禮儀策劃【精選6篇】

禮儀策劃 篇1

　　一.活動的目的及意義

　　此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能，以后以禮儀小姐的身份出席院里的各項活動時，能舉止得體，為院里做出貢獻(xiàn)。

　　二.活動面向的對象

　　禮儀隊全部成員

　　三.活動的準(zhǔn)備流程

　　1.公布篩選出來的禮儀小姐名單且征集同學(xué)的課余時間以便安排培訓(xùn)課時間。

　　2．統(tǒng)計：統(tǒng)計各成員的課余時間，并協(xié)調(diào)好老師及同學(xué)間的空余時間，確保同學(xué)們在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下都能夠參加培訓(xùn)課。

　　3．場地布置：開課前選定授課教室或找一塊空地，布置場地。課后，清理場地等。

　　4．聯(lián)系授課老師，以確保培訓(xùn)課能夠順利進(jìn)行

　　5.培訓(xùn)后的反饋工作以及考核。每節(jié)課都需要有一名專門的負(fù)責(zé)人。及時與老師 溝通，不斷協(xié)調(diào)、改進(jìn)。 因為新生均在東校，負(fù)責(zé)人最好從14級新干事之中選，可采取輪流制。。

　　四.活動內(nèi)容及其形式

　　1.講解禮儀小姐的基本理論知識

　　站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉(zhuǎn)身、微笑 、化妝等 下

　　面會另附一個訓(xùn)練手冊，來具體講解訓(xùn)練的內(nèi)容，最好能夠讓每個成員都手持一份，提高訓(xùn)練效率。

　　2.考核制度、

　　培訓(xùn)課結(jié)束后，將對各禮儀隊成員進(jìn)行考核，以檢查培訓(xùn)效

　　果，并將考核 結(jié)果作為年終考核的一個依據(jù)。 培訓(xùn)課的出勤率將會算入活動的出勤率：同時在培訓(xùn)課上，老師會布置相應(yīng) 的`作業(yè)，根據(jù)同學(xué)們完成作業(yè)的情況按出勤率計算，并算入年底的考核及評獎評優(yōu)。

　　3.后續(xù)工作：

　　認(rèn)真總結(jié)此次活動，歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取

　　長補短，做得更好。

　　五.活動注意事項

　　1. 所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動。工作中團結(jié)友愛，互幫互助，有強烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。

　　2. 要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

　　3. 履行隊員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認(rèn)真完成本職工作。

　　六.經(jīng)費預(yù)算

　　本著勤儉的原則所有道具、教具自備（除訓(xùn)練手冊以外）、

禮儀策劃 篇2

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

　　活動過程：

　　一、活動開始

　　主持人1：尊敬的老師!

　　主持人2：親愛的同學(xué)們!

　　合： 大家好!

　　主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節(jié)，個個神采飛揚，我們班的.同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準(zhǔn)備了“問好禮儀伴我行”主題隊會。

　　主持人2：下面我宣布，“禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

　　主持人1：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

　　二、禮儀小知識

　　主持人2：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

　　(你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見)

　　主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

　　(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)

　　三、快板表演《做個文明好孩子》

　　主持人2：下面就請欣賞楊忠興為我們精心準(zhǔn)備的快板表演《做個文明好孩子》。(學(xué)生表演)

　　主持人1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

　　四、小品表演《我的一天校園生活》

　　主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標(biāo)尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動向別人“問好”，是一種修養(yǎng)，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現(xiàn)�？墒�，有這樣的一些同學(xué)，他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學(xué)生表演小品)

　　主持人1：同學(xué)們，剛才的表演有許多錯誤的做法，請大家?guī)蛶退麄儼?

　　(學(xué)生討論交流)

　　主持人2：他們聽到你們的聲音了，決心改正錯誤.�？矗�他們又來了。(學(xué)生表演小品)

　　五、宣讀倡議書

　　主持人1：為了爭做文明禮儀好少年，我們中隊干部特發(fā)出倡議：我們在平時的學(xué)習(xí)生活中，要講究禮貌，互相問好。

　　主持人2：其實“互相問好”并不復(fù)雜，也無需過多的時間和精力，一個字詞，一個手勢，一個眼神，一個點頭，一個微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時注意場合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中，具體做到：

　　(大屏幕出示)

　　六、合唱《咱們從小講禮貌》

　　主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個文明的學(xué)生。

　　七、中隊輔導(dǎo)員講話

　　主持人1、主持人2：“禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家!

禮儀策劃 篇3

　　前言：本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。

　　一、活動小組

　　第五組全體成員

　　二、活動形式

　　1.基本禮儀

　　2.小品展示

　　3.Ppt展示

　　三、活動內(nèi)容

　　1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的.交談）、服飾禮儀（男女著裝）

　　2.小品展示：本次同學(xué)會由班長（XX）組織發(fā)起，從各地趕回來的同學(xué)（XX）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。

　　3.ppt展示與解說

禮儀策劃 篇4

　　講文明，重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范，全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng)，我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現(xiàn)將活動部署如下:

　　一﹑活動的目的和意義：

　　通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實踐活動，使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性，人人爭當(dāng)禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的'和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動的先鋒隊，全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二﹑活動主題︰

　　學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者

　　三﹑活動內(nèi)容︰

　　1﹑開展尋找一個不文明習(xí)慣，改正一個不文明習(xí)慣，寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。

　　2﹑開展文明禮儀知識競賽活動。

　　3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動，使不文明現(xiàn)象無處藏身。

　　四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線

　　1﹑利用班會對同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。

　　2﹑開展“征集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動，引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長，文明用語﹑行為規(guī)范。

　　xx級xx班團支部

　　xx年12月6日

禮儀策劃 篇5

　　為了活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)全校學(xué)生探求醫(yī)學(xué)知識的積極性，構(gòu)建我院良好的中醫(yī)文化氛圍，提高醫(yī)藥學(xué)生的.醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定開展第二屆醫(yī)藥學(xué)、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現(xiàn)將活動策劃如下：

　　一、主辦單位

　　廣西中醫(yī)學(xué)院賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生委員會

　　二、競賽主題

　　禮儀知識競賽

　　三、活動對象

　　全院學(xué)生

　　四、活動時間地點

　　10月下旬至11月上旬教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)大教室

　　五、競賽方法

　　1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復(fù)賽、決賽);

　　2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

　　3、選手替補制度：參賽選手需要調(diào)整者，必須在競賽抽簽前，由領(lǐng)隊上報競賽組委會，經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán)，則只保留已參賽的成績。

　　六、組隊要求

　　1、每班限報一隊(09、10級必須報名，其他年級自由報名參加)，人數(shù)較少的班級與其他班級組隊參加;

　　2、組隊一般由教練(可不設(shè))、領(lǐng)隊(1人)、隊員(6人)組成，每場隊員必須有不同性別成員組成。(領(lǐng)隊可為該隊隊員，也可不為該隊隊員);

　　3、各班代表隊員應(yīng)是本班在籍全日制學(xué)生;

　　4、比賽出場隊員為4人，不同場次出場隊員名單和座次可以變動，但人員必須在報名隊員之內(nèi)，比賽開始后不得換人或交換座位;

　　5、期間由各隊教練或領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務(wù)性工作。

　　七、報名要求

　　各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并將報名表交

　　到學(xué)生會辦公室。(待定)

　　八、獎項設(shè)置

　　1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)

　　2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)

　　3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)

　　4、知識競賽優(yōu)秀獎若干(榮譽證書)

禮儀策劃 篇6

　　活動名稱：

　　第三屆大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽

　　活動主題：

　　青春風(fēng)采，魅力紡專

　　主辦單位：成都紡織高等�？茖W(xué)校校團委、外聯(lián)部、贊助商

　　、承辦單位：成都紡織高等�？茖W(xué)校校團委大學(xué)生藝術(shù)團禮儀隊

　　宣傳語：

　　展現(xiàn)青春真我風(fēng)采，創(chuàng)造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化的潮流！

　　活動目的：

　　為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立良好形象，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊伍中來，打造校園文化品牌。

　　宣傳地點：

　　1、 食堂前

　　2、 女生6、7棟間

　　3、 男生4棟前

　　宣傳形式：

　　定點擺攤、廣播滾動播出、海報、橫幅、電視滾動播出（宣傳持續(xù)一周，要讓全校都了解到本次活動的隆重）

　　一、前期宣傳報名

　　1.所有在校宣傳的海報由贊助商出，在學(xué)校食堂，活動中心，公示板，女生公寓樓前每處一張。

　　2.廣播站滾動宣傳

　　3.電視臺滾動宣傳

　　4.班級宣傳，各個系，各個班的班長負(fù)責(zé)在班上宣傳

　　二、報名條件：

　　1.所有在校學(xué)生，男生170以上，女生160以上

　　2.想展示自己的風(fēng)采、對禮儀有點了解的

　　三、報名方式：

　　1、班上報名

　　2、宣傳點報名

　　四、比賽環(huán)節(jié)：

　�。�1）初賽：

　　2.初賽地點：X1100

　　3.初賽內(nèi)容：

　�、�、8日在A區(qū)2樓進(jìn)行校內(nèi)面試，面試內(nèi)容每位同學(xué)簡單的自我介紹、參賽目的和自愿的'才藝表演。

　�、�、復(fù)賽入圍人數(shù)為30人

　�。�2）復(fù)賽：

　　1.復(fù)賽時間：待定

　　2.復(fù)賽地點：北苑活動中心

　　3.復(fù)賽內(nèi)容：

　　1、30位入圍選手會經(jīng)過抽簽分成兩兩一組，禮儀隊會對30位選手一周的禮儀培訓(xùn)。在比賽時每組選手將一周的培訓(xùn)內(nèi)容融入在自己的才藝中，展示 禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓(xùn)內(nèi)容就可以；新穎較佳。時間控制在每組5分鐘左右，所有組完成后由評委打分， 點評。共計30分鐘。最后評出20名選手晉級決賽。

　�。�3）決賽：

　　1.決賽時間：待定

　　2.決賽地點：北苑活動中心

　　3.決賽內(nèi)容：

　　第一輪：、自我介紹

　　、才藝展示

　　、情景模擬

　　第二輪：、題海拾貝

　　、禮服展示秀

　　4.決賽流程：

　　2、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，致開場詞。

　　3、T臺秀：選手分成兩列，從左右兩邊同時登臺。

　　4、自我介紹：選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。

　　5、才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示（朗誦，唱歌，舞蹈等）。

　　6、情景模擬：兩個人一組抽取情景模擬題，根據(jù)題目展示禮儀動作。

　　7、中場休息：友情演唱。

　　8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進(jìn)入到第二輪的10位選手的名單。

　　9、題海拾貝：主持人宣布比賽規(guī)則。這個環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。選手回答錯誤可由觀眾回答，答對的觀眾可獲得精美的小禮品一份。

　　10、晚禮服展示：剩下十位選手，穿上贊助商提供的衣服展示。每位選手根據(jù)衣服的樣式憑自己感覺展示出來！完成后評委可根據(jù)影響深刻者加分。共計時間6到10分鐘。

　　12、主持人宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行頒獎儀式

　　13、頒獎：由我隊隊員帶領(lǐng)評委老師上臺為得獎的同學(xué)頒獎。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎的證書。頒獎結(jié)束后評委們與選手合影留念。

　　第三屆禮儀風(fēng)采大賽決賽評分細(xì)則

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