名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)附答案

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)附答案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)附答案 1

　　一、填空題

　　1、 朱赫來(lái)是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。

　　2、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個(gè)英雄戰(zhàn)士譜寫(xiě)的一曲英雄主義的贊歌。

　　3、奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)：“鋼鐵在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕。……”

　　4、《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳性三部曲”一樣，都是自傳性的小說(shuō)。

　　5、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是前蘇聯(lián)（國(guó)家）奧斯特洛夫斯基。

　　6、本文的主人公是保爾·柯察金，請(qǐng)你寫(xiě)出一則有關(guān)他的故事：參加蘇維埃紅軍等等（舉出一例即可）。

　　7、你能說(shuō)出保爾的兩個(gè)好朋友的名字嗎？謝廖沙、冬尼婭（任意說(shuō)出兩個(gè)即可）。

　　8、保爾因何被校長(zhǎng)開(kāi)除？保爾在神父家補(bǔ)課時(shí)，把一撮煙末撒在神父家的復(fù)活節(jié)蒸用的面團(tuán)上了。

　　9、謝廖沙是保爾年少時(shí)的朋友，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚��?/p>

　　10、保爾最后的著作是《暴風(fēng)雨里所誕生的》。

　　11、保爾在誰(shuí)的.引導(dǎo)下走上革命的道路的？阿爾焦煙。

　　12、保爾在河邊釣魚(yú)時(shí)遇到的女孩是誰(shuí)？冬尼婭。

　　13、讀完本書(shū)后，你認(rèn)為“鋼鐵是怎樣煉成的”？

　　14長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基的代表作。

　　15、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀小說(shuō)。

　　16、修筑波耶卡窄軌鐵路，使保爾經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)寒、饑餓和艱苦勞動(dòng)的考驗(yàn)。誰(shuí)幫保爾完成了小說(shuō)？謝廖沙。

　　17、“人寶貴的東西是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此，一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回顧已逝年華時(shí)，不因虛度時(shí)光而悔恨，也不因一事無(wú)成而羞愧；這樣在他即將離開(kāi)人世的時(shí)候，就可以坦然地說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)�！币陨线@段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后你有何感受？言之成理，貼近主題即可。

　　18、課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《水滸傳》，我們能感受到梁山好漢們除暴安良的決心；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

　　二、選擇題：

　　1在下列選擇中選出與原文不符的一項(xiàng)（D）

　　A保爾13歲時(shí)就開(kāi)始參加革命活動(dòng)。

　　B書(shū)中描寫(xiě)了保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作友誼、愛(ài)情、疾病、挫折等。

　　C保爾是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。

　　D《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過(guò)。

　　2 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是：（B）

　　A 、保爾·柯察金

　　B、奧斯特羅夫斯基

　　C、高爾基

　　D、托爾斯泰

　　3、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾在誰(shuí)的影響下走向革命道路。（C）

　　A、阿維爾巴赫教授

　　B、巴扎諾娃

　　C、朱赫萊

　　D、母親

　　4、保爾的妻子是：（C）

　　A、娃蓮

　　B、冬妮婭

　　C、達(dá)雅

　　D、麗達(dá)

　　三、判斷下列說(shuō)法正確與否：錯(cuò)的打“×”，對(duì)的打“√”

　　1、1920年，保爾在一次作戰(zhàn)中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80%的視力；1927年全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動(dòng)能力。他便開(kāi)始了英雄主義事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作，1934年出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。（√）

　　2、《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫(xiě)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，第二部分描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。（√）

　　3、保爾的英雄表現(xiàn)在他馳騁疆場(chǎng)，驍勇善戰(zhàn)，縷立戰(zhàn)功上。（×）

　　4、保爾為救朱赫來(lái)而被告密入獄的。（√）《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第一代蘇維埃青年，同國(guó)內(nèi)外敵人和各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的優(yōu)秀小說(shuō)。（×）

　　5、保爾的“人最寶貴的東西是生命，……”一段名言，是在娃蓮墓地上的內(nèi)心獨(dú)白。（∨）

　　6、保爾在鐵路工廠提出開(kāi)除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的共青團(tuán)員朱赫萊的團(tuán)籍。（∨）

　　四、簡(jiǎn)答題：

　　1保爾被疾病擊倒后，朱赫來(lái)作為黨代表來(lái)到工地視察，他馬上得到這樣的結(jié)論：這里的青年都是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣練成的。請(qǐng)問(wèn)這里的“鋼鐵”是什么意思？“這樣練成”指哪樣？為何這樣說(shuō)？請(qǐng)述之。（至少300字）

　　2概括保爾的人物形象和該書(shū)的藝術(shù)特色。

　　3寫(xiě)出自己讀后的感受（保爾最能觸動(dòng)你的是？）

　　4用一句話(huà)評(píng)價(jià)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)。（《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀小說(shuō)。）

　　5《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，給你印象最深的故事是：（①在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進(jìn)行工作。 ②保爾全身癱瘓、雙目失明后，非�？鄲�，不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊，開(kāi)始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)等故事。

　　6《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，給你印象最深的人物有：（保爾．柯察金；謝廖沙．勃魯扎克——保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記瓦莉亞．勃魯扎克——謝廖沙的姐姐，共青團(tuán)員麗達(dá)．烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員，共青團(tuán)省委常委伊萬(wàn)．扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記伊格納特．潘克拉托夫——碼頭工人，貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書(shū)記尼古拉．奧庫(kù)涅夫——機(jī)車(chē)庫(kù)共青團(tuán)書(shū)記，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記費(fèi)奧多爾．朱赫來(lái)——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會(huì)主席，軍區(qū)特勤部副部長(zhǎng)）

　　名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)附答案 2

　�。ˋ）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來(lái)探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來(lái)就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。

　　巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說(shuō)：

　　“我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒(méi)有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年，現(xiàn)在決定動(dòng)筆了，這很好。但是您怎么寫(xiě)呢？”

　�。˙）保爾開(kāi)始工作了。他計(jì)劃寫(xiě)一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的'中篇小說(shuō)，書(shū)名不假思索就出來(lái)了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個(gè)身心撲在這部書(shū)的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫(xiě)著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書(shū)中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無(wú)法用筆墨表達(dá)，寫(xiě)出來(lái)的字句顯得那樣蒼白無(wú)力，缺少生氣和激情。

　　已經(jīng)寫(xiě)好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。

　　1. 選段（A）中說(shuō)“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)保爾所受的痛苦。

　　答：筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎；忘我工作，體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明。

　　2. 根據(jù)選段（B）及小說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)保爾是在怎樣的身體情況下寫(xiě)作的？在寫(xiě)作過(guò)程中，又發(fā)生了怎樣的意外？

　　答：保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見(jiàn)中，竟被郵局遺失了。

　　3. 你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？

　　答：鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，與命運(yùn)抗?fàn)帯⒂啦谎詳〉母锩鼧?lè)觀主義精神。

　　名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)附答案 3

　　“你是為什么坐牢的？”他厲聲問(wèn)坐在板床上的老頭。

　　老頭欠起身子，提了提褲子。他被這厲聲的喊叫嚇得有點(diǎn)結(jié)巴，含糊不清地回答說(shuō)：“我自己也不知道。把我抓進(jìn)來(lái)，我就坐了牢。我家院子里一匹馬丟了，可那能怪我嗎？

　　“什么人的馬？”哥薩克大尉打斷他，問(wèn)。

　　“官家的唄！住在我家的老總把馬換酒喝了，反過(guò)來(lái)賴(lài)到我頭上�！鼻袪柲醽喛税牙项^從頭到腳迅速打量了一下，不耐煩地聳了聳肩膀。

　　“收拾起你的破爛，趕快給我滾蛋！”他喊完之后，轉(zhuǎn)身去問(wèn)那個(gè)釀私酒的老太婆。

　　老頭一下子還不敢相信會(huì)把他放了，他眨著那雙半瞎的眼睛問(wèn)大尉：“那么，許可我走啦？”

　　大尉點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說(shuō)：趕快滾蛋，越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋，側(cè)著身子跑出門(mén)去。

　　……

　　A是最后一個(gè)。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了。……這些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他說(shuō)是夜里上街被捕的……A終于懂了。

　　……

　　“喂，你是怎么到這兒來(lái)的？”

　　上校馬上就聽(tīng)到了回答：“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌�！�

　　“什么馬鞍子？”上校沒(méi)有聽(tīng)明白。

　　“我家住了兩個(gè)哥薩克，我從一個(gè)舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌，就因?yàn)檫@個(gè)，他們把我送到這兒來(lái)了�！盇懷著獲得自由的強(qiáng)烈愿望，又補(bǔ)充了一句：“我要是知道他們不讓…”

　　上校輕蔑地看著他�！斑@個(gè)警備司令盡搞些什么名堂，真是活見(jiàn)鬼，抓來(lái)這么一幫犯人！”他轉(zhuǎn)身對(duì)著門(mén)口，喊道：“你可以回家了。告訴你爸爸，叫他好好收拾你一頓。行了，快走你的吧！”

　　A簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心都要從胸膛里跳出來(lái)了。他從地上抓起多林尼克的外套，朝門(mén)口沖去。他穿過(guò)警衛(wèi)室，從剛剛走出來(lái)的切爾尼亞克身后悄悄溜到院子里，然后從柵欄門(mén)出去，跑到大街上。

　　11、選段中的人物A是。（2分）

　　12、聯(lián)系上下文，說(shuō)一說(shuō)A被捕的真正原因是什么？后來(lái)出獄后他又去了哪里？（4分）

　　13、先結(jié)合選文分析A的性格特點(diǎn)，再聯(lián)系整本書(shū)的情節(jié)進(jìn)一步分析A的性格特點(diǎn)。（4分）

　　答案：

　　11、（2分）保爾·柯察金

　　12、（4分）保爾為救朱赫來(lái)而被捕，出獄后的保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮亞（林務(wù)官的女兒）家的`花園。

　　13、（4分）這部分情節(jié)表現(xiàn)保爾的隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)制。例如：（1）保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。（2）保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前。他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。

　　名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)附答案 4

　　一、填空題。

　　1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個(gè)英雄戰(zhàn)士譜寫(xiě)的一曲英雄主義的贊歌。作者

　　是 （國(guó)家）的 ，主人公是 （寫(xiě)全名）

　　2. 在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)： “鋼鐵在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕�！�…”

　　3.保爾最?lèi)?ài)讀英國(guó)小說(shuō) ，敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。

　　4.你能說(shuō)出保爾的兩個(gè)好朋友的名字嗎？ （任意說(shuō)出兩個(gè)即可）。

　　5.保爾最后的著作是《 》。保爾在河邊釣魚(yú)時(shí)遇到的女孩是 。

　　幫保爾完成了小說(shuō)。

　　6.在鐵路就要修完時(shí)，無(wú)情的 和 最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。

　　7.保爾在 歲時(shí)，因 而被校長(zhǎng)開(kāi)除。

　　8.保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：人最寶貴的是 。

　　9.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠

　　回到隊(duì)伍中去。他把寫(xiě)的小說(shuō)寄往柯托夫斯基師征求意見(jiàn)，但因 ，他重新再開(kāi)始創(chuàng)作，小說(shuō)最終獲得了成功。

　　10.保爾救出朱赫萊后，被貴族的兒子 出賣(mài)。

　　二、選擇題。（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

　　1.下面的描述不屬于“保爾精神”的是：（ ）

　　A.頑強(qiáng)，執(zhí)著 B.奉獻(xiàn) 勇敢 C.奮進(jìn)刻苦 D.自由探索

　　2.他是保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記，請(qǐng)問(wèn)“他”是指誰(shuí)（ ）

　　A.謝廖沙 B.朱赫來(lái) C.奧庫(kù)涅夫 D.扎爾基

　　3.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾在誰(shuí)的影響下走向革命道路。（）

　　A.阿維爾巴赫教授 B.巴扎諾娃 C.朱赫萊 D.母親

　　4.《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河，它是（ ）

　　A.西德維納河 B.第聶伯河 C.頓河 D. 伏爾加河

　　5.小說(shuō)以鋼鐵命名的原因分析不正確的是（ ）

　　A.不是藍(lán)色的眼睛，而應(yīng)該象鋼鐵般灰色的眼睛。

　　B.“斯大林在俄語(yǔ)里就有鋼鐵”的'意思，這部小說(shuō)體現(xiàn)了斯大林的思想。

　　C.人們應(yīng)有保爾鋼鐵般的意志。

　　D. 打仗需要用鋼鐵作的武器。

　　6.保爾老年在紙上戰(zhàn)斗的助手是( )

　　A.達(dá)雅 B.烈杰尼奧夫 C.加莉亞 D.保加利亞

　　7.謝廖沙和紅軍被派去收集草料( )被打個(gè)半死。

　　A.富農(nóng)匪幫 B.保爾 C.德軍 D.波蘭人

　　8.“他們真是無(wú)價(jià)之寶。鋼鐵就是這樣煉成的！”是（ ）到修鐵路的工地視察視察時(shí)說(shuō)的。

　　A.斯大林 B.馬克思 C.毛澤東 D.朱赫來(lái)

　　9.“現(xiàn)在你渾身已經(jīng)發(fā)出衛(wèi)生球的味道了”是保爾對(duì)（ ）說(shuō)的

　　A.謝廖沙 B.冬妮婭 C.希特勒 D.斯大林

　　10.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠（ ）回到隊(duì)伍中去

　　A.漫畫(huà)創(chuàng)作 B.文學(xué)創(chuàng)作 C.別人的幫助 D.電腦創(chuàng)作

　　三、判斷下列各題是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

　　1.《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫(xiě)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，第二部分描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。（ ）

　　2.保爾的“人最寶貴的東西是生命，……”一段名言，是在娃蓮墓地上的內(nèi)心獨(dú)白。（ ）

　　3.保爾在鐵路工廠提出開(kāi)除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的共青團(tuán)員朱赫萊的團(tuán)籍。（ ）

　　4.最后保爾和冬妮婭結(jié)婚了。（ ）

　　5.保爾的俗稱(chēng)是保夫卡。( )

　　6.保爾在鐵路工廠提出開(kāi)除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的共青團(tuán)員朱赫萊的團(tuán)籍。( )

　　7.保爾的英雄表現(xiàn)在他馳騁疆場(chǎng)英勇善戰(zhàn)屢立戰(zhàn)功上。( )

　　8.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個(gè)英雄戰(zhàn)士譜寫(xiě)的一曲英雄主義的贊歌。（ ）

　　9．保爾最?lèi)?ài)讀英國(guó)小說(shuō)《哈姆雷特》，敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。（ ）

　　10.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，是一本名副其實(shí)的生活教科書(shū)，保爾是鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“良師益友”，他的崇高形象和革命品質(zhì)對(duì)廣大讀者有極深的教育意義。（ ）

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：【蘇】奧斯特洛夫斯基新疆青少年出版社

　　答案：一、1、前蘇聯(lián) 尼古拉 奧斯特洛夫斯基保爾柯察金2.奧斯特洛夫斯基 3.《牛虻》4.謝廖沙、冬尼婭 5.《暴風(fēng)雨里所誕生的》阿爾焦煙冬尼婭謝廖沙6.傷寒肺炎7. 12歲同學(xué)往神父的面粉中撒煙灰而被神父冤枉 8.生命9.文學(xué)創(chuàng)作，書(shū)稿在途中丟失10.維克托。

　　二、DACCBCADBB

　　三、√√√xx√x√x√

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