禮儀作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的禮儀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文 篇1

　　前幾天，我在書上看見一則故事：在擁擠的地鐵上，一位少年坐在了老幼病殘孕專座上。一會兒，上來一個白發(fā)蒼蒼的老太太，可少年無動于衷，仍坐在座位上。這時，一個男子走過來，大聲對他說：“你怎么這樣，看到老人也不讓座？”這話引起其他乘客的關(guān)注，也議論紛紛，少年頓時滿臉通紅，吃力地站了起來，一跛一跛地下了車。

　　試想，如果那位男子講究禮儀，更仔細地觀察少年，不那么沖動，就會發(fā)現(xiàn)他身體的不便；如果他小聲詢問少年，也不會讓局面變得如此尷尬。

　　其實，在我們生活中，禮儀也十分關(guān)鍵。無論在哪兒，我們都要注重禮儀，使禮儀讓生活變得更美好。

　　我曾遇見這么一件事：記得有一次，我和媽媽去公園玩，玩得正高興時，只見一個時尚少女在吃香蕉，吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔，而她離垃圾桶只有幾步之遙。我看見了，想起媽媽平時教育我“凡事要講究禮儀”的道理，連忙走上前去，撿起她扔掉的香蕉皮，把它扔進垃圾桶，而后跑到她旁邊，說：“你不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，這樣不好，如果別人不注意踩到了，滑倒了怎么辦？”她白了我一眼，對我的.話毫不在乎，還怪我多管閑事，但經(jīng)過我?guī)追�好意勸說，她終于明白了自己的錯誤，漲紅了臉，說：“真對不起，小妹妹，以后我再也不亂扔垃圾了！”看到她知道了自己的錯誤，我也開心的笑了。

　　于是，我跑到媽媽身邊，媽媽表揚我說：“我的女兒是個懂禮儀的好孩子，你真棒！”

　　禮儀不僅教育我們自己要養(yǎng)成良好習慣，還要用實際行動感染別人。禮儀，讓社會更和諧，讓生活更美好！

禮儀作文 篇2

　　禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

　　我們國家是文明古國，禮儀之邦，古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學過的孟子的名句：“愛人者 人恒愛之，敬人者 人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�

　　我覺得禮儀就是注意您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些綠色，少一些污染。美麗的'校園，來自于我們的努力；不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的言行讓你保持健康和整潔；不能讓廢紙塞滿您的口袋，遠離蚊蟲。對于同學，我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷，對于校園，我們應(yīng)充滿更多的愛護。善待環(huán)境，就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)該知錯就改，古話說得好：“知錯就改善莫大鄢”。共創(chuàng)文明時代，我們一個都不能缺少。

　　我給您講個故事吧：星期天，媽媽對明明說：“你和爸爸一起去商場買點東西吧！”明明很高興，因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。于是我和爸爸來到商場，準備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多，我趕緊跑到前面沖上電梯，爸爸著急地說：明明你這樣做是不對的，為了安全要按順序排隊乘坐。明明回到爸爸身邊，準備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊，一邊接著對明明說“乘坐電梯時不僅要按順序，而且還要靠右站立，以便有急事的人在左側(cè)順利通過。明明按照爸爸的要求，和爸爸一起順利來到二層超市購物，買完東西明明高高興興的回家了。

　　這次購物我不僅買到了明明需要的東西，而且從實際生活中知道了關(guān)于乘坐電梯的一些小常識，以后明明會按照有關(guān)要求乘坐電梯，做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立，人人爭做文明小使者。

　　文明禮儀在身邊，讓我們做文明的小使者，把我們的國家的“文明古國”的稱號發(fā)揚光大。

禮儀作文 篇3

　　文明是一陣風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明，文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。千百年來的文明美德傳承至今，因此我國素以“文明古國”著稱于世，具有悠久的傳統(tǒng)美德。

　　文明，這個詞，看似簡單，實際上特別復雜。它意為一個有道德修養(yǎng)的人或一個城市、一個國家。所以建設(shè)一個文明城市，是你我義不容辭的責任，必須從自己做起，再從身邊做起，只要人人都做好，才能共創(chuàng)一個文明城市，才能共建一個幸福的家園。

　　也許，你不禁要問：創(chuàng)建文明城市，難道是一兩個人就能完成的嗎？不是的，只有人們同心協(xié)力，每個人都獻出自己的一份力，才能辦好整個城市，才能獲取“文明城市”之稱。

　　我市政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關(guān)于城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動；還舉辦了相應(yīng)的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。但效果不怎么明顯，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。這大概的原因應(yīng)該是現(xiàn)在的人們把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)。

　　我們應(yīng)該撤消這些念頭：一個優(yōu)秀的人，并不在于他的聰明才智；而是在于他的思想品質(zhì)、個人的文明禮儀。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，是個人道德、社會公德的體現(xiàn)，更是學校的臉面、家庭的臉面、城市的臉面、國家的`臉面。

　　其實，做到講文明、講禮儀并不難。孟子道：“愛人之，人恒愛之；敬人之，人恒敬之。”明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無以倫比的，一聲“對不起”，能化解兩個人的矛盾；一個友善的微笑，就如一道春風，溫暖他人的心田；一次真誠的援助，便能喚起世間所有的愛心。所以說，文明禮儀能使一個人變得更高尚，能使一個國家變得更強盛。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講文明，那么世界才會變得更加美好。我們要讓“文明古國”之號一代又一代的永遠傳承下去。

　　文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子，文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系，世界需要有文明、有道德的人類生存。在今天的世界里，人人講究文明，文明也無處不在。同學們，讓我們一起創(chuàng)造更文明的明天吧，讓明天處處盛開文明禮儀之花吧！

禮儀作文 篇4

　　今年的國慶節(jié)天氣特別好，媽媽帶我去公園玩，在一個交通路口我們在等紅燈時，一位母親帶著她年幼的女兒在我旁邊停下。母親指著馬路對面的紅燈對孩子‘看見馬路對面的那個紅手了嗎’，‘看見了’‘那就是不能走、要等紅手變成綠人才可以過馬路’正說著綠燈亮了，那孩子說；‘媽媽紅手變成綠人可以過馬路了’。 就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的'區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做人，說的就是學習應(yīng)先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

禮儀作文 篇5

　　禮儀，是人與人之間溝通與交往的橋梁。中國是禮儀之邦。"愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。"千百年來，一直受人們的推崇。

　　——題記

　　禮儀是什么?顧名思義，是禮節(jié)儀式。

　　禮儀還是什么?禮儀還是見到老師的一聲"老師好";禮儀也是別人幫助你之后的一聲"謝謝你";禮儀更是對別人表示歉意地一聲"對不起"。

　　禮儀就存在于日常生活的微小細節(jié)中。古人說過："不學禮，無以立"這句話的意思是說：不學習"禮"就無法在社會中立足。是啊，現(xiàn)在社會中，禮儀成了評定一個人是否有內(nèi)涵的基礎(chǔ)。

　　假如你失去了今天，沒關(guān)系，你還沒有失敗，因為明天還會再來;

　　假如你失去了金錢，沒關(guān)系，你也沒有失敗，因為人生的價值不在于錢袋;

　　假如你失去了文明，對不起，你已經(jīng)徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　禮儀，應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的誠意，而不是虛假的'應(yīng)付。日常生活中一些簡單的小細節(jié)，卻有著極其微妙的作用。我們應(yīng)該提高對禮儀的認識，還要嚴格的要求自己。

　　文明禮儀是一個愛心使者，它使人與人之間變得有愛起來，變得親密起來，也變得和諧起來，它讓這個社會變得更加美好。

　　禮儀之花已經(jīng)在校園各處開遍了，同學們已經(jīng)學會了文明用語，不說臟話，尊敬師長，穿戴整齊，禮儀已經(jīng)存在了每個同學的心中。

　　有人說過"文明的基礎(chǔ)就是：面必爭，發(fā)必理;衣必整，紐必結(jié);頭容正，肩容平;胸容寬，背容直;氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。

　　讓我們大家攜起手來，共同努力，讓那朵開得正旺的禮儀之花常開不敗!

禮儀作文 篇6

　　我們的祖國素來被稱為“文明古國”、“禮儀之邦”，這是因為我們中國人十分講文明、懂禮儀。可現(xiàn)在卻不同了，走在大街上，隨處可見我們中國人吐痰、扔垃圾、采摘花草等等，那些文明禮儀早已煙消云散。

　　我們每個中國人都應(yīng)該時刻問問自己有沒有講文明、懂禮儀？我們身為中國人，就應(yīng)該講文明、懂禮儀。你看，我們在公園里散步、玩耍時，總會看見草叢中、長椅旁有一個不是很大的小牌子，上面會寫著“請勿踐踏草坪”或“請勿亂扔垃圾”，這些木牌都是在警告我們要講文明、懂禮儀。但有的人視這些牌子為空氣，肆虐地做著破壞生態(tài)環(huán)境的事；而有的人卻視它為警鐘，時刻提醒自己。我們應(yīng)該向這些講文明、懂禮儀的`人學習。

　　像這些講文明、懂禮儀的事情在古代也發(fā)生過。一天，孔融的父親去街上買了幾個梨，他特地把最大的梨給了小兒子孔融，孔融接過梨后，對父親說：“我是最小的，應(yīng)該吃最小的梨，而哥哥們比我大，應(yīng)該吃這些大梨�！笨兹谠谒臍q的時候，就知道要把大梨讓給哥哥們，自己吃小梨。我們也應(yīng)該學習孔融，有禮貌地把好東西先給別人，為別人著想，最后再想到自己，孔融四歲時就懂禮儀，而有些大人到現(xiàn)在還不懂什么是禮儀，難道他們不應(yīng)該向孔融學習嗎？

　　在生活中，也有許多這樣的例子。就像上一次，我們學校五（2）班的一位同學在大課間的時候撿起了地上的一張紙，把它扔進了垃圾桶，這一幕正好被校長看見了，校長特地在星期一的集體晨會上表揚了她，還給她頒發(fā)了獎狀和獎品，我們應(yīng)該向這位同學學習。我們應(yīng)該為社會去做一些小事，就像這位同學，她只是簡單地撿起了一張紙，并沒有做什么大事，而這一舉動就會使校園增添一份美麗，我們也要像她一樣，做一個講文明的人。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是劉備生前教導兒子劉禪要多做善事的一句話，可我認為把它用在文明禮儀上更合適。所以我們要講文明、懂禮儀，千萬不能讓文明禮儀從這個世界上消失。

禮儀作文 篇7

　　中國是個有著5000年悠久歷史的文明古國，當現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀，為了能讓我們成為文明小公民，學校制作了有關(guān)文明的短片，告訴我們怎樣做才是文明的。

　　在《校園禮儀》這個短片里，每一個學生都做到了文明：進校門時向值班老師問好行隊禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個學生都將“文明”這個詞語演繹得十分到位，那我們又是怎么做的`呢？就拿上下樓梯來說吧，有的同學三個人一排，將路道封死了，導致后面的同學無法正常通行；有的同學下樓梯時扶著欄桿，向下滑行，使得上樓梯的同學不得不避讓；有的同學三步并為兩步走，將走在前面的同學推開，然后一股勁向上沖；還有的同學在拐角處跑到前一個同學的前面，讓那個同學差點摔跤……只是一個簡單的上下樓梯，卻做出了這么多不同的版本，那些同學只圖得自身的利益，不顧其他同學的想法，讓原本秩序井然的隊伍頓時亂成一片，每個同學都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走，除非有特殊情況才能利用左邊那條道，這樣才能使校園的秩序井然，校園內(nèi)充滿文明。

　　在外國，往往草坪上會立著一塊牌子，上面用中文寫著“請勿踐踏草坪”；在垃圾筒旁邊，會有一塊警示牌，上面用中文寫著“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看，他們似乎都認為只有中國人才會做這么不文明的事，而此時，中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒？

　　作為一個學生，我們應(yīng)該從身邊小事開始做起，從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起，從建設(shè)一個文明的校園開始做起，讓我們每一個人都是文明小公民！

禮儀作文 篇8

　　媽媽常說：“兒子，你一定要做一個講文明、懂禮貌的小朋友�！彼�還說，文明禮貌是一條無形的線，會悄悄地連起你和他人的心。現(xiàn)在，我漸漸明白了。

　　風和日麗，趁著地鐵一號線的開通，我們一家興高采烈地走向地鐵站，準備坐地鐵。剛進站，一輛長長的列車就已經(jīng)停在那兒了。我忍不住歡呼起來，只是里面人擠人。我們不想等下一列了，只好硬著頭皮進去。奇怪，當我們走進去的那一剎那，里面的.人看見我是一個小朋友，都主動地讓出一條道來，好讓我進去。我感到很幸運，我生活在一個友愛文明的城市里，它像出生的旭日，照亮了我的心房。我們好不容易找到了一個空位，剛要坐下去，我看見一個阿姨，一手抱著一個小孩，一手拎著包，擠在擁擠的人群中，站也站不穩(wěn)。我趕緊走到她身邊，指著那個座位說：“阿姨，請坐吧！”阿姨說：“謝謝！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”看著阿姨燦爛的笑容，頓時我覺得我的一個小小的禮儀行為，就像是含苞欲放的花苞，不經(jīng)意間為他人綻出絢麗多彩的花朵。

　　文明之花不僅盛開在市區(qū)里，還綻放在鄉(xiāng)村里。

　　外婆家早先很美麗，道路上干凈整潔，路邊一塵不染�？刹恢獜暮螘r起，電線桿上、路牌上，到處貼滿了小廣告，破壞了環(huán)境。于是，我和弟弟商量著怎么去除這些小廣告，還電線桿“清白。”第二天早晨，天蒙蒙亮，我們就起床了，拎著水桶，拿著小刮刀，走到一根電線桿旁邊，那里貼著一張最大的廣告。我們就用抹布先把廣告紙弄濕，再用刀刮。就這樣，我和弟弟一直賣力地干著，干得滿頭大汗。路人看見了，都會問：“你們在干什么呀？”我和弟弟異口同聲地說：“為打造文明農(nóng)村出一份力。”人們都夸贊我們，紛紛加入了我們的隊伍。

　　真的像媽媽說的那樣，文明之風就像是和平的鴿子，它會自由地翱翔藍天，吹遍神州大地。簡單的問候，暖心的微笑，真誠的祝福都能融化堅冰，暖人心房。

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