[集合]小學安全應急預案

　　在現(xiàn)實的學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？下面是小編整理的小學安全應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學安全應急預案1

　　一、食物中毒應急預案

　　1、 發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時， 應迅速送村診所，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

　　2、立即停止食堂的生產活動 ，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。

　　3、 及時通知家長（或家屬），并做好家長和家屬工作，迅速向學區(qū)報告。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　二、 疾病應急預案

　　1、 師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。

　　2、 師生若在校內出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到村衛(wèi)生所，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、 學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的.公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

　　4、 師生在校期間，若有突發(fā)疾病，學校應以生命第一，立即派人以最快速度護送趕往就近醫(yī)院救治;并盡快通知家屬或家長。

　　三、交通事故應急預案

　　1.各班要認真對學生進行交通安全教育，開展交通安全知識講座，觀看交通安全知識錄象，提高學生交通安全意識。

　　2、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。

　　3、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

　　4、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

　　四、自然災害應急預案

　　發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學�？梢圆扇”匾�的停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

　　五、 建筑物倒塌或發(fā)生火災應急預案

　　1、 事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校長報告。

　　2、 發(fā)生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火�；饎荼容^大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

　　3、師生疏散地點一般以學校操場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

小學安全應急預案2

　　方案 為增強學校突發(fā)重大安全事故的應急處理的針對性、科學性和實效性，最大限度的減少安全事故所造成的損失。根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，加強學校安全管理，保障師生人身、財產安全和教學工作順利進行，有效處理學校突發(fā)安全事故，確保發(fā)生突發(fā)事故時能及時、有序、合理地作出相應的反應，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，特制定此項預案。

　　一、指導思想

　　在學校安全工作領導小組的具體指導下，開展重大安全事故的應急救援工作。本著對師生生命和學校財產高度負責的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后處置”的指導思想，遵循“快速反應、統(tǒng)一指揮、分級負責、確保穩(wěn)定”的基本原則，充分發(fā)揮學校領導小組在事故應急救援中的作用，及時、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　二、《預案》的范圍和啟動條件

　　本《預案》所指的重大安全事故，是指學校發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經(jīng)濟損失及性質嚴重、產生重大影響的安全事故。

　　事故包括：

　　1、學校的建筑物倒塌、通道樓梯擁擠造成學生傷亡的事故。

　　2、學校發(fā)生的重特大火災事故。

　　3、學校內建設工程發(fā)生的安全事故。

　　4、學校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。

　　5、發(fā)生的重特大交通安全事故。

　　6、自然災害引發(fā)的安全事故。

　　7、學校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

　　8、學校突發(fā)傳染性疾病等。

　　《預案》啟動的條件是：

　　1、學�？赡茉斐梢淮嗡劳�3人以上（含3人）或重傷10人以上（含10人）的。

　　2、急性中毒50人以上（含50人）或直接經(jīng)濟損失30萬元以上（含30萬元）。

　　3、重大安全事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴大的。

　　4、雖不屬于重大安全事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的。

　　5、其他應啟動本預案的。

　　三、應急領導小組及職責

　　學校安全應急領導小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：xx xx xx xx

　　職 責：

　　一旦發(fā)生重大安全事故，應急領導小組成員第一時間趕到現(xiàn)場進行初步判斷決策和現(xiàn)場指揮。

　　1、xx校長為學校安全第一責任人，全面負責應急條件下有關搶救、協(xié)調、指揮、聯(lián)絡、調度工作。突發(fā)事故發(fā)生后，xx校長負責向教育組匯報事故的基本情況并指揮全體成員按照各自分工進行指揮搶救和疏散。

　　2、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源周圍帶隊教師、要將情況第一時間報告領導小組組長、副組長負責撥打110、119、120電話請求支援。

　　3、領導小組成員第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大并火速通知班主任到位。

　　4、xx老師、xx老師負責救人，xx校長負責指揮，并將受傷者送往臨近醫(yī)院。

　　5、xx和在場的其他老師要保護現(xiàn)場，組織學生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。

　　6、xx和各班主任火速趕到現(xiàn)場進行現(xiàn)場的穩(wěn)定工作和人員疏散工作，做好學生安撫教育工作，組織學生安全撤離。通報有關情況，穩(wěn)定師生情緒，保持全校教學秩序正常。

　　四、預警預防機制

　　1、學校要在第一時間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的重特大安全事故（自然災害事故）的情況分別報告給教育組

　　2、在24小時內寫出書面報告，報送上述部門。

　　3、事故報告應包括以下內容：

　　發(fā)生事故的單位及事故類別、發(fā)生的'時間與地點；

　　事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；

　　事故原因、性質的初步判斷；

　　事故搶救處理的情況和采取的措施；

　　事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

　　對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報。

　　4、同時，學校安全工作領導小組根據(jù)重特大事故（自然災害）的具體情況，迅速請公安、消防、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)保、建設等相關部門趕赴事故現(xiàn)場，進行事故現(xiàn)場的保護和證據(jù)收集。

　　5、在事故（事件）原因未查清之前，不得對外發(fā)布相關信息。

　　五、應急預案啟動標準和響應程序

　　及時判明事件性質及危害程度。學校要迅速判明事件的性質和危害程度，凡有人員傷亡的應盡快撥打120尋求醫(yī)療救護。在采取相應的處置措施的同時，立即向教育組報告。

　　1、重特大安全事故（災情）發(fā)生后，學校安全工作領導小組立即啟動實施事故應急預案，并隨時將搶險救援情況及時上報教育組。

　　2、重特大安全事故（自然災害）發(fā)生后，請交通、供水、供電、電信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、電、通信等有關設施，確保搶險救災工作順利開展。

　　3、請公安、交警加強事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護好現(xiàn)場。

　　4、請衛(wèi)生部門第一時間派出急救隊伍，搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。

　　5、事故（自然災害）發(fā)生后，xx校長組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點。同時要認真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，穩(wěn)定全體師生的情緒，引導全體師生積極投入到搶險救援工作中去。

　　六、后期處置

　　應急工作結束后，學校工作重點應馬上從應急轉向善后與恢復行動，及時采取補救措施，做好善后工作，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。

　　1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對在事故中死亡人員進行人道主義撫恤和補償或賠償。對受害者家屬進行慰問。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。

　　2、及時查明事故原因，嚴格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導師生情緒，避免不必要的恐慌和動蕩。

　　3、全面檢查設備、設施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補救、防范和整改，避免事故再次發(fā)生。

　　4、調查與評估。會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查，認真總結分析應急處理經(jīng)驗教訓，對事故的處理工作進行總結，分析事故的原因和影響因素，提出防范和處置建議，完成工作總結報告，報教育組。

　　5、人員善后與撫恤。根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況及相關學校和人員的責任，做好受害人員的善后工作。

　　6、責任追究。根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任；對玩忽職守、疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，應報教育行政部門應視情節(jié)輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

　　7、整改。事件結束后，我校將加強有關預防措施。要加強校內安全保衛(wèi)生各項設施的安全檢查，杜絕安全隱患，提出整改的意見和措施；加強學生日常防災、避災等安全知識教育，增強學生自我保護能力。

　　七、應急保障

　　1、信息保障

　　學校要建立健全并落實突發(fā)公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　2、物資保障

　　學校應建立處置重大安全事故的物資儲備，保障妥善處置重大安全事故的物資充足。特殊應急物資應由專人保管，保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理，保持通道暢通，物資運輸便利、安全。

　　3、培訓演練保障

　　學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓。定期進行應急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。

　　八、宣傳教育、培訓和演練

　　1、經(jīng)常性地在師生中開展安全知識的教育，組織開展應急預案的演練，提高他們的應變能力、防范能力和自救自護的能力。

　　2、預案演練： 應急演習包括準備、實施和總結三個階段。通過應急演習，培訓應急隊伍、落實崗位責任制、熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調和處置程序，識別資源需求、評價應急準備狀態(tài)、檢驗預案的可行性和改進應急預案。要重點進行火災、水災、地震等發(fā)生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀律的重要性。

　　全體教職工堅守崗位，依本辦法執(zhí)行，保障教學秩序的正常進行，使重大安全事故的危害減少到最低限度，保障師生的人事安全。

　　我校根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預案。

小學安全應急預案3

　　為妥當應對和處置學校網(wǎng)站信息安全突發(fā)大事、確保學校網(wǎng)站正常運行，依據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全愛護條例》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全愛護治理方法》、信息產業(yè)部《互聯(lián)網(wǎng)信息效勞治理方法》及國家教育部、省教育廳有關文件精神，結合我校網(wǎng)站實際狀況，特指定本應急預案。

　　應急措施如下：

　　1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁消失非法言論大事緊急處置措施

　�。�1）網(wǎng)站、網(wǎng)頁由主辦部門的信息員負責隨時親密監(jiān)視信息內容。

　　責任人：xx

　　（2）發(fā)覺在網(wǎng)上消失違反國家的法律法規(guī)、侵害學問版權、反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言信息時，信息員應馬上向本單位信息安全負責人通報狀況；

　　狀況緊急的，應先準時實行刪除等處理措施，再按程序報告。

　　責任人：xx

　　（3）信息安全相關負責人應在接到通知后作好必要記錄，指導信息員清理非法信息、妥當保存有關記錄并將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。

　　責任人：xx

　�。�4）追查非法信息來源，并將有關狀況向學校信息化工作領導小組匯報。

　�。�5）向區(qū)電教中心匯報，取得支持、幫忙與指導。

　�。�6）事態(tài)嚴峻的'，應準時向公安部門報警。

　　責任人：xx

　　2、黑客攻擊大事緊急處置措施

　�。�1）備份正確網(wǎng)站文件，保障網(wǎng)站準時恢復。

　�。�2）當信息員發(fā)覺網(wǎng)站遭到黑客攻擊、主頁內容被惡意篡改時，馬上停頓主頁效勞并恢復正確內容。檢查分析被更改的緣由，在被更改的緣由找到并排解之前，不得重新開放主頁效勞；同時向信息安全負責人通報狀況。

　�。�3）黑客攻擊程度較大狀況下（如破壞了效勞器上文件），修復網(wǎng)站文件較為麻煩；為使網(wǎng)站盡快能正常訪問，使用網(wǎng)站的備份文件或者臨時找其他效勞器替代，如事先有這些預備，一般在發(fā)覺被攻擊后的一到兩個小時即可修復。

　�。�4）恢復與重建被攻擊或破壞的網(wǎng)站。

　�。�5）對現(xiàn)場進展分析，并寫出分析報告存檔。

　�。�6）向區(qū)電教中心匯報，取得支持、幫忙與指導。

　�。�7）學校信息化工作領導小組召開小組會議，如認為事態(tài)嚴峻，則馬上向公安部門報警。

小學安全應急預案4

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：學校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：

　　組長：xx（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

　�。ǘ�）滅火組：

　　組長：xx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）

　�。ㄈ�）搶救組：

　　組長：xx（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　　（四）緊急疏散組：

　　組長：xx

　　xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的.學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

小學安全應急預案5

　　為了確保師生的人身安全，保證一旦發(fā)生學校交通安全事故能夠及時處理，特制定我校交通安全應急預案。

　　一、成立應急領導小組：

　　組長：袁偉斌

　　副組長：潘奕城

　　組員：各課任老師

　　二、主要職責

　　1.組長負責部署相關工作，安排、檢查學校交通安全重大事宜。

　　2.副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

　　3.領導小組成員具體負責學校各年級、突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。

　　三、應急措施

　　1.每天保證學校門口有校領導和教師值班，早上和中午都必須提前半小時到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，應及時處理，把學生送往醫(yī)院，并通知其家長，及時報警。

　　2.學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，救護踩傷學生，及時把受傷學生送往醫(yī)院。

　　3.各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。

　　4.學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

　　5.學生上操及集會安全由班主任負責，下操及散會時學生回班依規(guī)定順序排隊回班。

　　6.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

　　四、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實“教育在先，預防在前”的`工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

　　2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

　　4、經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

　　5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。

小學安全應急預案6

　　為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的'綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協(xié)調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。

　　一、組織機構

　　1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。

　　組長

　　副組長

　　成員：學校其他成員和各班主任

　　2、主要職責

　　（1）平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；

　�。�2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協(xié)調配合有關專業(yè)人員開展各項工作；

　�。�3）經(jīng)常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

　　二、防范預案

　　1、組織對師生進行用電安全知識輔導。

　　2、未經(jīng)允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

　　3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。

　　4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。

　　三、應急預案

　　1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　　2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。

　　3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

　　4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。

　　5、排查事故原因，及時處理上報。

　　四、應急救援通訊錄

　　應急電話：火災：119 報警：110 緊急救護：120

小學安全應急預案7

　　為加強對課后服務的應急處置，提高緊急救援的快速反應水平和綜合指揮協(xié)調能力，保障校園師生的身體健康和生命財產安全，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于我校園正常的教育教學工作、師生人身安全造成不良影響和嚴重后果的突發(fā)公共事件。

　　本預案所稱的突發(fā)公共事件是指：

　�。ㄒ唬┮蜃匀粸暮Χ�引起的.突發(fā)公共事件，包括地震災害、水旱災害、氣象災害、生物災害等。

　�。ǘ�）因人為因素而引起的突發(fā)公共事件，包括火災、交通事故、疫情、食物中毒、建筑質量安全事故、爆炸品和危險化學品污染等。

　　（三）校園治安案件。

　�。ㄋ模┢渌�突發(fā)公共事件。

　　二、工作原則

　　在預防為主的前提下，按照統(tǒng)一指揮、分級負責、協(xié)調一致的原則，堅持科學性、嚴密性、程序性的方針，提高預案的針對性和可操作性。

　　三、組織機構和職責分工

　　領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、崗位職責

　　1．領導小組

　　領導小組負責制定實施辦法，招募并組建服務小隊，并對課后服務工作的全過程進行監(jiān)督管理。

　　2．管理人員

　　課后服務的管理，實行學校領導帶班和小隊包干的兩級管理模式。開展課后服務期間，學校每日均有校級中層以上領導帶班。各小隊的管理員負責招募、組建團隊，以及對本小隊日常工作進行安排和監(jiān)督。

　　3．服務小隊

　　服務小隊負責日常的課后服務工作，具體職責有：

　�。�1）工作時間從學校下午放學起至19時前全程看護。

　　（2）每日準點進行學生點名工作。

　�。�3）監(jiān)督學生有序自習，不臨時換班。一班一師，嚴禁一人看護多個班級。

　�。�4）維護校園環(huán)境，確保學生在校安全，愛護公用器材，避免人為損壞。

　　（5）按時排隊，將學生送至校門口，待家長接走方可結束當日工作。

　�。�6）遇有特殊情況即刻報告帶班領導和學生家長。

　　五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

　　（一）帶班教師組織學生用學到的安全知識進行自救。

　�。ǘ�）每組小隊管理員及時向領導報告事件情況及進展。

　　（三）帶班領導根據(jù)事故性質啟動學校相應突發(fā)事件應急預案。

　　（四）收到集體撤離通知后，各班帶班教師在帶班領導指揮下負責將所在班級學生按照學校指定應急疏散路線有序撤離。

　�。ㄎ澹┦鹿拾l(fā)生過程中發(fā)現(xiàn)傷員，根據(jù)受傷情況撥打120或及時送往附近急救中心。

　�。�六）學校事故發(fā)生時，帶班領導訊速了解，收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料，負責與事故現(xiàn)場指揮人員和、縣及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

　�。ㄆ撸┳詈笠�查明事故原因，追究相關責任人。

　　六、學校突發(fā)公共事件報告制度

　�。ㄒ唬﹫蟾娉绦蚣耙�求對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件，事發(fā)學校要在立即采取措施控制事態(tài)和撥打110、 120.119電話的同時，及時如實向教育主管部門和地方作出報告，不得瞞報、緩報、謊報，初次報告最遲不得超過2小時。

　　領導小組接到發(fā)生或者可能發(fā)生的公共事件信息后，立即趕赴現(xiàn)場指導，做好應急處理，并將情況按規(guī)定及時上級有關部門匯報。

　　（二）事故現(xiàn)場保護事故發(fā)生后，在迅速組織搶險救護工作的同時，應對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護。

　　七、應對突發(fā)公共事件的運行機制

　　一但發(fā)生突發(fā)公共事件，領導小組立即行使領導、指揮協(xié)調職責，迅速作出啟動應對突發(fā)公共事件工作預案的決策，進入緊急應對狀態(tài)；直接負責突發(fā)公共事件處置工作。

　　八、現(xiàn)場處置

　�。ㄒ唬╊I導小組接到報警后，立即命令有關人員在第一時間到達事發(fā)現(xiàn)場，與相關部門一起開展工作，確保救援和處置工作的正常進行。

　�。ǘ�）在盡可能靠近事發(fā)現(xiàn)場的地方設立現(xiàn)場指揮部；迅速組織轉移師生。

　�。ㄈ�）搶險、救護、保衛(wèi)、后勤組迅速進行現(xiàn)場技術處置和搶救受傷人員。

　　（四）迅速建立和恢復通訊聯(lián)絡，保證通信暢通。九、責任與獎懲

　　校園突發(fā)公共事件應急處置工作實行責任追究制。對突發(fā)公共事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人將給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關責任人給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

小學安全應急預案8

　　校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校 師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

　　事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

　　為了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制。根據(jù)有關法規(guī)、政策，結合我校實際,特制定本應急預案。

　　一、健全安全組織領導機構：

　　組長： 潘振民 全面負責安全工作

　　副組長：林俊勝 負責活動、傳染性疾病、食物中毒安全工作

　　鄭 濱負責防火、防災、固定資產安全工作

　　焦國新 負責治安保衛(wèi)安全工作

　　學校其他成員工作職責

　　班主任負責各班級學生教學及活動安全工作任課老師 負責班級教學活動安全工作

　　門衛(wèi)值班 負責校園校產的安全工作

　　二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　1、突發(fā)事件的指揮

　　由校長負總責，各主管各負其責，協(xié)調各有關人員統(tǒng)一行動。

　　2、突發(fā)事件逐層報告制度

　　班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局

　　（一）傳染性疾病應急預案

　　1、學生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向學校報告，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學生或教師在校內出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室，請醫(yī)務人員作初步檢查，需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的`立即轉送定點醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）

　　3、在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教師，學校應急小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話，送定點醫(yī)院就診。

　　4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場

　　所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　6、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　（二）防火工作應急預案

　　A、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應急預案

　　1、發(fā)生火險時應及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領導。

　　3、樓內發(fā)生火災時應立即打開樓房的所有大門。

　　4、 值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現(xiàn)場，組織人員疏散。

　　B、報告程序

　　1、學校各部位發(fā)生火險，在及時搶救的同時，立即報告學校領導。學校值班領導在立即到達現(xiàn)場組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報119。

　　2、對小的火險及時撲救了的，學校要在次日向上級單位匯報；對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室匯報，并撥打119報警電話撲救。

　　C、責任追究

　　發(fā)生了火險，在及時組織搶救消滅火險后，及時分析查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小分別給予批評，罰款、處分等措施并在全校通報，以便吸取教訓。

　�。ㄈ�）食物中毒應急預案

　　學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強食品工作管理，一旦發(fā)生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

　　1、 視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。

　　2、 積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。

　　3、 保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現(xiàn)場。

　　4、 配合衛(wèi)生部門進行調查，按衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

　　5、 落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

　　（四）發(fā)生自然災害應急預案

　　1、自然災害造成建筑物倒塌，事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機構

　　2、指揮機構人員馬上按工作指責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

　　（1）全校用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

　�。�2）各班班主任、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。

　�。ㄎ澹�學校治安保衛(wèi)應急預案

　　A、采取措施，堵塞漏洞

　　1、針對學校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：

　　2、學校定期召開學生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強師生的法律意識。

　　3、制定嚴格的規(guī)章制度，對學生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。

　　4、發(fā)揮班主任、學生干部作用，對學生進行深入細致的工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時做工作。

　　5、嚴格值班制度，加強檢查，堵塞漏洞。

　　B、對發(fā)生治安問題的預案

　　1、校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

　　2、學生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學生干部要立即報告學校值班領導，學校值班干部要迅速到達現(xiàn)場制止。

　　3、對有社會人員參與打群架的，制止后仍不聽的，經(jīng)領導決定立即撥打110報案。

　　4、對被打傷學生，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的及時送市

小學安全應急預案9

　　為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序，根據(jù)有關食品安全工作要求，結合本校實際，特制定本預案。

　　一、組織機構及其職責

　　（一）學校成立重大食品安全事故應急救援工作領導小組，組長由校長擔任，成員為xx、xx、xx、xx及各班主任，應急救援工作聯(lián)絡員為xx。

　　學校發(fā)生重大食品安全事故時，應急救援工作領導小組應在第一時間迅速落實救援工作，并及時報告教管中心、教育局；接受上級重大食品安全事故應急指揮部（領導小組）統(tǒng)一指揮，配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學校攤點及周邊攤點、學生在校用餐造成的重

　　大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。

　�。ǘ�）學校重大食品安全事故應急救援領導小組下設事故調查處理組、聯(lián)絡及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。

　　1、事故調查處理組

　　組長：xx

　　成員：xx、xx

　　主要職責：配合上級應急指揮部（局領導小組）下設的事故調查組和事故處理組工作。積極實施救援工作，配合調查事故發(fā)生原因，評估事故影響，做好整改工作，加強宣傳教育，提高防范意識。

　　2、聯(lián)絡及醫(yī)療救治組

　　組長：xx

　　成員：xx、xx

　　主要職責：負責與上級應急指揮部辦公室（局領導小組）和專家咨詢組的聯(lián)絡工作；協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作，迅速開展救治工作。

　　3、信息管理及善后處理工作組

　　組長：xx

　　成員：xx、xx、xx、xx

　　主要職責：協(xié)助上級應急指揮部（局領導小組）下設的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應急救援的新聞線索，協(xié)助做好新聞報道工作；做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

　　二、報告范圍和程序

　　（一）輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序

　　符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：

　　1、發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；

　　2、校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學校師生造成嚴重危害的。

　　若學校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例，現(xiàn)場有關人員應立即報告單位負責人，單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告教管中心、政府。

　�。ǘ�）重大食品安全事故或事件報告范圍和程序

　　按照食品安全事故分級處理的辦法，根據(jù)事故的分級，學校應作出相應的反應，具體如下：

　　若學校發(fā)生一般或以上食品安全事故，事故現(xiàn)場有關人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后，第一時間以電話或其他有效方式向教管中心、鄉(xiāng)政府報告。并在2小時以內以書面形式報告詳細情況。

　　（三）報告要求：

　　事故報告分初次報告、階段報告和總結報告，具體要求為：

　　1、初次報告。應盡可能報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等，如有可能應當報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進行口頭報告，2小時內再書面報告。

　　2、階段報告。既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。

　　3、總結報告。包括重大食品安全事故鑒定結論，對事故的處理工作進行總結，分析事故原因和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。

　　三、事故的應急響應

　　1、要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的'應急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往中心醫(yī)院進行救治。

　　2、全體教職工要迅速進入工作狀態(tài)，應急救援領導小組要及時了解事故情況，研究確定救治工作事宜。

　　3、穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活，做好學生家長及社會人員的接待工作。

　　四、應急救援過程的人員、物資保障

　�。ㄒ唬┰谑鹿拾l(fā)現(xiàn)后應立即組織全體教職員工進入應急救治、救援工作狀態(tài)。

　�。ǘ�）如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的，應及時與相關部門取得聯(lián)系，請求援助并及時調集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源，支援現(xiàn)場救治和防疫工作。

　�。ㄈ�）安排專人負責與上級部門聯(lián)絡和醫(yī)療救治組聯(lián)系，必要時向

　　鎮(zhèn)應急指揮部或相關部門請求援助，以保障應急救治的順利進行。

　　本《預案》自發(fā)布之日起實施。

小學安全應急預案10

　　一、組織機構及職責分工

　　1、學校成立考試安全工作領導小組

　　組長：

　　成員：

　　2、職責分工

　　（1）組長對期末考試安全工作負總責，對緊急事件作決策。

　�。�2）組員負責職責范圍內安全工作的指導、督查、督辦。

　�。�3）后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設備、教室消殺安全負責。

　　二、應急措施及要求

　　1、學校及各班加強考試安全宣傳，強化師生安全意識。

　　2、班主任要加強學生常規(guī)教育和管理，特別是加強學生考試目的`、考試心理教育，盡可能消除學生因考試壓力過大而產生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作，教務處做好學生考試期間教育教學工作安排，將問題估計充分，做到防患、未然。

　　3、對學生特別強調衛(wèi)生安全（運動衛(wèi)生、休息衛(wèi)生、學習衛(wèi)生），教室要通風，考試期間不做劇烈運動，在家休息時合理使用空調以免著涼。

　　4、全體教師增強對學生的考試服務意識，監(jiān)考老師對學生態(tài)度要和藹，要端正考風、嚴肅考紀一旦發(fā)現(xiàn)學生考試違紀，要弄清事實，妥善處理。

　　5、隨時注意考生的身體表情，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即送醫(yī)院施治。

　　6、保證師生飲食衛(wèi)生，不吃變質、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。

　　7、保持考場內外的衛(wèi)生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。

　　8、休息期間加強值班巡邏，防止學生與考生及其他人發(fā)生沖突。

　　9、傳染病高發(fā)期間要設立隔離考場，并配備口罩、手套、等防疫用品備用。

　　小學�？荚嚢踩珣�急預案2

　　為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，參加縣中考體育加試期間的安全管理工作，根據(jù)上級規(guī)定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：

　　一、時間及地點：

　　20xx年5月9日下午昌黎縣職教中心

　　二、建立健全組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習<中考體考考生須知>，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

　　三、保障措施

　　1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點

　　名，到齊后方可發(fā)車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：

　　1號車負責人：

　　2號車負責人：

　　3號車負責人：

　　4號車負責人：

　　2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經(jīng)老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。

　　3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。

　　4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。

　　5、同學之間要團結有愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。

　　6、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。

　　7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。

　　8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發(fā)事件。

　　9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。

　　聯(lián)系電話：

小學安全應急預案11

　　宗旨：安全第一，預防為主。

　　為了保證本次學生第二課堂活動能夠安全順利進行，根據(jù)我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。

　　一、突發(fā)事故應急處理領導小組。

　　組長全面負責安全工作

　　副組長

　　成員

　　二、警方協(xié)助。

　　活動前，請轉塘交警審核車輛、駕駛員的資格；

　　活動出發(fā)，請轉塘交警維持秩序；

　　活動過程中，聯(lián)系景點交警維持交通秩序。

　　三、活動時一旦發(fā)生意外事故時立即啟動此預案。

　　1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。

　　2、一般性事故，行政跟班人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。

　　3、校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。（火警119、急救120、事故110）

　　4、公安、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。

　　5、帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。

　　6、其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，必要時可以返校，以保證學生安全為先。

　　7、校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。

小學安全應急預案12

　　為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

　　一、演練目的

　　通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災難來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的'應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1．內容：地震應急疏散演練

　　2．對象： 東西校區(qū)全校師生、教職工

　　3．時間： 20xx年3月28日（周一）課間操

　　4、演練地點：教學樓、操場

　　三、演練準備：

　�。�1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。

　�。�2）演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　�。�3）組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　�。�4）學生穿校服。

　　四、演練要求：

　　1、 參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

　　2、 參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

　　3、每個班級排成2列隊伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊的老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。

　　撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

　　4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。 師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

　　5、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數(shù)。

　　6、活動結束后，各班把活動照片傳到班級博客。

小學安全應急預案13

　　一、學校要成立學校消防安全領導小組，全面負責學校消防安全管理工作。

　　二、加強學校消防安全組織領導、落實消防安全責任制。學校消防安全責任人負責檢查落實學校防火措施、防火預案的制定、演練，以及加強建筑消防設施、消防通道電源和火源管理。

　　三、全體教職工應貫徹“預防為主，防消結合”的方針，牢固樹立“安全第一”的思想，積極參加學習培訓，增強防火意識，不斷提高消防業(yè)務素質。

　　四、校內所有場所的內部裝修設計和施工，應當符合《建筑內部裝修設計防火規(guī)范》和有關建筑內部裝修防火管理的規(guī)定，并依法將消防設計圖紙報送有關部門審核，經(jīng)同意后方可施工。工程竣工時，必須經(jīng)公安消防機構進行消防驗收合格后方可投入使用。

　　五、各處室主任、各班主任、圖書室、儀器室、電教室、微機室等部門管理員都是兼職消防管理人員，對各自管轄范圍內安全用電、防火、消防設施的完好情況負責，是管轄范圍內消防安全責任人。

　　六、嚴格值班制度，晚上巡查值班領導負總責。學校的`消防安全重點部位要進行每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)違章行為立即糾正，無法當場處理的，應當立即報告，并填寫巡查記錄本。其他部位至少每月進行一次防火檢查，處理違章情況并做好記錄。

　　七、每學期定期對學校配置的消防設施和器材、設置的消防標志檢驗、維修，確保消防設施和器材完好、有效。學校不得以任何理由遮擋、覆蓋、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示標志。

　　八、師生用電要遵守學校管理規(guī)定，不得私自亂接，不得使用大功率電器。

　　九、學校每年要對師生進行一次消防安全演練及多種形式的消防安全宣傳教育。教育學生不準燃燒物件，在學校不得使用電爐、電熱杯、電熱棒、電茶壺、電熨斗、電熱梳、電吹風等電熱器具及其他不準使用的電器。

　　十、學校在冬季生火爐子時，火爐(煙囪)應離可燃物一米以上的距離，放學后必須將爐火熄滅，以免發(fā)生火災。

　　十一、對消防安全工作成績突出的個人，由學校予以表彰獎勵。對未依法履行消防安全職責或違反學校消防安全制度的行為，將視情節(jié)予以處理。

小學安全應急預案14

　　為使藝術節(jié)活動順利開展，確保師生人身安全、學校財產安全，切實落實安全工作，尤其是當各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理，特制訂本應急預案，以備不虞。請各處室、各年級認真學習，做到心中有數(shù)，防患于未然。

　　一、領導機構

　　1、成立藝術節(jié)活動安全領導小組并明確其職責

　　組長：張x（校長）職責：負責檢查督促安全工作落實情況，對活動安全工作負總責。

　　副組長：姚x（書記）職責：負責檢查督促接待安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。

　　x（副校長）職責：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。

　　李x（副校長）職責：負責檢查督促舞臺安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。

　　組員：張x（后勤主任）職責：負責活動過程中場地、設施及所有電器、音響設備的安全檢查，對用電安全負直接責任。

　　孫x（政教法制主任）職責：負責擬定各項安全措施及制度，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現(xiàn)突發(fā)事件負責指揮舞臺學生安全撤離。

　　xx（教導處主任）職責：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現(xiàn)突發(fā)事件負責指揮會場學生安全撤離。

　　2、各部門安全負責人要嚴格履行各自的工作職責。

　　3、一旦出現(xiàn)重大安全事故，則立即組織和有關人員進入現(xiàn)場開展救援和善后處理工作。

　　4、總負責在第一時間里向文教體局匯報事故具體情況。

　　5、各部門負責人負責具體方案措施與重大問題的決策和處理，并組織落實、組織協(xié)調、調查和處理等。

　　二、安全應急方案：

　　1 、各班班主任做好活動前學生的安全教育和安全措施的落實工作。

　　2 、政教處、法制辦要提前做好活動過程的計劃安排，保證活動的.安全進行。

　　3 、后勤處要認真檢查活動場所的安全通道、電源等設施。如果存在安全隱患應停止活動。

　　4 、各部門負責人及各班班主任要做好學生進出會場秩序的組織與管理。

　　5 、班主任協(xié)助做好活動過程中學生紀律的管理，對因缺席私自離開活動場所造成后果的，班主任負主要責任。

　　6 、活動中學生要離開所在班級的指定位置，必須經(jīng)班主任同意，禁止自由行動。

　　7、活動中遇突發(fā)事件：責任教師要鎮(zhèn)定自若，指揮班主任做好學生穩(wěn)定工作并組織好學生，按活動總指揮的安排，有序地疏散學生，同時向有關領導和上級匯報。

　　8、五年級班主任名單：xxx

　　四年級班主任名單：xxx

　　三、應急救援程序

　　1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。

　　2、活動中發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須在5－10分鐘內向文教體局報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學生的安全，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。

　　3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。

　　四、醫(yī)護救急員

　　x（備用糖、創(chuàng)可貼、酒精、紗布）

　　五、電路應急員

　　x（備用兩個應急手電筒）

　　六、門口安全員

　　后門：x

　　側門：x

　　有關安全匯報電話：

　　校長：張x 1x6

　　書記：姚x x

　　副校長：x x

　　李x x

　　火警：119

　　交通安全報警電話：122

　　安全事故電話：110

　　醫(yī)院急救電話：120

　　x小學

　　20xx年xx月xx日

小學安全應急預案15

　　為預防我校發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)上級指示、文件和有關規(guī)定，結合我校教育工作實際，本著完善設備，預防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防患于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、領導小組主要職責：

　�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消

　　防設施完好，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　�。�5）災情結束，調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

　　3、各組成員主要責任：

　�。�1）通訊聯(lián)絡組及職責（組長：xxx）

　　主要職責：迅速與當?shù)叵�防部門取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災場地；聯(lián)絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作；聯(lián)絡結束負責拉警戒線，攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場，以及負責重要物資的看守或轉移工作。

　�。�2）安全防護救護疏散引導組及職責（組長：xxx）

　　主要職責：了解學校報警設施和廣播所在地；

　　了解學校內樓房裝修材料的性質、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線。當某處發(fā)生火災時，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；引導相關人員迅速轉移到安全地帶。清楚逃生路線，救護路線；利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系救護車、其他車輛、醫(yī)院送救。

　�。�3）滅火行動組職責(組長：xxx)

　　主要職責：了解學校建筑格局及道路情況；了解電鋪設的線路；了解學校內樓房裝修材料的性質；清楚學校所有消防設施的放置地點；了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；了解火的走勢；清楚逃生路線。按要求，利用相關配置的消防器材及有關設施，全力進行補救。

　　二、預警工作：

　　1、加強廣大教職員工宣傳教育，做好教師、學生、家長消防知識普及工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、按預案落實各項人員、物資、道路等情況，定期做好安全檢查。

　　4、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內危險活動。

　　5、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

　　6、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行任務。

　　7、領導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。

　　三、火警應急行動

　�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火警立即通知。

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119并通知學校領導。

　　由學校消防領導小組進行統(tǒng)一指揮。

　�。ǘ�）火警發(fā)生全體人員注意事項:

　　1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。（三）火災后的有關行動

　　1、領導小組組長得悉消防應急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮，搶險救護人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在建筑物內的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外），防止滋生其他災害。

　�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。

　�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強學校值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。

　　4、火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

　　小學樓道安全突發(fā)事件應急預案

　　為切實加強學校樓道的管理工作，維護學校正常的教育教學秩序，杜絕擁擠、踩踏事故的發(fā)生，特制訂本預案。

　　一、按照要求，由后勤辦對樓梯安裝安全通道標示和應急燈具，對損壞的照明燈具及時更換，定期檢修，維護樓梯、護欄及教室內設施。該項工作由后勤主任負責牽頭完成。

　　二、加強樓道管理。課間休息時間、課間操、中午下課時間、放學時間段，年級值周護導教師要站在相應樓層的樓梯間，指揮學生有序通過樓道、樓梯，不片面強調快速、整齊。學校領導不定期到現(xiàn)場巡視。有效杜絕重點時段樓道擁擠、踩踏事件的發(fā)生。該項工作由年級主任負責組織實施。

　　三、定期開展樓道安全宣傳教育活動，加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生遵守公共秩序、相互禮讓的文明習慣；掌握正確通過樓道的要求和在擁擠場所自我保護的知識。該項工作由政教處負責組織實施。

　　四、正常上學日，課間特別是第二節(jié)課間、升旗后上樓、放學下樓安全事故預防。

　　1、各班要整好隊伍，保持安靜整齊，遵循底層、低年級學生先走，高年級后走的原則。

　　2、班主任在隊前帶隊，協(xié)管教師在隊尾跟隊，控制好隊伍秩序。

　　3、嚴禁學生上下樓打鬧、吵嚷、推搡、滑樓梯、嬉戲。

　　五、事故處理程序：

　　1、報警程序：

　�。�1）按如下順序報告學校和上級主管部門，特殊情況直接報告校長：年級部——德育處——校長——上級有關部門

　�。�2）根據(jù)事件需要，經(jīng)校長同意后報告公安機關。

　　2、處置措施：

　�。�1）接報后，校領導、年級主任、班主任及有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　　（2）組織人員按照程序打電話向學校領導報告。

　　（3）根據(jù)事態(tài)嚴重程度，采取有效措施，邊處置情況邊向到場領導匯報。

　　（4）如有人員受傷，立即送往醫(yī)務室或就近醫(yī)院進行救治。

　�。�5）迅速調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。

　�。�6）通知受傷害者的家屬或家長。

　�。�7）妥善處理事故并保護好事故現(xiàn)場，共檢查取證。

　　3、注意事項：

　�。�1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　�。�2）處理的.原則是：迅速平息、控制事態(tài)、減輕傷亡、保護師生。

　�。�3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

　　a、如是學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校保安不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，并由保安向其發(fā)出警告。

　　b、立即撥打派出所或公安“110”及“120”請求援助。

　　4、疏散人員：

　　（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。

　　（2）確保師生的人身安全。

　　實驗小學防重污染天氣應急預案

　　為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害，保障師生的身體健康安全，保證教學有序進行，提高師生自我保護能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應急響應行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學合理有效對策，降低突發(fā)事件對我校造成的不利影響和傷害，根據(jù)文件精神要求，制定本應急預案：

　　一、組織機構

　　成立重污染天氣應急工作領導小組，明確分工，各負其責。

　　重污染天氣應急工作領導小組組長：重污染天氣應急工作領導小組副組長：

　　重污染天氣應急工作領導小組成員：中層以上和班主任領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。

　　三、宣傳教育

　　1、我校自接到市通知后，學校領導立即安排工作實施，帶領相關人員學習通知精神，迅速成立了我校重污染天氣應急工作領導小組。

　　2、召開全體教師會，傳達通知精神，對廣大老師進行宣傳發(fā)動，要求老師們深刻理解通知精神內容，為下一步工作做好準備。

　　3、各班及時召開以重污染天氣應急處置問題和相關的環(huán)保知識為主題的主題班會，班主任負責對本班學生進行相關知識普及。

　　4、我校充分利用黑板報、班隊會、國旗下講話等形式，宣傳環(huán)境保護的重要性，宣傳環(huán)境污染對人類生活造成的惡劣影響，倡導學生保持良好的環(huán)保習慣，提高環(huán)保素質，同時將環(huán)保理念延伸至家庭、社區(qū)、乃至整個社會。

　　四、應急響應與措施

　　1、制定應急預案方案，制定應急預案活動記錄。

　　2、學校接到預警公告后，立即根據(jù)各自職責啟動相應的預警措施，并在重污染天氣發(fā)生后，迅速組織開展應急處置工作，根據(jù)空氣污染級別變化情況，組織學生采取不同的健康防護措施。

　�。ㄒ唬�黃色預警（Ⅲ級，重度污染）下，我校全體師生減少戶外活動；

　�。ǘ�）橙色預警（Ⅱ級，嚴重污染）下，我校全體師生停止戶外活動；

　�。ㄈ�）紅色預警（Ⅰ級，極重度污染），及時組織全校師生采取停課措施。

　　3、學校學生發(fā)展部做好總結上報工作，確保此項工作順利完成。

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