課堂隨筆:螞蟻朋友
作者:佚名時間:2017-02-09
周一請假,今天第一次上“有趣的昆蟲”主題的課,分別是“大餡餅”與“螞蟻世界”,真是不錯的主題。畫完畫,我?guī)е⒆觽兩⒉饺。剛走到樓下,可樂貓喊住我?ldquo;要不要看螞蟻。磕抢镉泻芏,大概天要下雨樂。”因為大家知道,我不怕這種小動物,還像小孩子一樣愛去捉它們。
我一聽心里就樂了,因為今天上的可都是關于小螞蟻的活動。于是,帶著全班小朋友走到沙池邊,一眼就看到兩大群密密麻麻的小螞蟻,我請大家觀察一下:小螞蟻在干嗎呀?為什么他們都跑出來了?哲言說:“它們要出來吃沙。”“不對,小螞蟻不喜歡吃沙的。”馬上有小朋友發(fā)表不同的意見。“你們覺得今天的天氣悶熱嗎?”我問。“恩。”“對啊!今天也許會下雨,小螞蟻在搬家呢!你能找出哪些是兵蟻?哪些是工蟻?”因為剛剛的《大餡餅》中,孩子們已經(jīng)了解了,螞蟻的分工不同,當然,我們看到的螞蟻是不能一下子分出來的,但是,星星天真地對我說:“老師,我剛剛看到女王了。”這可引起大家的一陣騷動,大伙兒都圍著星星:“你在哪兒看到的?”并且爭先恐后的也要一睹“女王”的尊容。
可愛的孩子們與小小螞蟻作了好朋友,令走時,我請大家跟小螞蟻說再見。每一個孩子都認真的對它們說“小螞蟻,再見!”孩子本來就喜歡昆蟲,走進大自然,自由的探索,快樂的學習。
我一聽心里就樂了,因為今天上的可都是關于小螞蟻的活動。于是,帶著全班小朋友走到沙池邊,一眼就看到兩大群密密麻麻的小螞蟻,我請大家觀察一下:小螞蟻在干嗎呀?為什么他們都跑出來了?哲言說:“它們要出來吃沙。”“不對,小螞蟻不喜歡吃沙的。”馬上有小朋友發(fā)表不同的意見。“你們覺得今天的天氣悶熱嗎?”我問。“恩。”“對啊!今天也許會下雨,小螞蟻在搬家呢!你能找出哪些是兵蟻?哪些是工蟻?”因為剛剛的《大餡餅》中,孩子們已經(jīng)了解了,螞蟻的分工不同,當然,我們看到的螞蟻是不能一下子分出來的,但是,星星天真地對我說:“老師,我剛剛看到女王了。”這可引起大家的一陣騷動,大伙兒都圍著星星:“你在哪兒看到的?”并且爭先恐后的也要一睹“女王”的尊容。
可愛的孩子們與小小螞蟻作了好朋友,令走時,我請大家跟小螞蟻說再見。每一個孩子都認真的對它們說“小螞蟻,再見!”孩子本來就喜歡昆蟲,走進大自然,自由的探索,快樂的學習。
上一篇:行之有效的反面教育
下一篇:大班午睡隨筆:變魔術