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禮儀作文300字

時(shí)間:2023-09-22 17:15:25 職場(chǎng) 我要投稿
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禮儀作文300字(集錦9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的禮儀作文300字10篇,歡迎大家分享。

禮儀作文300字(集錦9篇)

禮儀作文300字 篇1

  我們身邊有許許多多關(guān)于文明禮儀的小故事,它們看起來(lái)似乎微不足道,但又是那么的重要。

  《孝經(jīng)》曾提到過(guò)“曾子避席”的故事。當(dāng)曾子知道孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理時(shí),立刻從坐著的席子上站了起來(lái),走到席子外面,請(qǐng)老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。

  古人都能這么做,我們?nèi)缃褚彩沁@樣。

  有一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,一位母親正騎著自行車(chē)帶著只有3、4歲的小女兒迎面開(kāi)來(lái),女兒一不小心,手中的餅干一不小心掉在了地上,母親立刻停下車(chē),輕輕地對(duì)女兒說(shuō):"來(lái),乖乖,快把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了!笨墒,小女兒卻喃喃地說(shuō):“媽媽?zhuān)凑嫉粼诘厣狭,就不要了嗎!你不是說(shuō)掉在地上的東西是不能撿起來(lái)吃的嗎?”說(shuō)著便想向媽媽撒嬌?墒,媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“小寶貝,你知道不知道你這樣會(huì)城市環(huán)境的!”小女孩似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來(lái),扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的`一件小事情,卻又體現(xiàn)出了我們21世紀(jì)的人的素質(zhì)。

  同學(xué)們,我們要從今天做起,從現(xiàn)在做起,當(dāng)一個(gè)懂文明、講禮貌的21世紀(jì)的小學(xué)生!

禮儀作文300字 篇2

  一天我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物,準(zhǔn)備坐公交車(chē)前往,來(lái)到公交站點(diǎn),不一會(huì)兒,汽車(chē)就來(lái)了。

  我上車(chē)后,看見(jiàn)車(chē)廂里太擁擠了,滿(mǎn)車(chē)廂的人你擠我,我擠你,我自己連站腳的地方都十分困難。不一會(huì)兒,車(chē)子又到了一個(gè)站點(diǎn),人下去了很多,而我也找到了一個(gè)空位。剛坐下,就看見(jiàn)上來(lái)一位老爺爺。而且還拄著拐杖,上車(chē)后另一只手只能扶著座位靠背,站在人群中。

  車(chē)子起步了,在行駛中,有時(shí)要轉(zhuǎn)彎,晃的老爺爺站都站不穩(wěn),并且還要被別人擠來(lái)擠去,這時(shí)我趕緊從人群中把老爺爺扶過(guò)來(lái),讓他坐我的位子,老爺爺坐下后,放下拐杖和其他東西望著我說(shuō)了聲“謝謝小朋友”。這時(shí),車(chē)上的人看見(jiàn)我的舉動(dòng),還有人夸我是一個(gè)懂事的'好孩子。我看著老爺爺和大家,我也甜滋滋的笑了。

  同學(xué)們,其實(shí)做一個(gè)文明的人,尊老愛(ài)幼的人并不難,因?yàn)槎Y儀就在我們身邊,就在平凡的小事中。

禮儀作文300字 篇3

  說(shuō)到文明禮儀,我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告:

  在火車(chē)上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下,可本來(lái)應(yīng)該把它拾起來(lái)的,可沒(méi)有一個(gè)人愿撿,球從每一個(gè)人的腳下踢來(lái)踢去,突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下,那位男子沒(méi)有把瓶子踢到別人腳下,而是彎下腰把它撿了起來(lái)。這就是一種文明,普通的撿瓶就是一種文明。

  只要我們?cè)谛@,在世界的每一個(gè)角落都播撒著我們文明的一面,那世界就會(huì)變成一個(gè)和諧、文明的'大家園。

  有一次我去山上玩,在那里燒烤,我們吃的肚子都成了西瓜后,就準(zhǔn)備走了,這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小女孩在水里撈著什么,引起了我的好奇心,就跑過(guò)去看個(gè)究竟。

  原來(lái),她正拿著一個(gè)網(wǎng)在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問(wèn)他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來(lái)呢,她笑著說(shuō):“我是山里人,你應(yīng)該是從城市里來(lái)的吧,我看人們總是隨手丟垃圾,既污染了環(huán)境,又讓魚(yú)兒沒(méi)了家園,多可惜呀!我恍然大悟,也跟著她撈了起來(lái)。

  是的,不僅是鄉(xiāng)村,就連城市人如果也講文明,那世界就充滿(mǎn)了快樂(lè)。

禮儀作文300字 篇4

  我爸爸經(jīng)常接我放學(xué),很多同學(xué)認(rèn)識(shí)他,也喜歡他,說(shuō)他很有禮貌,從不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。有時(shí)他等我做值日,閑著沒(méi)有事情借同學(xué)的`書(shū)看,也會(huì)先征得他們同意。還有個(gè)同學(xué)還在一篇作文中夸我爸爸,這讓我頗為自豪。

  但有一天爸爸的行為卻讓我失望。那天放學(xué)他來(lái)接我時(shí),隨口在花壇邊吐了口痰,真臟。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不能隨地亂吐痰,這里是學(xué)校,也是公共場(chǎng)所,你這么做很不衛(wèi)生!卑职致(tīng)了,連聲說(shuō):“知道了,知道了!

  爸爸開(kāi)著車(chē),突然咳了幾聲,他拉下了車(chē)窗,朝車(chē)外又吐了口痰。我想:爸爸怎能這樣,剛剛給他講過(guò)道理,怎么轉(zhuǎn)眼又忘了?我再次對(duì)他說(shuō):“爸爸你不能往車(chē)外吐痰!

  “那我怎辦?”

  我指著他身邊的餐巾紙,說(shuō):“用它嘛,不過(guò)也不能亂扔!

  爸爸愣愣地說(shuō)“啥時(shí)我女兒變得這么文明了?不過(guò)你是對(duì)的,謝謝你給我上了堂很好的禮儀課!

  我看著他,滿(mǎn)意地笑了。

禮儀作文300字 篇5

  一天早上第二節(jié)下課后,我們四、五、六年級(jí)的全體師生在校園里舉行了《文明禮儀情景劇》表演活動(dòng)。

  第一個(gè)節(jié)目是六二班學(xué)生表演的《餐廳紀(jì)律我最棒》,很有趣:在餐廳里,一個(gè)挑食的男生邊吃飯邊給別人說(shuō)話(huà),同學(xué)勸他還不聽(tīng),竟然還大聲唱起了“大河向東流,天上的星星……”,最后,“老師”耐心地教育他:“你這樣做,會(huì)把唾沫和飯菜噴到別人臉上,吃飯也要講文明。”他不好意思地說(shuō)“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我以后一定會(huì)改正的。”

  每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起來(lái)我家玩》、我們四三班的《拾金不昧》!矣∠笞钌羁痰氖俏宥嗟摹冻塑(chē)禮貌你我他》具體內(nèi)容是這樣的`:一個(gè)青年上了車(chē),主動(dòng)給一位老爺爺讓座,一個(gè)小女孩主動(dòng)給抱孩子的阿姨讓座,一個(gè)大哥哥讓小朋友坐在他的腿上。他們都很有禮貌。

  通過(guò)這次情景劇的表演,我明白了文明禮儀的重要性。要做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生,就要從身邊做起,在家要尊敬父母,在學(xué)校要尊重老師,對(duì)同學(xué)要有禮貌,做錯(cuò)了事要說(shuō)“對(duì)不起”得到別人的幫助要說(shuō)“謝謝”。

禮儀作文300字 篇6

  我的身邊有很多文明禮儀故事,一起來(lái)看看吧!以下就是我的第一次經(jīng)歷。

  第一次是這樣的,有天我和媽媽一起去游樂(lè)園玩,剛上車(chē)的時(shí)候就有一位老奶奶上來(lái)了,此時(shí)座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,這時(shí)有一個(gè)少年走過(guò)去把老奶奶給扶到了自己的.座位上自己卻站了一路,這真值得我學(xué)習(xí)啊!我以后也要這樣做。

  第二次是這樣的:有次我和媽媽一起逛街,路上有很多人,有的人吃了東西之后隨手就把包裝袋亂扔風(fēng)一吹到處都是了,這樣很不好看。這時(shí)我看見(jiàn)有個(gè)老爺爺把這些垃圾袋撿起來(lái)之后放到了垃圾桶里,其實(shí)垃圾桶并不遠(yuǎn)可是為什么人們非要扔在地上呢?這些都是舉手之勞的事,就是好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成所以才這樣的到處亂扔垃圾,有的人還隨地吐痰這些都是不文明的行為。

  身邊的文明禮儀故事還有很多,我們一定要向這些好人好事學(xué)習(xí),把自己變成一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。看到不文明的行為要及時(shí)制止,這樣才能使我們的城市變得更美麗,我們的國(guó)家變得更和諧。

禮儀作文300字 篇7

  今天上午,我在七點(diǎn)三十分時(shí),和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先見(jiàn)到的.是杜彬哥哥,我說(shuō):“你好”。杜彬哥哥說(shuō):“你好”。我問(wèn)他:“外婆呢?上哪去了?”他說(shuō):“在廚房呢!”我跑過(guò)去,說(shuō):“你好,外婆。”一看桌上那么多好吃的,就順手拎了一個(gè)塞在嘴里,

  外婆說(shuō):“你呀,太調(diào)皮了!蔽艺f(shuō):“我去和杜彬哥哥玩了!薄叭グ桑选蓖馄耪f(shuō)。

  我和杜彬哥哥玩了一會(huì)電腦,就下來(lái)了,杜彬哥哥也下來(lái)了。我們做了一會(huì)兒暑假作業(yè),不知不覺(jué)到了十一點(diǎn)半。

  外婆說(shuō):“作業(yè)收了,吃飯!蔽乙豢矗屑t燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲,不是吃米飯,是吃魚(yú)湯面。

  外婆說(shuō):“吃吧,吃飯等于手機(jī)充電,吃飽了才有力氣。”我說(shuō):“你也吃,我可不客氣的。”“好,吃,我也吃”。

  吃完了飯,下午一點(diǎn)多,就坐車(chē)回到家了,我說(shuō):“今天,我能做到文明了!”

禮儀作文300字 篇8

  文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的'行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

 。ǘ

禮儀作文300字 篇9

  一個(gè)人的行為舉止,是社交中的無(wú)聲語(yǔ)言,是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。

  在日常生活中,看某個(gè)人的.行為是優(yōu)雅還是粗俗,實(shí)際上就是在看其行為舉止是否符合禮儀的要求。有些人在個(gè)人行為舉止上不拘小節(jié),把日常生活中不文明的舉止行為當(dāng)作小事,而不加注意和重視,其實(shí),文明舉止恰恰是從一些小事情做起的。

  如在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦讓座,這看起來(lái)是一件小事,卻反映了你的文化素養(yǎng)和文明程度。文明的舉止往往能給人留下深刻的印象,使人樂(lè)意與你接近;而粗俗的舉止便會(huì)使人疏而遠(yuǎn)之,必將影響你的社交活動(dòng)的展開(kāi)。由此看來(lái),個(gè)人行為舉止不是一件小事,在人際交往中,應(yīng)使自己的行為舉止符合文明規(guī)范的要求。要做到舉止文明,首先要克服行為舉止是小節(jié)問(wèn)題的模糊思想,要從小處著眼,從小事做起,從我做起;其次要注意文明舉止的養(yǎng)成和積累。只有這樣,才能成為一個(gè)品格高尚的人。

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