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禮儀的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的禮儀的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
禮儀的作文 篇1
吃飯,是每個(gè)人的日常之事,但別小看這平凡小事,它可是有學(xué)問(wèn)的呢!這關(guān)乎一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。
記得去年吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,奶奶早已經(jīng)把飯菜煮熟了,就等大家下來(lái)吃。
我在書房就已經(jīng)聞到菜香了。我第一個(gè)先跑下來(lái),當(dāng)我洗完手準(zhǔn)備吃時(shí),媽媽便阻止了我:“大家都還沒(méi)下來(lái),你這么急干什么?我低聲地回答:”我餓了嘛!“說(shuō)完,便放下了筷子。
6點(diǎn)了,大家都聚集在一起,我心想:這下可以開(kāi)飯了吧!等大家都動(dòng)了筷,我才開(kāi)始盛飯。
看見(jiàn)滿滿的一桌子菜,都是我喜歡吃的,我便吧、迫不及待地把菜都夾到了自己的碗里,像餓狼一樣,還沒(méi)有嚼完自己嘴里的菜,又用粘著飯粒的筷子夾西紅柿。媽媽一把抓住了我的筷子,指著我說(shuō):“你看看你的筷子,干不干凈,西紅柿被你的`筷子夾了之后,別人還敢吃?”于是,我羞愧地停住了手。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)姐姐碗里的那塊牛肉特別香,連忙把姐姐的牛肉搶了過(guò)來(lái),津津有味地放在嘴里。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我的行為后,又一次對(duì)我說(shuō):“那盤里面都是牛肉,每塊都是一樣的,你為什么非要搶姐姐那塊呢?”我嘟著嘴回答:“我就是覺(jué)得姐姐那塊特別香嘛!”說(shuō)完,我便和姐姐道歉。
經(jīng)過(guò)了吃團(tuán)圓飯這件事,使我懂得了:無(wú)論在什么地方吃飯,都必須講禮貌,不要還沒(méi)有嚼完自己嘴里的菜,又開(kāi)始夾其它的菜。不能用粘滿飯粒的筷子夾菜,也不能搶別人的來(lái)吃。正如媽媽所說(shuō)的:無(wú)論做什么事,都必須講儀態(tài)。
禮儀的作文 篇2
我最近看了《哈佛家訓(xùn)》這本書,里面有個(gè)故事叫《一條小面包》。
故事講述的是:在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩叫來(lái),對(duì)他們說(shuō):“在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)我這里拿走一條面包!边@些孩子們開(kāi)心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時(shí)卻忘記了和好心的面包師說(shuō)謝謝,就慌忙地跑開(kāi)了。只有一個(gè)叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著其他孩子都拿了面包后,她才會(huì)去拿框里剩下的最小的一個(gè)面包,而且她從來(lái)不會(huì)忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開(kāi)面包時(shí)突然發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時(shí)不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢還給他!”當(dāng)格琳琴把銀幣還給面包師時(shí),他卻說(shuō):“不,我的孩子,這銀幣是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會(huì)給與他幸福。這些錢是上帝的獎(jiǎng)賞!
是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學(xué)習(xí),這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的.一句話:守秩序,懂謙讓,不欺小,不恃強(qiáng)。
我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“姚天琪的后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫(yī)院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問(wèn):“是怎么回事呀?”“聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)高年級(jí)的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位,想著他不能來(lái)上課,我和同學(xué)們都很著急很擔(dān)心。第二天,薛老師就去查看他被撞當(dāng)時(shí)的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過(guò),就是因?yàn)榇蠼憬阍跇堑览飦y跑而同學(xué)才被沖撞流血的。因?yàn)檫@件事,姚天琪腦袋縫了針,一個(gè)多星期之后才頂著個(gè)“小帽子”來(lái)上課。
這次發(fā)生在我身邊的血的教訓(xùn),讓我對(duì)文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應(yīng)禮讓”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們每一個(gè)小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!
同學(xué)們,上面兩個(gè)故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!
禮儀的作文 篇3
“禮儀”在詞典里的意思是:禮節(jié)和儀式。作為一名女孩,一名聾人女孩,我一直思考著自己有沒(méi)有注重禮儀,給別人留下好的印象呢?
我最近讀了兩本書:《米蘭的秘密花園》和《綠山墻的安妮》,這兩本書都寫有關(guān)女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,這兩個(gè)女孩也和我們的同齡人一樣,從她倆身上我學(xué)到了女孩應(yīng)有的自愛(ài)和優(yōu)雅。
給我留下深刻印象的是,米蘭在書里和愛(ài)麗絲老太太討論禮貌禮儀的.話題,我依然記著“愛(ài)麗絲老太太微笑著對(duì)米蘭搖搖頭:‘花開(kāi)得再好看,也不是隨便進(jìn)入人家花園的理由!边@句話讓我想起,有一次我上美術(shù)課時(shí),忘帶工具剪刀,看到同桌有工具剪刀,徑直地拿過(guò)來(lái)剪紙,沒(méi)想到后果是,同桌因這件小事,就疏遠(yuǎn)了我,我到現(xiàn)在終于明白了,未經(jīng)別人允許,隨隨便便地拿別人的東西,就會(huì)換來(lái)別人的鄙視和失望,這是一種不自尊不自愛(ài)的行為。
想到這里,我突然又想到安妮的朋友為什么多?安妮長(zhǎng)貌普通,是靠她的豐富想象力和她的學(xué)習(xí),舉止優(yōu)雅,改變了每位人對(duì)她的偏見(jiàn)和印象。
“禮儀”這個(gè)詞在生活中是那么重視,比如外國(guó)人,大部分貴族女孩自幼被父母關(guān)在房間里學(xué)禮儀,看大量書籍,如果有什么重要的宴會(huì),她們會(huì)認(rèn)真地挑選干凈又淡雅的禮服,參加前,會(huì)準(zhǔn)備好自己的禮儀和形象,參加時(shí),面對(duì)主人會(huì)做一些優(yōu)雅的動(dòng)作,不會(huì)做一些幼稚和荒唐的事,保持著小淑女的氣質(zhì)。中國(guó)女孩和外國(guó)女孩比起來(lái)差距太大了,中國(guó)女孩誤認(rèn)青春是到了大人該做的事,比如化妝,穿潮流又怪異的衣服等等,這樣能襯托青春的美麗嗎?一個(gè)女孩穿干凈的校服,安靜地在學(xué)校里生活,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng),努力地學(xué)習(xí),才是青春的美麗和活力!
我思考了一會(huì)兒,想到了一件事,不知道這件事值不值得提著呢?
過(guò)年時(shí),我爸爸帶著我到外婆家拜年,吃了午飯時(shí),桌子上都是香噴噴的菜,讓人垂涎三尺,我忍不住自己的饞嘴,就直接地拿筷子向盤里夾菜時(shí),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,拿筷子狠狠地敲打了一下我的手,嚴(yán)肅地說(shuō):“親戚還沒(méi)來(lái),不要急著上去夾菜,要對(duì)別人尊重!也要懂家庭的禮儀!”我明白了,如果我舉止不優(yōu)雅不禮貌,在場(chǎng)的人就會(huì)認(rèn)定我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng),無(wú)禮的女孩。
我們是聾女孩,不要以為自己學(xué)習(xí)好了就算,必須鍛煉自己的禮儀修養(yǎng),讓別人認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀又美麗的女孩,也給別人留下深刻又美好的印象。
禮儀的作文 篇4
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō),祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見(jiàn)禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見(jiàn)中國(guó)禮儀文化的悠久與成熟,F(xiàn)在的禮儀早就沒(méi)有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說(shuō)文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)雖然還沒(méi)有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識(shí),從而贏得機(jī)遇……那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的幫助呢?
首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛(ài)護(hù)公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時(shí)小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對(duì)下一屆同學(xué)的尊重。想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛(ài)護(hù)它使用時(shí)就會(huì)有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué)。面對(duì)老師時(shí)敬個(gè)禮,說(shuō)聲"老師好"讓老師感到開(kāi)心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對(duì)同學(xué)時(shí)要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事時(shí)要學(xué)會(huì)寬容,一句"沒(méi)關(guān)系的"會(huì)讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手,一句"我來(lái)幫你"會(huì)讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的'點(diǎn)滴小事做起,是不是會(huì)覺(jué)得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來(lái)越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。
那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開(kāi)信箱時(shí)順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的心,有樂(lè)于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事,讓我到現(xiàn)在依然很愧疚。那是一個(gè)早晨,晚上睡得很晚的我起來(lái)晚了,立即發(fā)動(dòng)火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應(yīng)靈敏,還找到了
一個(gè)好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過(guò)一段比較"短暫"的時(shí)間,車子像蝸牛一般開(kāi)動(dòng)了。才沒(méi)多久,車子來(lái)了個(gè)急剎車,昏昏欲睡的我一個(gè)不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來(lái)了。本來(lái)無(wú)所謂的我開(kāi)始在心里抱怨起來(lái),怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車。這時(shí),一個(gè)人站起身來(lái),我兩眼立刻放光,還沒(méi)等他完全出來(lái),我就已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去。有座位的感覺(jué)就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼睛。咦?這個(gè)人怎么還在?我開(kāi)始打起精神來(lái)看,這是個(gè)老大伯,頭發(fā)還沒(méi)怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺(jué)得臉燒了起來(lái),我不敢抬頭,也不敢聽(tīng),一些人正悄悄地說(shuō)著什么,難道是在說(shuō)我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個(gè)舒服的地方,直到這個(gè)老大伯下車,我也沒(méi)有動(dòng)。其實(shí)就一個(gè)座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對(duì)。學(xué)會(huì)在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),就是文明禮儀的體現(xiàn)。
所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會(huì)伴我們同行!
禮儀的作文 篇5
我們家樓下有一塊草坪,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,很可愛(ài)很迷人?珊镁安婚L(zhǎng),有很多人為了自己少走一點(diǎn)路,所以他們就直接從草坪上過(guò)。小草慢慢地縮了回去,草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。
可是有一天,我看見(jiàn)了一件感人的事。那天下著大雨,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過(guò)草坪時(shí),我看見(jiàn)一位叔叔打著雨傘站在那,對(duì)每一位路人都說(shuō)了一句話:“請(qǐng)不要踩小草,謝謝!”。就這樣,每一位行人聽(tīng)了叔叔的話便走上了人行道。
我想這位叔叔一定是一位愛(ài)護(hù)花草的人。我想對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你可真?zhèn)ゴ,我相信您一定?huì)讓那些亂踩草坪的人記住,好好愛(ài)護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境”。我也一定要向您學(xué)習(xí)。
從此以后,這位叔叔不用站在這,而過(guò)路的人也不會(huì)亂踩草坪,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)記住了這一位叔叔的高尚品德。
漸漸地,草坪的`“路”不見(jiàn)了,草兒青青地,一陣風(fēng)吹來(lái)草兒們歡快地舞蹈著,好像在向所有路過(guò)的人們表示感謝。
禮儀的作文 篇6
中國(guó),自古以來(lái)就是禮儀之邦。這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家,講文明,時(shí)時(shí)刻刻貫穿于我們的生活中。
早晨起床,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)眼前忙碌早餐的媽媽,我不由自主地說(shuō)了一句“謝謝,媽媽您辛苦了!”吃完早飯,當(dāng)和送我上學(xué)的爸爸揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我同樣滿懷感激地說(shuō)“爸爸,您辛苦了,路上小心!”父母為我的懂事感到欣慰,我為父母的付出而感動(dòng)。一句“謝謝”讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開(kāi)心的早晨。
到了學(xué)校,我對(duì)老師說(shuō)“您好”,老師摸著我的`頭說(shuō):“你好,昨天晚上的作業(yè)做得怎么樣?都會(huì)了嗎?”我心存感激地對(duì)老師說(shuō):“謝謝,我都會(huì)了。老師,您辛苦了!”老師用慈愛(ài)的目光看著我,那目光里有贊賞,有鼓勵(lì),還有信任。見(jiàn)到同學(xué),大家互相問(wèn)好,昨日的爭(zhēng)吵已忘掉,友誼的種子萌發(fā)新芽。
文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得友愛(ài),變得親密,變得和諧,讓這個(gè)社會(huì)更加美好。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明之花常開(kāi)不。
禮儀的作文 篇7
以我虔誠(chéng)的心許愿,我在地球的軸痕上逝去,但,永不離開(kāi)。
——題記
她穿著絲質(zhì)的長(zhǎng)袍,米白的袖邊掩住半邊眉梢,流水的聲音安靜,柔和,將時(shí)間里的世界渲染成一幅絕世佳畫。她微微作揖,行了古人最常見(jiàn)的禮儀。她又輕輕抬起了頭,風(fēng)拂過(guò)面頰,帶著她最后的一句話:“小女子,名叫禮,禮儀的禮。”
孔賦哀逝
禮走在公元前479年周國(guó)的一條街道上。所有人都向她行禮,她便也向所有人還禮。兩旁小販的叫賣聲并沒(méi)讓人覺(jué)出絲毫的囂擾。
不遠(yuǎn)的地方有個(gè)草屋,依稀可以看見(jiàn)一個(gè)稍稍年輕的男子。他拱手拜見(jiàn)老者,微微行禮,尊老者為師。藍(lán)色的素衣隨著屋里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)微微的晃,
老者拄著拐杖,看了看他,“子貢,汝來(lái)何其晚也?”聲音這般滄桑,憂傷。
子貢連稱不是,扶老者坐下。自己,則站在一旁。屋外揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落了些雨滴,打在地上,一片濕潤(rùn)。滴滴答答的雨聲變得逐漸密集。禮回過(guò)身去,準(zhǔn)備離開(kāi),走了很久,卻仍仿佛能聽(tīng)到那老人“天下無(wú)道,吾道亡矣”的淚聲。
七天之后,禮又來(lái)到這里。她看到兩柱之間的黑色棺木和守在棺旁的子貢。子貢向她行禮,她便也向子貢還禮。
“誰(shuí)人逝之?”她問(wèn)。
子貢看了看棺木,抬手拭了拭眼角,“吾師孔子。昨日逝也,吾當(dāng)守此三日矣!
禮看了看他,然后向著孔子的棺木拜了三拜。隨即,身體逐漸變得透明,她身后的一切也變得清晰。風(fēng)不停不停的吹,卻再?zèng)]拂動(dòng)她的衣袖。最后消失,完全消失。只對(duì)著子貢留下一句:“吾中華之 禮,善待才善始終也。”
她來(lái)的那么輕盈,離得那么華美。她說(shuō),她叫禮。禮儀的禮。
戴安娜的句點(diǎn)
禮站在1997年白金漢宮的門外。她從人群中向前走動(dòng),所有人都為她讓開(kāi)道路,并且微笑致意,而禮也微笑著看著所有的人。
她來(lái)到門外的皇家騎士面前,騎士向她行皇家禮儀,然后詢問(wèn)她的名字。“禮,禮儀的禮,我尊貴的騎士先生!彼芸毂环判校飞纤械馁F族都脫下帽子,右手放在胸前微微鞠躬。禮穿著白色的蓬裙,手捧一束嬌艷的白色玫瑰。她是那么的高貴,連威廉王子都單膝跪地,親吻她的手背。
水晶棺里的女人是那樣的美麗,有那樣多的人在為她哭泣。穿黑色長(zhǎng)袍的牧師手捧圣經(jīng)為她默哀。
戴安娜王妃是高貴的王妃,她善良,寬忍;蛟S,她便是一顆最明亮的夜明珠吧。她理應(yīng)接收所有人的行禮。
禮把白玫瑰放在水晶棺旁,嬌艷的玫瑰襯著王妃的美貌。禮悄悄走到一邊,消失在最不起眼的角落。
她笑著。吶,多么尊貴的皇家之禮。
鄰逝
禮換上輕便的運(yùn)動(dòng)服,在20xx年的上海漫步。我曾遇到過(guò)她,但不知為什么,我沒(méi)有想起向她行禮。而他卻在我旁邊站了很久。
鄰居家的老人剛剛離世,現(xiàn)在正在進(jìn)行葬禮。嗩吶的'聲音穿過(guò)一層層墻壁鉆入我的耳朵里。哭聲此起彼伏,我像是能看見(jiàn)那雨點(diǎn)般的淚滴。
禮想去看看那是個(gè)怎樣的死者,然而卻被堵在了親屬們圍成的圓圈之外。她向著死者和家屬鞠躬哀悼,所有人卻都仍是在哭泣,沒(méi)有人看到前來(lái)探訪的禮和已經(jīng)忍無(wú)可忍的昔日鄰居。
我看見(jiàn)了禮的離開(kāi),她是在樓梯的拐角消失不見(jiàn)的。我如此清晰地記得她美麗的側(cè)臉,卻全然忘記了如何能再看到她的容顏。
禮說(shuō),她原本以為,這是她的禮儀之邦,如今,卻再?zèng)]有人向她行禮。刺耳的喧囂回蕩在她的耳畔;厥幹S啦幌诺。
尾聲
禮走進(jìn)一座白色的基督教堂,穿著黑色衣袍的修女站在紅色的蠟燭旁。搖搖曳曳的燭光把一切都攏在一片朦朧中。她便站在修女的身邊吟唱,雙手合十,向上帝許愿。
“愿禮能永不再地球的時(shí)間軸上逝去,永不離開(kāi)!
她再一次安靜地坐在河邊。那條河仍在流淌。“禮,我叫禮。禮儀的禮!
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