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(精華)禮儀作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的禮儀作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀作文400字 篇1
今年的國(guó)慶節(jié)天氣特別好,媽媽帶我去公園玩,在一個(gè)交通路口我們?cè)诘燃t燈時(shí),一位母親帶著她年幼的女兒在我旁邊停下。母親指著馬路對(duì)面的紅燈對(duì)孩子‘看見(jiàn)馬路對(duì)面的那個(gè)紅手了嗎’,‘看見(jiàn)了’‘那就是不能走、要等紅手變成綠人才可以過(guò)馬路’正說(shuō)著綠燈亮了,那孩子說(shuō);‘?huà)寢尲t手變成綠人可以過(guò)馬路了’。 就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的'孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀作文400字 篇2
今天,我上了一堂很棒的禮儀課。
從接到通知上課的時(shí)候,我就很開(kāi)心,當(dāng)然不僅僅是因?yàn)榭梢詴簳r(shí)抽離工作,還有一點(diǎn)是學(xué)習(xí)禮儀也是很重要的一門(mén)社交課程。
從早晨八點(diǎn),我就提前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),會(huì)場(chǎng)內(nèi),一會(huì)舉止優(yōu)雅的中年女士已經(jīng)在臺(tái)上整理東西。
不用介紹,我就猜出了那位女士應(yīng)該就是我們的禮儀培訓(xùn)老師。
上身是一件簡(jiǎn)潔大方的白色八分袖半透明上衣,搭著一條黑底配鏤空花紋的'齊膝短裙,頭發(fā)很簡(jiǎn)易地盤(pán)在腦后,用一個(gè)深紅的長(zhǎng)夾夾著。
她還未開(kāi)口,整個(gè)人給人的印象就已經(jīng)是一個(gè)很涵養(yǎng)的知識(shí)女性的感覺(jué)。
培訓(xùn)開(kāi)始后,老師的一個(gè)自我介紹,讓我對(duì)她從第一印象的好感更是升級(jí)到了佩服。
老師說(shuō)自己已經(jīng)是退休了五六年的人了,現(xiàn)在有時(shí)間就給需要培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)團(tuán)體培訓(xùn),這次給我們培訓(xùn)的時(shí)間有點(diǎn)短,就一天的時(shí)間,有點(diǎn)趕,希望能給大家?guī)?lái)一定的收獲。
可以說(shuō),細(xì)節(jié)真的可以看出一個(gè)人的涵養(yǎng),這位老師還沒(méi)開(kāi)始教授,我就已經(jīng)從她的言談舉止感受到了禮儀對(duì)她的影響。
和藹可親,親和力,微笑,著裝搭配,語(yǔ)言使用......
可以說(shuō),一天的課程里,我都盡量地在聽(tīng)講,想從中看到自己的不足,改進(jìn)自己。
一直以來(lái),我還很自以為是的認(rèn)為自己一直在學(xué)習(xí),可是當(dāng)聽(tīng)老師講授當(dāng)中提到的馬斯諾原理,我竟是一無(wú)所知時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)竟是多么匱乏,看的書(shū)的方向過(guò)于狹窄。
我感謝這堂課,也希望自己能在生活中踐行,改變自己,讓自己更好。
禮儀作文400字 篇3
禮儀是藍(lán)天下的一朵白云,禮儀是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,禮儀是夜里的一盞明燈。孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!泵献釉唬骸皭(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。”作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小故事,但往往被我們所忽略。下面我就給大家講講發(fā)生在我身上的.故事吧。
記得有一次,我們一家人去餐廳吃飯。飯后下樓梯時(shí),媽媽靠左邊行走了,我拉住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兩舷聵翘荻家坑倚凶撸@樣可以方便人家上下樓梯,我們要文明行走呀!”媽媽不好意思地說(shuō):“兒子你真懂事,謝謝你的提醒,下次媽媽一定會(huì)注意的。”
離開(kāi)飯店后,沒(méi)走幾步,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一張紙巾躺在地上,路上人群來(lái)來(lái)往往,大家都沒(méi)注意到它的存在,我只好飛奔而去,拿起了這張紙。媽媽跟隨過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你要做什么?”我說(shuō):“我要把紙巾送回家呀,記得老師告訴過(guò)我們,紙是可以再利用資源,那我就把它放入可回收物的桶里吧!”媽媽笑著說(shuō):“真棒!你真是以個(gè)禮儀小標(biāo)兵。
老師從小就教育我要講文明懂禮貌、孝敬父母、謙恭禮讓、誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人……文明禮貌將會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng),讓我成為一位現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓漂亮的禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們美麗的世界。
禮儀作文400字 篇4
禮儀是一種美德,禮儀包括語(yǔ)言之美、禮貌之美和習(xí)慣之美。
有一次,我早上起床上學(xué)的時(shí)候。媽媽送我上學(xué)來(lái)到學(xué)校,我一進(jìn)校門(mén),我就被我們學(xué)校的王校長(zhǎng)被攔住了,然后校長(zhǎng)叫我重頭再走一遍,我還不知道怎么了。然后直到第三次,我才知道,原來(lái)是沒(méi)有跟老師們問(wèn)好。我趕緊改過(guò)來(lái)。跟老師說(shuō)聲早上好。這就是小學(xué)生必須擁有的禮儀之美。
還有一次,我的同學(xué)到我家里玩。這位同學(xué)很有禮貌的,他一進(jìn)門(mén)就向奶奶說(shuō)“奶奶好”!奶奶剛剛做好了幾個(gè)茶葉蛋,我問(wèn):“你要不要吃茶葉蛋?”同學(xué)回答說(shuō):“我的媽媽有時(shí)候也給我做,可好久都沒(méi)吃了。這茶葉蛋看來(lái)好好吃”,“那好吧。”我給了同學(xué)遞了一個(gè)茶葉蛋,同學(xué)吃得津津有味。同學(xué)還會(huì)跟奶奶說(shuō)“奶奶,你做的'茶葉蛋真好吃,好美味!謝謝奶奶!
同學(xué)一直玩到下午6:00鐘了,我同學(xué)跟我們說(shuō),“我要回家了,媽媽在家等我,我下次再來(lái)玩,謝謝奶奶的茶葉蛋,謝謝!”
我的同學(xué)可真有禮貌!禮儀是最美好的。如果大家都不講禮儀了。那這社會(huì)就太丑陋了。所以我們一定要懂禮儀。
我已經(jīng)懂得禮儀之美是多么的美好,多好的幸!,F(xiàn)在我一進(jìn)門(mén)都會(huì)跟爸爸媽媽問(wèn)好,出門(mén)時(shí)也會(huì)跟爸爸媽媽道再見(jiàn),在學(xué)校會(huì)跟老師同學(xué)問(wèn)好。
我很高興,自己已經(jīng)擁有禮儀之美了!
禮儀作文400字 篇5
當(dāng)然,中國(guó)的餐桌上的主要區(qū)別是筷子而不是刀叉,但這只是表面現(xiàn)象。此外,在體面的餐廳,你可以要求一副刀叉,如果你發(fā)現(xiàn)筷子不夠有用。真正的區(qū)別在于,在西方,你有自己的板的食品,在中國(guó)菜放在桌子上,每個(gè)人的股份。如果你對(duì)待一個(gè)正式的晚宴,特別是如果主人認(rèn)為你在這個(gè)國(guó)家第一次,他會(huì)做最好的給你的許多不同類(lèi)型的菜肴。
這頓飯通常始于一組至少有四個(gè)冷盤(pán),緊隨其后的是主菜的熱肉和蔬菜。湯然后將服務(wù)(除非在廣東風(fēng)格的餐館)將從主食米飯,面條,餃子。如果你想擁有你的大米去與其他菜,你應(yīng)該及時(shí)這么說(shuō),對(duì)大多數(shù)中國(guó)人選擇主食最后或沒(méi)有。
也許讓西方游客感到最驚奇的事情之一是,一些中國(guó)東道主喜歡把食物放在客人的盤(pán)子。在正式晚宴,總有“public"為此筷子和勺子,但一些虛擬主機(jī)可以用自己的筷子。這是一個(gè)真正的友誼和禮貌的.跡象?偸怯卸Y貌的吃食物。如果你不吃它,只是把盤(pán)子里的食物。
中國(guó)人傾向于over-order食物,因?yàn)樗麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)它令人尷尬的如果所有的食品消費(fèi)。當(dāng)你有足夠的,就這么說(shuō)。否則你會(huì)總是暴飲暴食!
禮儀作文400字 篇6
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,代代相傳。作為一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀。
鏡頭一
中午12點(diǎn),大人們都下班了,學(xué)生們也都放學(xué)了,城市主干道都車(chē)水馬龍,擁擠不堪。這時(shí)人行道亮著綠燈,行人們都陸續(xù)過(guò)著馬路,當(dāng)最后一名小女孩走到人行道中間時(shí),指示燈突然變成了紅色,本來(lái)應(yīng)該行駛的汽車(chē)卻都紋絲不動(dòng)地等待小女孩安全通過(guò)。
女孩轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)為首的汽車(chē)司機(jī)深深地鞠了一躬,然后,開(kāi)心地穿過(guò)馬路,司機(jī)叔叔胖胖的臉上露出了燦爛的笑容。車(chē)讓人,讓出的是一份安全!車(chē)讓人,讓出的是一份關(guān)愛(ài)!車(chē)讓人,讓出的`更是一種文明!
鏡頭二
20xx年陜西南鄭的一家花園種植了一大片馬鞭草,那大片的馬鞭草就像給大地鋪上了一層紫色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,顯得分外鮮明,格外美麗。它招引了許多游客前來(lái)拍照留念。可是,一些游客為了一張照片不惜踩在馬鞭草上,甚至肆意攀折,照片秀美了,馬鞭草卻痛哭了。可憐的馬鞭草在游客的腳下再也挺不起腰干,傷心的農(nóng)場(chǎng)主不得已關(guān)閉了農(nóng)場(chǎng)。
兩個(gè)小小的場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比,給了我們莫大的啟示:只有每一個(gè)人具備了文明素質(zhì),這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。文明無(wú)小事!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有我們每個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,我們的漢中才能變成真正的文明城市!
禮儀作文400字 篇7
現(xiàn)在,全國(guó)各地都在開(kāi)展“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)。它可以提高全民的素質(zhì),每個(gè)人都應(yīng)該做好它。因?yàn),它不僅代表個(gè)人的禮貌,還代表著一個(gè)城市,乃至一個(gè)國(guó)家的風(fēng)貌。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生把文明禮儀給淡忘了,總是沉迷在電子游戲中,打打殺殺的。在游戲里,他們扮演的是不客氣的殺手,說(shuō)的是不文明的語(yǔ)言。這些讓他們?cè)谏钪幸埠鲆暳宋拿鞫Y儀。有些同學(xué)喜歡打籃球,看NBA明星打球粗魯,自己也變得粗魯,學(xué)明星做不雅的動(dòng)作。現(xiàn)在的學(xué)生非常喜歡模仿一些他們感到好奇的臟話(huà),如:“我頂你個(gè)肺”。這句話(huà)又短時(shí)間在學(xué)校里廣為流傳。更有甚者,他們喜歡對(duì)自己不看好的'人進(jìn)行侮辱。如在CBA決賽中,廣東對(duì)八一,廣東孩子自然是支持廣東隊(duì),這是理所當(dāng)然。但是他們不會(huì)做文明觀眾,并不是支持廣東隊(duì),而是編順口溜侮辱八一隊(duì),如:“八一八一,巴西黑衣。”說(shuō)到這,你們可能不清楚“黑衣”這個(gè)詞的意思。它是指討飯的人,這個(gè)詞明顯有侮辱性。
要從根本上治好這個(gè)“病”,要把他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),不讓然去想那些游戲,而是學(xué)會(huì)開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。
禮儀作文400字 篇8
中國(guó)素有禮儀之邦之稱(chēng)。禮、即是懂禮節(jié)講禮貌。禮節(jié)是社會(huì)外在文明的組成部分,禮節(jié)是人美好心靈的外化,遵守它,可以增進(jìn)人際關(guān)系的友愛(ài)與社會(huì)的和諧;違反它,會(huì)造成人際關(guān)系的冷漠與社會(huì)的失調(diào)。
說(shuō)到禮節(jié),我就非常崇拜豐子愷先生,他是現(xiàn)代著名畫(huà)家、教育家、文學(xué)家。在平時(shí)的生活中,經(jīng)常教育孩子們要對(duì)人有禮貌,并處處要求他的孩子要?jiǎng)佣Y貌,客人來(lái)了,要熱情招待,主動(dòng)給客人倒茶、添飯,而且要雙手捧上,這是做人的基本禮貌。他們長(zhǎng)大后都成了一個(gè)有出息的人。
現(xiàn)在電視上都經(jīng)常插播關(guān)于文明禮貌的廣告。記得有這樣一則內(nèi)容:一位老太太坐公交車(chē),車(chē)上座位都坐滿(mǎn)了,她只能站著?墒牵玖税胩,卻依舊沒(méi)人讓個(gè)座位給她。突然,有人說(shuō):“讓個(gè)座位吧”。但大家都推讓?zhuān)澳阕尠。”“你讓吧”!拔覟槭裁匆專(zhuān)俊苯K于,一位小女孩站起來(lái),把老太太扶到自己的座位上坐下,自己站著,那位老太太露出了感激的笑容,車(chē)上的人們也對(duì)她投來(lái)了贊許的目光。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的`進(jìn)步,人們的思想覺(jué)悟也在不斷提升。有了電視廣告的引領(lǐng),“禮儀”之花遍布全國(guó)各地,我們隨處都能感受帶“禮儀”帶來(lái)的溫馨。踏進(jìn)校門(mén),一聲聲的“老師好”“我?guī)湍恪薄皠e難過(guò)”“沒(méi)關(guān)系”等文明之語(yǔ),禮儀之舉,浸透了我們的校園,同學(xué)們其樂(lè)融融,師生間歡快之和,讓我們感到溫馨,感到幸福。
讓“禮儀”之花永遠(yuǎn)綻放吧!
禮儀作文400字 篇9
當(dāng)說(shuō)起禮儀的時(shí)候,大家通常都回想到一些重要場(chǎng)合才會(huì)用得到的。其實(shí)不然,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有禮儀可講的。
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的.最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
文明禮儀對(duì)我們的很重要,所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
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