。希望教務(wù)處老師核實我的成績以及入學以來的各項表現(xiàn),予以批準。

  倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學習,我將在新的學校當中更加認真學習,爭取得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。

  此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 6

隆安縣教育局:

  本人系xxxx 省(xx自治區(qū))xxxx 市xxxx 縣xxxxxx 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))xxxxxx 村(xx街)xx人,屬xxxx 戶口,小孩(姓名)xxx ,20xx年xx月xx日出生,現(xiàn)處于接受義務(wù)教育的年齡階段。因我們夫婦倆長期在xxxxxx 務(wù)工,為了便于對小孩的學習和生活進行有效監(jiān)護,特要求將其轉(zhuǎn)到xxxxxx 學校xxxx 年級就讀。現(xiàn)懇請教育行政管理部門給予安排就讀。

  特此申請。

申請人:

  20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 7

xx教育局并xx小學:

  本人小孩xx,男,20xx年x月xx日出生,現(xiàn)于xx幼兒園就讀,戶口所在地為xx.

  貴校是xx市一所著名的優(yōu)秀小學,師資力量雄厚、生源質(zhì)量優(yōu)秀、各項軟硬件水平均相當成熟高端,全市的眾多家長都想讓自己的下一代來接受貴校的'教育。

  本人現(xiàn)家庭住址在xx號,住址距離貴校不到10分鐘的步行路程,我們迫切希望xx能入讀xx小學,很便于小孩的成長、學校和家庭的聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。

  因此,本人熱切希望我小孩xx入讀貴校,肯請給予照顧為盼!

  特此申請!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 8

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xx,是xx小學的一名教師。本人于20xx年8月榮幸的分配到xx小學工作,參加工作三年以來,我一直認真學習專業(yè)知識,嚴格要求自己,虛心向同行學習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間,我擔任了一至六年級的英語、綜合學科教師與班主任,也榮獲了一系列的教學成績獎與骨干教師稱號等,工作上的表現(xiàn)得到了一定的肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識還不夠?qū),不夠精,工作能力還有待提升,這歸根結(jié)底是因為我在專業(yè)方面的知識還不足,我應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),努力完善自己。所以我向組織提出申請,申請組織準我參加研究生考試,以便在研究生的學習過程中積累更多的專業(yè)知識,將來能夠更好地教書育人,以更好地狀態(tài)投入到工作當中去。

  三年來,我漸漸發(fā)現(xiàn)知識對工作的重要性,這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞健W習方式和思考方式,這一點現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來,我們離開校園已有三年多的時間了,但感覺到?jīng)]有學到的知識還很多,所以明白只有那些感受到時代跳動脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到,能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。

  所以這次考研的機會對我來說是千載難逢的.好機會,我應(yīng)盡力去爭取,在此特提出申請,在這段時間內(nèi)我將努力復習,認真準備,最近一段時間我一直為考研而奮戰(zhàn),我為了自己的夢想努力追求,我喜歡教育事業(yè),我想在這個領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能考上理想的學校,為了能夠更好的服務(wù)于教育,將來更好的適應(yīng)新時代的教育工作,為xx(省城名)教育的明天,我會更加努力。望領(lǐng)導給予批準!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 9

xx教育局并xx小學:

  本人小孩xx,男,20xx年x月xx日出生,現(xiàn)于xx幼兒園就讀,戶口所在地為xx,貴校是xx市一所著名的優(yōu)秀小學,師資力量雄厚、生源質(zhì)量優(yōu)秀、各項軟硬件水平均相當成熟高端,全市的眾多家長都想讓自己的下一代來接受貴校的教育。

  本人現(xiàn)家庭住址在xx號,住址距離貴校不到10分鐘的步行路程,我們迫切希望xx能入讀xx小學,很便于小孩的成長、學校和家庭的.聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。

  名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。

  在我的心里,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:

20xx年xx月xx日

  跟班就讀申請書 10

尊敬的x小學校長、老師:

  您好!

  我們是x的家長,首先請允許我們就x小朋友的基本情況介紹如下:

  xxx,男,出生于20xx年xx月xx日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為x市x區(qū)x路x小區(qū)x號樓x單元xx室。自兩歲半以來,他一直就讀于x市x幼兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近x年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,x的`生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。

  更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。作為家長,我們致力于長期在x市工作和發(fā)展?紤]到x已成長為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學質(zhì)量享譽x市,能夠讓x到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤申請入貴校就讀,請您審核。申請人:x,聯(lián)系電話:13xxxxx。

此致

敬禮!

申請人:

 20xx年xx月xx日

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