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老師您辛苦了演講稿范文集錦五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的老師您辛苦了演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師您辛苦了演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師你們好!
一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿?jìng)(gè)個(gè)都是棟梁才,這就是您——親愛(ài)的老師!
默默奉獻(xiàn),毫不所求;敢為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn);為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛(ài)的老師!
付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫(xiě)作,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開(kāi),一絲絲白發(fā)爬滿(mǎn)額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!
這就是我今天要演講的題目:
老師您辛苦了!
瑯瑯書(shū)聲傳遍校園,接著又傳來(lái)一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。
“這么早,張老師就來(lái)上課了,張老師不要命了!
“這才幾點(diǎn)呀!張老師就來(lái)上課了!
“又是五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)老師,真積極!
老師和學(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園,這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右,大部分老師和學(xué)生都才走進(jìn)校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車(chē)卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車(chē)的主人也不知講了多長(zhǎng)時(shí)間的課了。
這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學(xué)校的張超寶老師,說(shuō)起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學(xué)教“神”了!再差的班一到他手里,準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長(zhǎng)都爭(zhēng)著把自己的孩子送到張老師班里。
但是又有誰(shuí)指導(dǎo),累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?
教書(shū)育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識(shí),把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時(shí)間用到了教學(xué)上。
這不新學(xué)期伊始,便傳來(lái)五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的消息,于是開(kāi)頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來(lái)學(xué)校輔導(dǎo)競(jìng)賽的學(xué)生,下午校園變得靜悄悄的時(shí)候,過(guò)往的路人還會(huì)聽(tīng)到張老師在抑揚(yáng)頓挫的講課,功夫不負(fù)有心人,我們班去了六名同學(xué),選上了六名同學(xué),這時(shí)候張老師的臉上露出了會(huì)心的笑容。
后來(lái)鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導(dǎo)整個(gè)韓旺片的競(jìng)賽學(xué)生,迎接縣里的競(jìng)賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學(xué)校,開(kāi)始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無(wú)力;您的眼睛變紅了,里面布滿(mǎn)了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見(jiàn)了,孩子們看見(jiàn)了,孩子們?cè)谏献魑恼n寫(xiě)建議書(shū)的時(shí)候,有的孩子這樣寫(xiě)到:“親愛(ài)的張老師,您休息幾天吧!我想和您說(shuō)這句話(huà)很久了!但我不好意思直接和您說(shuō),只好用筆寫(xiě)了,張老師,您現(xiàn)在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。但您始終堅(jiān)持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過(guò)第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周?chē)嗔嗽S多的小紅點(diǎn),說(shuō)話(huà)又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點(diǎn),心里都非常難過(guò),總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失,您的嗓子趕快好起來(lái),變成以前帥氣的張老師!边有許多孩子這樣寫(xiě)到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒
!薄皬埨蠋煟纫郧般俱擦嗽S多,還添了幾根白頭發(fā)呢!”“張老師,您休息幾天吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)落下課的,我們會(huì)自己學(xué)!笨粗⒆觽儗(xiě)的字字句句,聽(tīng)著他們說(shuō)的心里話(huà),我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天!钡抑缽埨蠋熓遣粫(huì)休息的,為了孩子們的學(xué)習(xí),他放棄了自己所有的休息時(shí)間,他寧可犧牲自己的星期天,來(lái)給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。
是呀!在那些日子里,張老師由于過(guò)度疲勞,加上擔(dān)心學(xué)生考不好而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持給孩子們上課,后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點(diǎn),用針扎破,把血一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái),看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說(shuō):“這點(diǎn)血算什么,沒(méi)事兒沒(méi)事兒。為了學(xué)生嗎!應(yīng)該的!”甜蜜的果最終會(huì)屬于付出者,這次縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽,韓旺片又選上了五名學(xué)生。
現(xiàn)在,張老師又開(kāi)始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場(chǎng)勝仗。
詩(shī)人們說(shuō),最偉大的愛(ài)是母愛(ài)?晌艺f(shuō),最崇高的愛(ài)莫過(guò)于對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)和把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)自己的平凡工作的愛(ài)。這里所說(shuō)的愛(ài)就是一名教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),園丁對(duì)祖國(guó)花朵的愛(ài)!皩W(xué)生是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁”這句話(huà)既贊美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。
在工作中,無(wú)論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒(méi)有堵住張老師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。
說(shuō)起張老師,孩子們都說(shuō)他既像嚴(yán)父又像慈母,孩子們既怕他又愛(ài)他。愛(ài)他是因?yàn),他?duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么無(wú)微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué),從小父母離異,由奶奶撫養(yǎng),缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對(duì)他照顧不周,衣服有時(shí)候一個(gè)月都不換,早晨經(jīng)常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,調(diào)皮隊(duì)伍里總有他得份,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,我對(duì)他的訓(xùn)斥一點(diǎn)都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來(lái)張老師用愛(ài)感化了他,看他沒(méi)本子用就經(jīng)常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動(dòng)了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“老師,我不敢和數(shù)學(xué)老師說(shuō),我數(shù)學(xué)成績(jī)老是考不好,我對(duì)不起張老師!” 我一邊擦著他的眼淚一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要以后你好好學(xué)習(xí),問(wèn)心無(wú)愧,張老師就不會(huì)怪你的.”。從此,在調(diào)皮隊(duì)里再也沒(méi)有了他的身影,是張老師用愛(ài)心溫暖了張勇這顆冰冷的心。
怕他是因?yàn)樗麑?duì)每一位同學(xué)要求都是那么嚴(yán)格。記得有一次,我們班的一位同學(xué)的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當(dāng)時(shí)讓學(xué)生寫(xiě)一篇寫(xiě)人的文章,但要抓住人物的特點(diǎn)寫(xiě),他寫(xiě)了一篇《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話(huà):我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),每次在課堂上我們不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作時(shí),老師的眼睛會(huì)瞪得大大的,所有的同學(xué)都會(huì)做的筆直筆直的,整個(gè)教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn);我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),每次哪個(gè)同學(xué)做題有困難了,老師的眼睛就會(huì)忽閃忽閃的,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)問(wèn)題很好解決,動(dòng)腦想一想”;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步了,老師的眼睛會(huì)瞇成一道縫,好像在說(shuō):“你們真棒!” 我
們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),每次他生病的時(shí)候都會(huì)那么沒(méi)有精神,但不知為什么,那時(shí)候同學(xué)們好像讀懂了老師眼睛的話(huà),都不會(huì)惹老師生氣。我們愛(ài)數(shù)學(xué)老師的眼睛,但我們更愛(ài)數(shù)學(xué)老師。
從孩子短短的一段話(huà)中,我們看出了孩子們到底有多么愛(ài)張老師,張老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)張老師,這表現(xiàn)在學(xué)生們的身上,也表現(xiàn)在學(xué)生們的心里。但學(xué)生對(duì)張老師的愛(ài),是張老師用自己對(duì)孩子們的愛(ài)換來(lái)的!是張老師對(duì)工作的那種投入換來(lái)的!
從初登講壇到桃李芬芳,走過(guò)了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過(guò)了多少個(gè)嚴(yán)寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅(jiān)定,信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學(xué)生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這里我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
老師您辛苦了演講稿 篇2
是誰(shuí)在辦公室中為我們解疑答惑,是誰(shuí)在作業(yè)本中夾進(jìn)使我們倍感溫暖的留言條,是誰(shuí)在我們的生日,給我們送上由衷的祝福?沒(méi)錯(cuò),是他們,是恩師。
不曾忘記,春色滿(mǎn)校園之時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的向您問(wèn)好;不曾忘記,驕陽(yáng)似火的夏日,您大汗淋漓的出現(xiàn)在教室門(mén)口,第一件事就是抬頭看空調(diào)是否打開(kāi),把班級(jí)常規(guī)工作完成后您才安心離開(kāi);不曾忘記,秋高氣爽的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊您奔走布置,為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威;不曾忘記,寒風(fēng)刺骨的冬天,您來(lái)到我們身邊,還未來(lái)及撣掉衣服和頭發(fā)上的雪,就忙搓著手問(wèn)我們冷不冷……
老師,您總是慈祥欣慰的模樣,但我們知道,您關(guān)心著我們操心著我們,增加了多少煩惱與失落。多少次入睡前,您還在為班級(jí)差等學(xué)生的前程而嘆息,還在回憶著我們這些淘氣包所做的種種錯(cuò)事,還在想著如何讓我們靜下來(lái)鉆進(jìn)去學(xué)習(xí)……老師,我們讓您費(fèi)心了。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您在苗圃中親手栽種培育的小苗們已經(jīng)長(zhǎng)大,并且在今后的'日子中會(huì)生長(zhǎng)更加旺盛!我們已經(jīng)不再是頑皮的壞孩子、浮躁的犟小子,我們已經(jīng)成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有敬人之心的合格中學(xué)生!您的善良、嚴(yán)厲、仁慈……這一切的一切都令我們感動(dòng)。您默默無(wú)言背后的一舉一動(dòng)都是我們的表率,都是我們的楷模,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情!
而明天,是恩師們的節(jié)日。這一天,他們有權(quán)力過(guò)得舒心快樂(lè),就讓我們對(duì)恩師傾訴我們的敬重之心,感恩之情,也許我們平凡,但我們不會(huì)甘于平庸。我們將會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情!
謝謝大家!
老師您辛苦了演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
星期一早上好!
九月十日,在自然界中是一個(gè)極平常的日子。九月十日,在人類(lèi)社會(huì)里,是一個(gè)神圣的日子。九月的天,特別亮麗;九月的地,一片喜氣;九月的時(shí)空,因?yàn)橛辛恕敖處煿?jié)”而充滿(mǎn)著激情和詩(shī)意。在第二十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地道一聲:“老師,您辛苦了!”請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)地的祝福,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!
老師是陽(yáng)光,是烏云也擋不住的陽(yáng)光;老師是雨滴,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。他為萬(wàn)物的成長(zhǎng)感到驕傲,為自己的學(xué)生感到歡欣。世界因?yàn)橛辛四,才有了一道真情亮麗的風(fēng)景……
因?yàn)橛辛四恪鈽s的人民教師,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。幸福時(shí),您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí),您安慰:“振作起來(lái),同學(xué)們!”失敗時(shí),您鼓勵(lì):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”多少個(gè)難忘的日子,每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到您親切的話(huà)語(yǔ),每時(shí)每刻都可以感受到您摯愛(ài)真情。
老師,謝謝您!在您的引導(dǎo)下,我們與春天同行,我們帶著陽(yáng)光般的燦爛笑容走進(jìn)課堂,走進(jìn)春天,去播種期待、播種靈感、播種真情;您放飛的是愛(ài)的'希望,收獲的是燦爛的陽(yáng)光,讓我們深情的吶喊:“敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!”
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師啊,我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!我們用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,祝老師們節(jié)日快樂(lè),愿老師們永遠(yuǎn)年輕!
老師您辛苦了演講稿 篇4
尊敬的老師:
從古至今,人人對(duì)老師的贊美不絕于耳,默默無(wú)聞、默默奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)任、有耐心,這一直是老師的標(biāo)簽。確實(shí),每個(gè)老師都有這些共同點(diǎn),他們什么也不求,成績(jī)好,他們僅僅是為我們高興,他們不會(huì)得到任何的好處,獎(jiǎng)學(xué)金不會(huì)給他們,而又有誰(shuí)能想象到他們對(duì)學(xué)生的付出?
記得有一次,我把漏交的作業(yè)拿去辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè),作業(yè)很多,變成了一座座小山,那時(shí)已經(jīng)是下午了,已經(jīng)放學(xué)了,有許多老師也在那邊批改學(xué)生的作業(yè),雖然辦公室里有空調(diào),辦公室里十分涼爽,但我卻發(fā)現(xiàn)老師的額頭上有小小的汗珠,因?yàn)橐恢蹦弥t筆,所以手心里也滲出了汗。
放學(xué)的鈴聲響了第二遍,老師就起身準(zhǔn)備回家了,嘴里嘟囔著:“唉,還沒(méi)改完,回家還要煮飯呢,好吧,還是把作業(yè)帶回家改吧!”說(shuō)著就抱著一大堆試卷往電梯的方向走……
第二天,老師來(lái)講課的時(shí)候,我下意識(shí)的地看老師的眼睛,仔細(xì)看之后發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里有一條條的血絲,一定是長(zhǎng)久勞累和用眼過(guò)度才有的,我以前怎么沒(méi)有注意到呢?
有一次上課,老師的喉嚨像感冒一樣,沙啞無(wú)力,但她盡力發(fā)出喉嚨里最大的聲音,讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn),辛苦后,走出教室,有點(diǎn)咳嗽,老師一連上了兩節(jié)課,喉嚨越來(lái)越沙啞,整個(gè)上課過(guò)程中只喝了不到五口的水……
有一次一個(gè)同學(xué)兩天沒(méi)來(lái)上課,老師就在下課的時(shí)候給他補(bǔ)課,盡管已經(jīng)連上了兩節(jié)課了,還是堅(jiān)持幫那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,是那樣的盡心盡力,是那樣的一絲不茍,是那樣的.誨人不倦!
老師既是平凡的,也是偉大的,盡管看起來(lái)微不足道,卻承擔(dān)著偉大的教育事業(yè),老師,卻要付出比學(xué)生更多的努力,沒(méi)有人能想象老師在日日夜夜都辛辛苦苦的畫(huà)面。時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間教師節(jié)快要到了,在這篇作文中,我要對(duì)所有的老師,包括我的老師,萬(wàn)分真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師,您,辛苦了!”
老師您辛苦了演講稿 篇5
尊敬的老師:
老師,您總是照亮了別人,而熄滅了自己。有人說(shuō):“您教育了許多祖國(guó)的棟梁!倍覅s想說(shuō):“您就是祖國(guó)的棟梁。”
老師,您教育了我們一屆又一屆的學(xué)生,每天辛苦的`工作,要批改許多同學(xué)的作業(yè),而一些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,還會(huì)不寫(xiě)作業(yè),這又讓您操悴了心。您還經(jīng)常說(shuō):“學(xué)習(xí)不管是好是差,我只看態(tài)度!”對(duì)此,許多同學(xué)都會(huì)把您當(dāng)成我們的好姐姐或者好朋友。
現(xiàn)在,許多同學(xué)都在您的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下改變了許多不良的行為習(xí)慣。!老師,你是一支紅燭,照亮了我們;您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是最美麗的人,把我們教育成人……
記得您兼任我們班班主任時(shí),我非常膽小,是您一直鼓勵(lì)我,使我有了信心去挑戰(zhàn)自己,超越自己。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您不會(huì)在班上把我大罵一通,總是會(huì)讓我自己承認(rèn)錯(cuò)誤,您又會(huì)慢慢地教我怎樣做好……
在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!
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