（優(yōu)）學(xué)生禮儀規(guī)范
學(xué)生禮儀規(guī)范1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ)。
2、通過(guò)活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見(jiàn)文明用語(yǔ)，使文明禮儀教育見(jiàn)效。
3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲
2、文明禮儀兒歌、朗誦等。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）活動(dòng)導(dǎo)入
也許你可能天生是一位公主。但是你必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)方可成為一位女士。
——英國(guó)女王
致孫女
解釋?zhuān)何拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就
沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)
做社會(huì)人。盡管我們已經(jīng)是中學(xué)生了，盡管我們每一個(gè)人都覺(jué)得我們是社會(huì)中的文明人。
然而，一些不文明，不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時(shí)有發(fā)生。
�。ㄍ瑢W(xué)討論，主持人發(fā)表意見(jiàn)。）
主持人
`1：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
主持人
1：我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
（二）尋找不文明現(xiàn)象
1、隨意丟掉生活垃圾。
2、口中蹦出的字眼與自己年齡身份形成了極大的反差。
3、上課時(shí)隨意走動(dòng)、我行我素。
4、可能看到這現(xiàn)象大家都不陌生，當(dāng)我們與人相處的時(shí)候，總埋怨別人的“不拘小節(jié)”，而我們需要某些東西的時(shí)候，往往自己又懶得去理會(huì)那些“小節(jié)”了。為了班級(jí)的良好形象，同學(xué)們的身體健康，每個(gè)人都有不可推卸的`責(zé)任。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
5、垃圾桶就在旁邊，可是隨意扔垃圾的人還是大有人在，這也是一種視而不見(jiàn)的現(xiàn)象等等。
學(xué)生禮儀規(guī)范2
大學(xué)生言談舉止禮儀
會(huì)話原則
真誠(chéng)友好。談話內(nèi)容要謹(jǐn)慎穩(wěn)重包容人，不說(shuō)怪話、氣話，同時(shí)表情語(yǔ)言需一致。清晰準(zhǔn)確。說(shuō)話要觀點(diǎn)明確，吐字清晰，語(yǔ)速要適中，音量要恰當(dāng)。話題適宜。談話一般選擇高雅的內(nèi)容和自己擅長(zhǎng)的內(nèi)容，需回避個(gè)人隱私及談話者避忌的內(nèi)容。
文明用語(yǔ)
十字基本禮貌用語(yǔ)長(zhǎng)掛嘴邊：您好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)。懂得一些常用的交際語(yǔ)言:如問(wèn)候語(yǔ)“早上好”，迎送語(yǔ)“一路順風(fēng)”，請(qǐng)托語(yǔ)“有勞”，致謝語(yǔ)“十分感謝”，征詢(xún)語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”等。懂得運(yùn)用敬語(yǔ)謙語(yǔ)雅語(yǔ)。
交談禮節(jié)
認(rèn)真傾聽(tīng)。必要時(shí)要有表情、動(dòng)作及語(yǔ)言的回應(yīng)。尊重禮讓。不要隨意插嘴，不要否定他人，不要導(dǎo)致冷場(chǎng)。良言巧說(shuō)。要言之有物，言簡(jiǎn)意賅，要適度贊美，巧用幽默。切忌態(tài)度傲慢，語(yǔ)氣不耐煩。
行為舉止
必要場(chǎng)合需做一些禮貌動(dòng)作，如點(diǎn)頭、舉手、起立、鼓掌等。避免出現(xiàn)一些不良舉止，切忌當(dāng)眾做出一些不雅動(dòng)作。交談中可以適當(dāng)輔以手勢(shì)，如V型手勢(shì)、OK手勢(shì)、翹大拇指、伸食指等。
談話時(shí)需注意的言行舉止禮儀
首先我們談話時(shí)的表情要自然，語(yǔ)氣和氣、親切，表達(dá)要得體。說(shuō)話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì)，但注意手勢(shì)動(dòng)作不要過(guò)大，更不能手舞足蹈，不可用手指指人。與人談話時(shí)，要注意距離，既不宜與對(duì)方離得太遠(yuǎn)，也不要離得過(guò)近，更不要拉拉扯扯，拍拍打打。談話時(shí)注意不要唾沫四濺。
參加別人談話要先打招呼，別人在個(gè)別談話，不要湊前旁聽(tīng)。若有事需與某人說(shuō)話，應(yīng)待別人說(shuō)完。有人與自己主動(dòng)說(shuō)話，應(yīng)樂(lè)于交談。第三者參與說(shuō)話，應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎。發(fā)現(xiàn)有人欲與自己談話，可主動(dòng)詢(xún)問(wèn)。談話中遇有急事需要處理或需要離開(kāi)，應(yīng)向談話對(duì)方打招呼，表示歉意。
當(dāng)談話現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)三人時(shí)，應(yīng)不時(shí)地與在場(chǎng)的所有人攀談幾句。不能只與一、兩個(gè)人說(shuō)話，不理會(huì)在場(chǎng)的其他人。也不要與個(gè)別人只談兩個(gè)人知道的事而冷落第三者。如所談問(wèn)題不便讓旁人知道，則應(yīng)另找場(chǎng)合。
在交際場(chǎng)合，自己講話要給別人發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，別人說(shuō)話，也應(yīng)適時(shí)發(fā)表個(gè)人看法。要善于聆聽(tīng)對(duì)方談話，不輕易打斷別人的發(fā)言。一般不提與談話內(nèi)容無(wú)關(guān)的問(wèn)題。如對(duì)方談到一些不便談?wù)摰膯?wèn)題，不對(duì)此輕易表態(tài)，可轉(zhuǎn)移話題。在相互交談時(shí)，應(yīng)目光注視對(duì)方，以示專(zhuān)心。對(duì)方發(fā)言時(shí)，不左顧右盼、心不在焉，或注視別處，顯出不耐煩的樣子，也不要老看手表，或做出伸懶腰、玩東西等漫不經(jīng)心的動(dòng)作。
談話的內(nèi)容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情，不談一些荒誕離奇、聳人聽(tīng)聞、黃色淫穢的事情。一般不詢(xún)問(wèn)婦女的年齡、婚否，不徑直詢(xún)問(wèn)對(duì)方履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等私人生活方面的問(wèn)題。與婦女談話不說(shuō)婦女長(zhǎng)的胖、身體壯、保養(yǎng)的好等語(yǔ)。對(duì)方不愿回答的問(wèn)題不要追問(wèn)，不究根問(wèn)底。對(duì)方反感的問(wèn)題應(yīng)表示歉意，或立即轉(zhuǎn)移話題。一般談話不批評(píng)長(zhǎng)輩、身份高的人員，不議論當(dāng)事國(guó)的內(nèi)政。不譏笑、諷刺他人。也不要隨便議論宗教問(wèn)題。
男子一般不參與婦女圈內(nèi)的議論，也不要與婦女無(wú)休止地攀談而引起旁人的反感側(cè)目。與婦女談話更要謙讓、謹(jǐn)慎，不與之開(kāi)玩笑，爭(zhēng)論問(wèn)題要有節(jié)制。
談話中要使用禮貌語(yǔ)言，如：你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、打攪了、再見(jiàn)……好嗎?等等。在我國(guó)人們相見(jiàn)習(xí)慣說(shuō)“你吃飯了嗎?”“你到哪里去?”等，有些國(guó)家不用這些話，甚至習(xí)慣上認(rèn)為這樣說(shuō)不禮貌。在西方，一般見(jiàn)面時(shí)先說(shuō)“早安”、“晚安”、“你好”、“身體好嗎?”“最近如何?”“一切都順利嗎?”“好久不見(jiàn)了，你好嗎?”“夫人(丈夫)好嗎?”“孩子們都好嗎?”“最近休假去了嗎?”對(duì)新結(jié)識(shí)的人常問(wèn)：“你這是第一次來(lái)我國(guó)嗎?”“到我國(guó)來(lái)多久了?”“這是你在國(guó)外第一次任職嗎?”“你喜歡這里的氣候嗎?”“你喜歡我們的城市嗎?”分別時(shí)常說(shuō)：“很高興與你相識(shí)，希望再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。”“再見(jiàn)，祝你周末愉快!”“晚安，請(qǐng)向朋友們致意。”“請(qǐng)代問(wèn)全家好!”等。
在社交場(chǎng)合，談話還可談?wù)撋婕疤鞖�、新聞、工作、業(yè)務(wù)等。
在社交場(chǎng)合中談話時(shí)，一般不過(guò)多糾纏，不要高聲辯論，更不能惡語(yǔ)傷人，出言不遜，即便爭(zhēng)吵起來(lái)，也不要斥責(zé)，不譏諷辱罵，最后還要握手而別。
言行舉止禮儀規(guī)范
禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平文明禮儀海報(bào)和沉穩(wěn);尊重他人。
用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等，第二人稱(chēng)中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”;很久不見(jiàn)為“久違”;請(qǐng)人批評(píng)為“指教”;麻煩別人稱(chēng)“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。
談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的'性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天，否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。
站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。
坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏或兩膝合并傾斜;男性膝部可分開(kāi)一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。
遞接物品：遞接物品是日常生活工作中的常見(jiàn)的舉止動(dòng)作，但這一小小的動(dòng)作往往卻能給人留下難忘的印象。遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重。而如果在特定場(chǎng)合下或東西太小不必用雙手時(shí)，一般要求用右手遞接物品。
交談：談話時(shí)，要面對(duì)對(duì)方，保持一定的距離。盡量保持身體的挺直，不可歪斜。依靠著墻壁、桌椅而站;雙腿分開(kāi)的距離過(guò)大、交叉，都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品，那樣顯的心不在焉，是不禮貌的行為。
起立時(shí)：右腳向后收半步而后起立。
手勢(shì)禮儀的基本要求是自然優(yōu)雅，規(guī)范適度，不要給人留下“指手畫(huà)腳”的印象。手勢(shì)是人際交往時(shí)不可缺少的動(dòng)作，是最有表現(xiàn)力的“體態(tài)語(yǔ)言”。它可以加重語(yǔ)氣，增強(qiáng)感染力。手勢(shì)能輔助表情達(dá)意，又可以展示個(gè)性風(fēng)度，在“體語(yǔ)”大本營(yíng)中，它是一個(gè)引人注目的“角色”。
行走：靠道路的右側(cè)行走，遇到同事、主管要主動(dòng)問(wèn)好。在行走的過(guò)程中，應(yīng)避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時(shí)，應(yīng)尊者、女士先行。多人行走時(shí)，注意不要因并排行走而占據(jù)路面。
學(xué)生禮儀規(guī)范3
第一課時(shí)
（一）形象禮儀
1、中學(xué)生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調(diào)，按要求穿規(guī)定的校服，扣齊紐扣或拉齊拉鏈，不外露內(nèi)衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰間；衣服干凈整潔；不得穿奇裝異服。提倡平時(shí)穿衣服，參加重要集體活動(dòng)，一律穿校服。
2、不穿背心、短褲到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋。
3、課堂和集會(huì)不敞衣，不脫鞋。
4、不趕時(shí)髦頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不?遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。
5、保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài)，表情自然，不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、不涂脂抹粉，不畫(huà)眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站樣，走路昂首挺胸，舉止文雅，
穩(wěn)重端莊，落落大方。
第二課時(shí)
（二）課堂禮儀
9、預(yù)備鈴響，做好課前準(zhǔn)備，并端坐教室安靜等待。
10、老師宣布上課，迅速起立，向老師問(wèn)好，并鞠躬行禮，待老師答禮后坐下。
11、不遲到。如果遲到，應(yīng)該輕敲教室前門(mén)，立正喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后進(jìn)入教室。
12、上課時(shí)，身體端正坐直，讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)正確；各種物品要輕拿輕放，專(zhuān)心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真做好課堂筆?記。
13、積極思考老師和同學(xué)提出的問(wèn)題，舉手發(fā)言。發(fā)言時(shí)，姿態(tài)端莊大方，聲音洪亮清晰。
14、別人發(fā)言時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話，不做無(wú)關(guān)的動(dòng)作，不發(fā)出各種聲響，更不能取笑他人。?要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
15、上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要關(guān)心同學(xué)，聽(tīng)從老師安排，協(xié)助?老師妥善處理。
16、下課鈴響，老師宣布下課時(shí)，應(yīng)端正起立，與老師互道“再見(jiàn)”。離開(kāi)教室時(shí)，讓老師先行。
第三課時(shí)
（三）課間禮儀
17、學(xué)生見(jiàn)到教職工均要鞠躬問(wèn)好，以示對(duì)教職工的尊敬。
18、課間在教室內(nèi)或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運(yùn)動(dòng)。可到戶外做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
19、教室周?chē)C靜，不得大聲喧嘩。校園內(nèi)一律右行，不可在走道上長(zhǎng)時(shí)間逗留。迎面遇上老師，主動(dòng)問(wèn)候后，應(yīng)向旁邊跨開(kāi)一步，給老師讓道。走進(jìn)房間或上、下樓梯時(shí)，請(qǐng)老師先行。
20、校園內(nèi)應(yīng)隨時(shí)保持整潔、衛(wèi)生，，不可亂扔廢紙、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫(huà)。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，維護(hù)校園秩序。
第四課時(shí)
（四）活動(dòng)禮儀
21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動(dòng)和文娛活動(dòng)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮?讓。
22、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的文藝演出、體育競(jìng)賽、科技制作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化節(jié)活動(dòng)以及培養(yǎng)特長(zhǎng)的各種興趣小組活動(dòng)。活動(dòng)中，注重合作，富有團(tuán)隊(duì)精神；表現(xiàn)自我才藝時(shí)，要謙虛禮貌，尊重并欣賞他人的長(zhǎng)處。
23、積極參加新課程中的綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。在活動(dòng)中，遵守交通規(guī)則，遵守公共場(chǎng)合秩序，
舉止大方，彬彬有禮，說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌，注意語(yǔ)言文明。
24、出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。
25、參加比賽時(shí)，要遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，不騙取榮譽(yù)。要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)他人的冒?犯或過(guò)失要寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出，并心平氣和地進(jìn)行溝通。
26、觀看比賽時(shí)，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊(duì)員加油鼓勁。
27、在活動(dòng)中，要愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，親近與愛(ài)護(hù)大自然，不亂扔垃圾。
第五課時(shí)
（五）集會(huì)禮儀
28、參加學(xué)校各種活動(dòng)都要遵守禮儀規(guī)范。應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，按時(shí)集合。
29、集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，在指定位置坐（站）好。
30、參加升國(guó)旗儀式，要立正脫帽，肅穆莊重，目視國(guó)旗行注目禮；唱國(guó)歌時(shí)要聲音洪亮。
31、聽(tīng)講話、看演出，要做到神情專(zhuān)注，姿態(tài)端正，保持安靜，并適時(shí)適度鼓掌。
32、在集會(huì)過(guò)程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)；不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
33、上臺(tái)發(fā)言或領(lǐng)獎(jiǎng)，要提前做好準(zhǔn)備，穩(wěn)步迅速上臺(tái)。發(fā)言前，要向主席臺(tái)和場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)眾鞠躬行禮，發(fā)言結(jié)束要?主動(dòng)致謝；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，雙手承接，并鞠躬致意。
34、報(bào)告、演出結(jié)束，要真誠(chéng)鼓掌，以示感謝；要聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng)。
第六課時(shí)
（六）交往禮儀
35、進(jìn)出校門(mén)，相互謙讓?zhuān)恢鲃?dòng)向門(mén)衛(wèi)和值班老師問(wèn)候；遇到同學(xué)或來(lái)賓，微笑致意。
36、上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步，靠右行走。遇到老師或客人時(shí)，應(yīng)讓老師和客人先行，并主動(dòng)向老師和客人問(wèn)好。
37、出入老師辦公室，先輕敲門(mén)，允許后方可進(jìn)入；與老師交談，躬身站立一側(cè)，說(shuō)話音量適中。若老師正在辦?事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾；不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開(kāi)老師電腦。
38、要誠(chéng)懇接受老師的教育和指導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。不欺騙老師，不頂撞老師。
虛心接受老師的批評(píng)教育，認(rèn)真改正自己得缺點(diǎn)錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)尊重老師的人格和習(xí)慣，不要對(duì)老師評(píng)頭論足。對(duì)學(xué)校里所有教職工，都要一視同仁，尊敬有禮。
39、尊重同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。不給同學(xué)取綽號(hào)，不挖苦諷刺他人，?不在同學(xué)背后說(shuō)三道四，不捕風(fēng)捉影，不說(shuō)讓他人難堪的話。
40、向別人借東西，要先征得別人同意；對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
41、男女同學(xué)要正常交往，大方得體；男同學(xué)要尊重和照顧女同學(xué)。
42、言而有信，答應(yīng)別人的事一定要做到；萬(wàn)一不能做到，應(yīng)及時(shí)說(shuō)明并真誠(chéng)致歉。
43、孝敬長(zhǎng)輩，逢年過(guò)節(jié)要向長(zhǎng)輩表示問(wèn)候和祝福，要牢記父母的`生日。對(duì)父母長(zhǎng)輩不直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱(chēng)，要用準(zhǔn)確的稱(chēng)呼，如爸爸、媽媽、奶奶、外婆、叔叔等。
44、要誠(chéng)懇接受長(zhǎng)輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見(jiàn)時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。
45、到親戚家拜訪，應(yīng)事先聯(lián)系，征得同意后方可登門(mén)。作客時(shí)應(yīng)儀表整潔，談吐文明，舉止大方得體，不大聲喧嘩；未經(jīng)他人同意，不得隨意動(dòng)用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時(shí)，應(yīng)雙手承接。
46、與人交談神情專(zhuān)注，自然大方，音量適度，不搖腿，不翹二郎腿，并盡量不要打電話、看書(shū)報(bào)等；聽(tīng)別人講話要耐心認(rèn)真，不隨便插話，不左顧右盼。
47、對(duì)他人有意見(jiàn)時(shí)，應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)候、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合當(dāng)面委婉提出；與人有不同意見(jiàn)時(shí)，應(yīng)該心平氣和地溝通；?不背后議論別人的缺點(diǎn)或缺陷。自己做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)主動(dòng)真誠(chéng)致歉，得到別人幫助，應(yīng)該及時(shí)致謝。
第七課時(shí)
（七）用餐禮儀
48、學(xué)校用餐，按秩序排隊(duì)領(lǐng)餐，不擁擠，不得敲打餐具；用餐時(shí)，不講話；用餐完畢，將自己產(chǎn)生的垃圾投入垃圾桶，不得堆積在餐桌。
49、家庭用餐，應(yīng)做到整齊擺放餐具，主動(dòng)幫忙擺放食物餐盤(pán)。請(qǐng)父母長(zhǎng)輩賓客入座，父母長(zhǎng)輩賓客坐上席（上席一般位于大門(mén)正對(duì)面，或傳菜口對(duì)面；二人坐上席時(shí)，左手為大，三人坐上席時(shí)，中間為大），父母長(zhǎng)輩賓客未用餐前，自己不得用餐。
50、做客用餐，不可頻繁轉(zhuǎn)動(dòng)餐桌專(zhuān)挑自己喜歡的菜吃，更不可拿盤(pán)子撥菜，不可用筷子在盤(pán)子里翻找，只吃自己面前的菜，夾不夠的菜等再次轉(zhuǎn)來(lái)再吃。用餐時(shí)，口內(nèi)有食物不講話，用餐不要吧唧嘴。
避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏，打嗝，不能及時(shí)避開(kāi)時(shí)，要用紙巾掩住口鼻。給別人夾菜用公筷公勺。用餐完畢，要感謝主人家盛情款待。
學(xué)生禮儀規(guī)范4
一、形象禮儀
1、談吐禮貌。言談時(shí)態(tài)度真誠(chéng)，內(nèi)容健康，語(yǔ)言禮貌，不說(shuō)粗話臟話，不惡語(yǔ)傷人，使用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語(yǔ)。
2、舉止文雅。坐有坐相，站有站態(tài)，舉手投足注意體態(tài)端正，自然從容、莊重規(guī)范，避免手舞足蹈、指指點(diǎn)點(diǎn)、輕浮粗俗。在校園里，男女學(xué)生不牽手、挽臂、勾肩搭背同行，不騎車(chē)帶人。
3、著裝得體。著裝要做到整潔、質(zhì)樸、大方，不穿奇裝異服、怪模怪樣。在教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所，著裝端正，不敞胸露懷，不穿拖鞋和打赤腳。
4、儀容整潔。容貌修飾要適度，不濃妝艷抹，保持清潔容顏，經(jīng)常修飾頭發(fā)，修剪指甲，不染發(fā)。男生不留長(zhǎng)發(fā)、不剔光頭，女生注意頭發(fā)平整自然。不佩戴首飾。
二、細(xì)節(jié)禮儀
1、上課禮儀。提前5分鐘進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備，遵守課堂紀(jì)律，正確對(duì)待老師提問(wèn)，回答問(wèn)題清晰，禮貌。表情大方。
2、出入辦公室禮儀。進(jìn)入辦公室應(yīng)先征得老師的同意，在辦公室不亂翻老師的.物品，說(shuō)話時(shí)要有禮貌、簡(jiǎn)潔、明快，注意分寸，經(jīng)老師同意后方可坐下談話，離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)禮貌地向老師道別。
3、宿舍禮儀。遵守集體生活秩序。自覺(jué)搞好個(gè)人衛(wèi)生，物品擺放整齊。午休時(shí)要安靜，夜晚按時(shí)熄燈就寢，不高談闊論，影響他人。在宿舍區(qū)內(nèi)不喧嘩、打鬧。不隨便使用、翻弄或移動(dòng)別人的東西。同學(xué)間互相關(guān)心、互相尊重。
4、師生、同學(xué)間交往禮儀。對(duì)老師要禮貌、尊重。在路上與老師相遇，應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好，并請(qǐng)老師先行。老師到寢室走訪時(shí)，學(xué)生應(yīng)熱情接待，明確、如實(shí)回答老師的詢(xún)問(wèn)。無(wú)論任何場(chǎng)合，對(duì)老師都要有正確的稱(chēng)呼。同學(xué)之間要文明交往，不拉幫結(jié)派。
5、集會(huì)禮儀。參加集體活動(dòng)應(yīng)提前到達(dá)集會(huì)地點(diǎn)，并做到“快、靜、齊”。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，要服從工作人員安排，不爭(zhēng)搶座位。集會(huì)結(jié)束離開(kāi)會(huì)場(chǎng)時(shí)，要按次序出場(chǎng)，切忌一哄而散，爭(zhēng)先恐后。
6、用餐禮儀。自覺(jué)維護(hù)食堂公共秩序，自覺(jué)排隊(duì)，不起哄、不打鬧，互相禮讓?zhuān)鹬胤⻊?wù)人員。愛(ài)護(hù)食堂公物，講究衛(wèi)生，不隨意亂倒剩飯、剩菜。
7、圖書(shū)館、自修室禮儀。在圖書(shū)館、自修室要保持安靜，走路輕、查閱書(shū)卡輕、翻閱書(shū)本輕，不在圖書(shū)館與他人討論問(wèn)題或竊竊私語(yǔ)。愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不折頁(yè)，撕頁(yè)、亂涂亂畫(huà)。保持衛(wèi)生、不吃零食、不吸煙、不吐痰。不穿背心、拖鞋進(jìn)入圖書(shū)館、自修室。
8、校園禮儀。不攀折花木、踐踏草坪；不在教學(xué)樓吸煙，大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不撕毀學(xué)院公告、通知等。
學(xué)生禮儀規(guī)范5
一、初次見(jiàn)面
對(duì)于初次見(jiàn)面的人，一般英國(guó)人都會(huì)跟法國(guó)人一樣遵循Lady First的原則。一般情況下都是地位高的、年紀(jì)長(zhǎng)的、女性先伸手等對(duì)方來(lái)握手。這里要注意英國(guó)人一般不會(huì)用擁抱禮。與此相同的是，如果要引薦兩人認(rèn)識(shí)也應(yīng)該是向地位高的`，年紀(jì)長(zhǎng)的，女性介紹另一人。
二、被邀做客
在英國(guó)被邀請(qǐng)去人家家里做客是很正常的事情，所以不必推脫，包括英國(guó)人非常熱愛(ài)的喝下午茶，英國(guó)人喝茶是非常濃的，而且他們的茶還加糖。被邀請(qǐng)去做客要記住英國(guó)人不喜歡你提前到，因?yàn)榭赡芩](méi)有提前準(zhǔn)備好款待你們，同樣他們也不喜歡遲到，所以你最好準(zhǔn)點(diǎn)。而且，去人家家里做客要帶小禮物，最好就是巧克力或者茶。在聚會(huì)中，一般男女間坐，英國(guó)人跟中國(guó)人不同的是，中國(guó)說(shuō)食不言寢不語(yǔ)，但是英國(guó)人喜歡在吃飯的過(guò)程中交談，所以吃東西的時(shí)候要小口一點(diǎn)，因?yàn)楹鴸|西說(shuō)話是不禮貌的，在哪里都是。最后要注意的是吃完飯以后留下來(lái)聊天是一種禮貌。之后還要寫(xiě)信感謝款待。
三、日常交流
英國(guó)人的日常交流跟法國(guó)人不同的是英國(guó)人認(rèn)為跟對(duì)方靠太近是不禮貌的，但是法國(guó)人認(rèn)為是表示親近的，所以記得入鄉(xiāng)隨俗。應(yīng)該與中國(guó)也是一樣的，就是說(shuō)話時(shí)不要對(duì)人指手畫(huà)腳，肢體語(yǔ)言不要太夸張。但是跟中國(guó)人截然不同的是，英國(guó)人說(shuō)話喜歡直入主題，不要拐彎抹角。中國(guó)人可能喜歡先客氣寒暄一下。
學(xué)生禮儀規(guī)范6
第一部分：家庭“三禮”
1、離家上學(xué)或外出時(shí)應(yīng)告知家人，到家時(shí)應(yīng)與家人打招呼。
2、對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)要禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
3、待客熱情，起立迎送。
第二部分：學(xué)�！叭Y”
4、尊重來(lái)賓和教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候。
5、與師長(zhǎng)說(shuō)話應(yīng)起立；行走路上，遇見(jiàn)老師問(wèn)話，應(yīng)停下回答。
6、遲到或早退進(jìn)出校門(mén)時(shí)，應(yīng)向門(mén)衛(wèi)出示學(xué)生證或校園卡，并如實(shí)作好登記。
7、上下課應(yīng)聽(tīng)班長(zhǎng)口令全體起立，向老師致敬，等老師示意后方可坐下或離席。下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。
8、遲到應(yīng)從正門(mén)進(jìn)教室，先報(bào)告并得到教師同意后方可入座。
9、不隨意進(jìn)教師辦公室，確有需要，應(yīng)敲門(mén)或報(bào)告，征得老師允許方可進(jìn)入。
10、給老師提意見(jiàn)或建議態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇，方式應(yīng)委婉。
11、上課預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速回自己座位坐好，準(zhǔn)備好上課用品，靜候老師。
12、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，提問(wèn)應(yīng)先舉手，不隨便插話。不打瞌睡，不開(kāi)小差，不講話。未經(jīng)老師同意，不看與上課無(wú)關(guān)的書(shū)籍或做其它作業(yè)。
13、上課回答老師提問(wèn)時(shí)，站直身子，面向黑板，聲音宏亮，讓每位同學(xué)聽(tīng)清楚。
14、自覺(jué)維護(hù)教學(xué)區(qū)安靜，課間休息時(shí)，不坐欄桿和課桌；不在教室內(nèi)和走廊里大聲喧嘩、奔跑、打鬧、起哄；不在教學(xué)區(qū)內(nèi)拍球。
15、在走廊行走及上、下樓梯時(shí)應(yīng)輕步輕聲，而且應(yīng)右行禮讓。
16、宿舍生活相互禮讓?zhuān)话哉妓堫^和廁位等公共設(shè)施。
17、自覺(jué)遵守集體生活的秩序和作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢、熄燈，不影響他人休息。
18、注重衛(wèi)生，不從窗口或陽(yáng)臺(tái)往樓下倒水，不亂丟垃圾雜物。
19、自覺(jué)保持宿舍安靜。不在宿舍區(qū)里大聲喧嘩、奔跑、拍球、打鬧、起哄。宿舍休息鈴響后，不亂串宿舍、不聊天。
20、到飯?zhí)糜貌蜁r(shí)，自覺(jué)排隊(duì)打飯，不相互擁擠。
21、文明用餐，保持飯?zhí)冒察o，不大聲講話說(shuō)笑。用餐后應(yīng)把剩飯菜倒在指定容器內(nèi)。
第三部分：社會(huì)公共場(chǎng)合“三禮”
22、遵守公共秩序，乘公共交通工具應(yīng)主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位。
23、遵守公共秩序，購(gòu)票購(gòu)物按順序，對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。
24、保持公共場(chǎng)所安靜，不喧嘩、不打鬧，瞻仰烈士陵園等場(chǎng)所時(shí)保持肅穆。
第四部分：個(gè)人“三禮”
25、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
26、在校期間，應(yīng)整齊穿著校服。特殊天氣可按學(xué)校規(guī)定穿著便服，但著裝應(yīng)符合中學(xué)生身份，不穿奇裝異服，不“內(nèi)長(zhǎng)外短”或過(guò)緊過(guò)露。帶紐扣衣服要扣好紐扣，拉鏈要拉至胸前。不得赤膊參加體育鍛煉。
27、保持服裝干凈整潔，不在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
28、注重儀表，不踏鞋跟，不穿拖鞋回教學(xué)區(qū)。女生不穿高跟鞋。
29、不戴飾物，沒(méi)有特殊情況不戴墨鏡回校。
30、男生不留長(zhǎng)發(fā)（前發(fā)長(zhǎng)至眉睫，側(cè)發(fā)長(zhǎng)至耳緣，后發(fā)有明顯發(fā)根），不大分頭（頭發(fā)中間分開(kāi)），提倡男生留平頭裝或寸頭裝；女生頭發(fā)不披肩，提倡女生留學(xué)生裝。男女生均不應(yīng)電發(fā)、染發(fā)和化妝。
31、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動(dòng)用他人物品，不偷看他人信件和日記。
32、不隨意打斷別人講話，不打擾他人工作和休息，妨礙別人要道歉。
33、使用禮貌語(yǔ)言，不用帶侮辱性的綽號(hào)稱(chēng)呼別人。
34、接受遞送禮物要起立，并用雙手。
35、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的.事要做到，做不到時(shí)應(yīng)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。
第五部分：會(huì)議“三禮”
36、參加升國(guó)旗儀式，應(yīng)整齊穿著校服，脫帽肅立，面向國(guó)旗行注目禮。唱國(guó)歌要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音宏亮。
37、參加會(huì)議時(shí)保持安靜，坐姿端正，不交頭接耳，不隨便走動(dòng)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。
38、注重衛(wèi)生，不帶食物進(jìn)會(huì)場(chǎng)，會(huì)議后應(yīng)把廢紙垃圾帶走。
39、做文明觀眾、文明聽(tīng)眾，不起哄滋擾，別人發(fā)言或演出后適度鼓掌致意。
40、領(lǐng)導(dǎo)、客人和外賓進(jìn)入教室或會(huì)場(chǎng)時(shí)起立鼓掌歡迎，下課或會(huì)議結(jié)束讓客人和來(lái)賓先退場(chǎng)。
學(xué)生禮儀規(guī)范7
一、校園禮儀
�。ㄒ唬┗径Y儀：
1、參加升旗儀式要求穿校服，衣著整潔，戴好紅領(lǐng)巾，校徽胸卡。脫帽，面向旗桿方向立正站好行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作。唱國(guó)歌時(shí)神態(tài)莊嚴(yán)，歌詞正確，聲音響亮。
2、學(xué)會(huì)并用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。
3、學(xué)會(huì)使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。
微笑：是對(duì)他人表示友好的表情，不露牙齒，嘴角微上。
鞠躬：是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時(shí)，脫帽、立正、雙眼注視對(duì)方、面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下30度左右，低頭眼向下看。初次見(jiàn)面或?yàn)樯畋碇x意，上體前傾90度行禮。
握手：起身站立，用右手握，雙目注視對(duì)方，面帶微笑，不必用力，握一下即可。多人同時(shí)握手不要交錯(cuò)，待別人握后，再伸手依次相握。
招手：公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點(diǎn)頭致意，招手時(shí)手臂微屈，手掌伸開(kāi)擺動(dòng)。鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。
右行禮讓?zhuān)涸谛@、樓道行走或上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。遇到師長(zhǎng)、客人時(shí)，主動(dòng)停步側(cè)立，讓他們先行。
�。ǘ┳饚煻Y儀
1、每天第一次走進(jìn)教室要向孔夫子行鞠躬禮；每天第一節(jié)課前要行“上課禮儀”。
2、在校園見(jiàn)到老師要止步、立定、鞠躬、問(wèn)好；進(jìn)出校門(mén)、教室、上下樓梯時(shí)遇到老師，應(yīng)讓老師先行。
3、上、下課起立，站在座椅一側(cè)，雙手自然下垂，向老師行鞠躬禮。
4、課堂上準(zhǔn)備提問(wèn)、回答問(wèn)題、有事報(bào)告時(shí)先舉手，老師同意后方可發(fā)言。上課期間，不準(zhǔn)隨便下位；未經(jīng)允許，不得出入教室。
5、進(jìn)入教師辦公室要先喊“報(bào)告”或敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，聲音以室內(nèi)人聽(tīng)見(jiàn)為適度。
6、與教師談話應(yīng)站好，認(rèn)真聽(tīng)，不可東張西望，兩眼應(yīng)注視老師。
7、師生常用語(yǔ)：
（1）師生相遇：“老師好！”“老師再見(jiàn)！”
（2）請(qǐng)求老師幫助：“老師，我有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)明白，您能不能給我再講一講”
（3）匯報(bào)工作：“老師，這是我們班的作業(yè)本，全部收齊了�！薄袄蠋�，我有事找您，您方便嗎”“老師，近來(lái)班里發(fā)生了一些事情，您什么時(shí)候有空，向您匯報(bào)一下�！�
（4）受到批評(píng)：“老師，您批評(píng)得對(duì)，我一定改正。”得到表?yè)P(yáng)：“謝謝老師！”受到冤枉：“老師，我也有責(zé)任，但我不是故意的，以后我會(huì)注意的。”
�。ㄈ┩瑢W(xué)間禮儀
1、同學(xué)之間要互相問(wèn)候、打招呼，平時(shí)見(jiàn)面行禮要說(shuō)“學(xué)長(zhǎng)好”。
2、尊重女生，不與女生爭(zhēng)搶座位，表現(xiàn)出“女生優(yōu)先”。
3、不嘲笑或者惡意評(píng)價(jià)同學(xué)，不以傷害別人感情的方式取笑別人。
4、同學(xué)間不起綽號(hào)，不講粗話、臟話和庸俗的傳聞。
5、不攀爬樹(shù)木，不掐折花草，不亂扔紙屑、垃圾，愛(ài)護(hù)校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、做游戲、運(yùn)動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守規(guī)則，不要惡意起哄、打打鬧鬧；更不能以大欺小、恃強(qiáng)凌弱；要多幫助、謙讓比自己小的同學(xué)。
7、同學(xué)間相處應(yīng)友好謙讓?zhuān)信嗵帒?yīng)合乎禮節(jié)、得體大方，不可嬉戲追逐、說(shuō)笑打鬧。
（四）會(huì)議活動(dòng)禮儀
1、按規(guī)定時(shí)間提前入場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)后不隨便出入，不隨意講話，保持會(huì)場(chǎng)的安靜；報(bào)告和節(jié)目完后要禮貌鼓掌，切不可鼓倒掌或發(fā)出噓聲。
2、在指定位置就坐，雙腿不要晃動(dòng)，更不要踢前排椅子發(fā)出噪聲。
3、集會(huì)中如安排有自由發(fā)言程序，想發(fā)言時(shí)也應(yīng)先舉手，得到同意后才能上臺(tái)發(fā)言。
4、對(duì)別人的`發(fā)言要認(rèn)真聽(tīng)講，如有不同意見(jiàn)可在會(huì)后有禮貌地指出。
5、參加各種活動(dòng)都要遵守活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)紀(jì)律，做到提前入場(chǎng)，結(jié)束時(shí)有秩序地退場(chǎng)。
6、觀賞性活動(dòng)要認(rèn)真觀賞、尊重表演者的勞動(dòng)；參與性活動(dòng)要積極參與，并注意同學(xué)間的互相禮讓。
7、當(dāng)有賓客進(jìn)教室聽(tīng)課、參加活動(dòng)時(shí)要鼓掌歡迎，當(dāng)賓客離開(kāi)時(shí)鼓掌歡送。
二、家庭禮儀
�。ㄒ唬┘彝ソ煌�
1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼其名，孝敬、體貼、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
2、對(duì)兄弟姐妹不要連名帶姓地稱(chēng)呼，一般稱(chēng)哥哥、姐姐或弟弟、妹妹等。
3、回家時(shí)要與父母、長(zhǎng)輩打招呼；離家時(shí)，要與他們道別；高年級(jí)的同學(xué)還應(yīng)說(shuō)一些表示關(guān)心、體貼的話。
4、到同學(xué)、朋友家串門(mén)要注意別人的休息時(shí)間，不要逗留太久，不要妨礙他人學(xué)習(xí)、休息。
5、到同學(xué)、朋友家去玩，要征得家長(zhǎng)的同意，臨走時(shí)要告知家中要去的地點(diǎn)、時(shí)間。若延長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)設(shè)法告知家中，以免家人擔(dān)心。
6、沒(méi)有征得家長(zhǎng)的同意，不能在外住宿。
7、問(wèn)候常用語(yǔ)：
（1）早起：“爸爸、媽媽早上好！”
�。�2）睡前：“爸爸、媽媽晚安！”
（3）父母下班回家：“爸爸、媽媽回來(lái)啦！”
�。�4）長(zhǎng)輩過(guò)生日：“生日快樂(lè)、身體健康！”
（5）過(guò)新年：“祝爸爸、媽媽新年愉快！”
�。�6）爸媽外出：“祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利！”爸媽外出歸來(lái)：“爸爸、媽媽回來(lái)啦！辛苦了。”主動(dòng)招呼，遞接物品。
�。�7）告別家人：“您放心吧，我自己會(huì)照顧好自己。” “爸爸（媽媽?zhuān)�，我走了”“再�?jiàn)”；
離家時(shí)間較長(zhǎng)，寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。歸家說(shuō)：“我回來(lái)了，爸（媽?zhuān)┖茫 ?/p>
�。�8）需要父母幫助：“媽媽?zhuān)?qǐng)您幫我找一下我的校服，好嗎”“謝謝媽媽。”“媽媽?zhuān)?qǐng)您快一點(diǎn)好嗎不然遲到了。”
�。�9）家中來(lái)了客人：“叔叔（阿姨），您來(lái)了，快請(qǐng)進(jìn)。爸爸、媽媽?zhuān)迨澹ò⒁蹋﹣?lái)了！”“叔叔（阿姨），您請(qǐng)坐，我去沏茶�！薄笆迨澹ò⒁蹋�，再見(jiàn)！”
�。�10）隨家長(zhǎng)外出做客：“伯伯好！阿姨好！謝謝！”“伯伯，阿姨再見(jiàn)，請(qǐng)您留步。”
�。�11）去看爺爺奶奶（或其他長(zhǎng)輩）：“爺爺、奶奶好！您倆最近身體可好嗎我可想您們了！”“爺爺、奶奶，我回去了，您們要多保重身體，下次我再來(lái)看您們。”
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1、請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座（上位、主位），自己方可入座（下位、陪位）；等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
2、吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲；不要大聲說(shuō)話，以免唾液、飯菜濺到他人的杯盤(pán)之中。
3、別人給自己添飯菜要說(shuō)“謝謝”。要學(xué)會(huì)給長(zhǎng)輩添飯夾菜。夾菜時(shí)要用沒(méi)人用過(guò)的筷子、勺。
4、先吃完飯要說(shuō)“請(qǐng)大家慢用”，并對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)些感謝的話“今天的菜真好吃！”“謝謝媽媽做了這么好吃的菜”。待大家都吃完后，主動(dòng)協(xié)助大人收拾餐具、擦桌子、掃地等。
學(xué)生禮儀規(guī)范8
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的內(nèi)容是《守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們，大家都知道，學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，并且取得了良好的效果。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的'小學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰；管住為我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們，要知道良好的禮儀習(xí)慣是做一名合格的少先隊(duì)員應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以老師希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要用心去做，逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌，辦事有分寸，行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，在學(xué)校，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明的學(xué)生，在家做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，在社會(huì)做個(gè)講文明、守規(guī)范的好公民。
最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè)的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園！同學(xué)們能做到嗎？老師看你們以后的行動(dòng)了！
謝謝大家！我的演講完了。
學(xué)生禮儀規(guī)范9
第一條 參加升旗儀式，衣著整潔，奏唱國(guó)歌要脫帽肅立。行少先隊(duì)禮或注目禮，唱國(guó)歌要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。
第二條 儀容樸實(shí)，著裝整潔得體，符合學(xué)生身份，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明，進(jìn)出校門(mén)下車(chē)推行。
第三條 注意修養(yǎng)，以禮待人，使用好禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等）和體態(tài)語(yǔ)言（微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立等）。
第四條 尊敬師長(zhǎng)、虛心接受和服從教職工的教育管理。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，公共場(chǎng)所向師長(zhǎng)謙讓?zhuān)簧舷抡n起立向教師行注目禮，遲到須喊“報(bào)告”；上課舉手發(fā)言，下課讓老師先行；課余進(jìn)教師辦公室或居室喊報(bào)告或輕敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入。離校與老師同學(xué)道別。
第五條 尊重他人人格，同學(xué)間彼此尊重，不互起諢名和侮辱性綽號(hào)，愛(ài)護(hù)謙讓年幼體弱的同學(xué)。就餐自覺(jué)排隊(duì)，課間不追鬧，不隨意動(dòng)用他人物品，借東西及時(shí)歸還，妨礙別人要道歉。
第六條 孝敬父母，在家吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先人座，離家和歸家與家長(zhǎng)禮貌招呼；對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，招手送別；回答長(zhǎng)者問(wèn)話要起立，贈(zèng)送和接受物品起立并用雙手。
第七條 講社會(huì)公德，對(duì)待老、幼、病、婦、殘、行走讓路，乘車(chē)讓座、購(gòu)物讓先，尊重和幫助殘疾人，愛(ài)護(hù)公物講衛(wèi)生，不亂吐亂扔。
第八條 參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言，先向師長(zhǎng)聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，瞻仰烈士陵墓保持肅穆；觀看演出，比賽不大聲喧嘩、起哄、滋擾，適時(shí)適度鼓掌致意。
學(xué)生禮儀規(guī)范10
禮儀，對(duì)于個(gè)人，是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn);對(duì)于社會(huì)，是發(fā)展與進(jìn)步的標(biāo)志;對(duì)于民族，是精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。教師禮儀是以禮儀學(xué)為核心，吸收教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和美學(xué)的內(nèi)容，具有鮮明的師范性�！霸趺唇袔煼缎�?范就是模范，可為人的榜樣”(蔡元培)。
教師禮儀的好與壞，對(duì)學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成，有著重要的示范和影響作用。我們推行教師禮儀，是從教師的工作特點(diǎn)和交往需要出發(fā)，在校內(nèi)，就是要為教育、教學(xué)服務(wù)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量;在社會(huì)，就是要塑造鯨園教師的良好形象。希望全體教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照?qǐng)?zhí)行，嚴(yán)格要求、相互影響，形成習(xí)慣、提升素質(zhì)。
一、校園禮儀
(一)進(jìn)出校門(mén)禮儀
1.進(jìn)入校門(mén)時(shí)，將工作牌佩戴在左胸前。主動(dòng)向門(mén)衛(wèi)及值班教師問(wèn)候：“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車(chē)(電瓶車(chē))推行、汽車(chē)慢行至指定地點(diǎn)，整齊排好車(chē)輛。
2.離開(kāi)校園時(shí)，自行車(chē)(電瓶車(chē))推行、汽車(chē)慢行至校門(mén)口，主動(dòng)與門(mén)衛(wèi)及值班老師道別：“再見(jiàn)”。
3.在校內(nèi)或進(jìn)出校門(mén)時(shí)，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓其他車(chē)輛和行人。
4.在校園遇到同事或來(lái)賓，應(yīng)主動(dòng)微笑地問(wèn)候、致意。校內(nèi)一律以崗位職務(wù)相稱(chēng);對(duì)外：了解對(duì)方職務(wù)的，以職務(wù)相稱(chēng)。
5.行走在校園中，不隨手扔雜物，看到雜物主動(dòng)彎腰撿拾，用實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生做榜樣，一起維護(hù)校園的公共衛(wèi)生。
(二)教師課堂禮儀
1.進(jìn)教室前，教師應(yīng)整理好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無(wú)聲狀態(tài)后，放置在辦公室的安全地方。
2.上課開(kāi)始時(shí)，組織教學(xué)的禮儀
(1)上課預(yù)備鈴響，教師和藹、微笑地走進(jìn)教室，輕輕、穩(wěn)當(dāng)?shù)財(cái)[放好上課用品，并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。
(2)上課鈴響，教師從容走上講臺(tái)，然后肅立(規(guī)范地立正)。
教師：“上課!”
班長(zhǎng)：“起立!”
教師：“同學(xué)們好!”
全班同學(xué)：“老師好!”
教師面帶笑容，用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍：“請(qǐng)坐!”
3.教學(xué)過(guò)程中組織教學(xué)的禮儀
總的要求是：微笑、和氣、文雅、不惡語(yǔ)傷人。
(1)用普通話教學(xué)，并多用敬語(yǔ)“請(qǐng)”字和尊敬手勢(shì)。例如“請(qǐng)某某同學(xué)回答問(wèn)題”。手勢(shì)的基本要求是：手指伸直并攏，手與前臂成一條直線，肘關(guān)節(jié)自然彎曲，掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生，這是對(duì)學(xué)生的不尊重。
(2)認(rèn)真、耐心地傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，中途不要打斷。
(3)目光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不挖苦諷刺學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰。
(4)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)友好、冷靜、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語(yǔ)氣，不能對(duì)學(xué)生粗暴地大喊大叫。
(5)儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時(shí)不坐著，不靠著，也不過(guò)多地來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)注意避免不雅舉止。
(6)珍惜學(xué)生的上課時(shí)間。不講與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，不長(zhǎng)時(shí)間責(zé)備學(xué)生等。
(7)學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，不做與輔導(dǎo)無(wú)關(guān)的事。
4.下課時(shí)，組織教學(xué)的禮儀
下課時(shí)，教師要與學(xué)生禮貌告別，保持愉快的心境。其禮儀程序是：
教師(面帶笑容)：“下課!”
班長(zhǎng)：“起立”
教師：點(diǎn)頭致禮，“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”
全體學(xué)生，精神抖擻地回應(yīng)：“老師再見(jiàn)!”
(教師切忌：①拖堂;②學(xué)生施禮時(shí)，教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開(kāi)教室。)
(三)辦公室禮儀
辦公室是教職工在學(xué)校工作和休息的地方，也是教職工集體生活的場(chǎng)所。教職工之間的關(guān)系是平等的關(guān)系，應(yīng)該互敬互愛(ài)，互幫互助。
1.以禮相待。早晨相遇，主動(dòng)打招呼，互�！霸缟虾�!”，課間相見(jiàn)，點(diǎn)頭微笑，互致“你好”。下班道別，說(shuō)聲“再見(jiàn)!”得到別人幫忙，趕緊說(shuō)聲：“謝謝!”“辛苦了!”
2.言行高雅。不打聽(tīng)別人私事，不背后議論其他教職工，不散布是是非非的事情，不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜，認(rèn)真工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，不說(shuō)不做任何與辦公無(wú)關(guān)的事。
3.清潔整齊。做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生值日工作的老師，要提前到辦公室，按要求自覺(jué)做好工作。辦公用品的擺放時(shí)刻保持整潔、美觀。上班時(shí)第一個(gè)進(jìn)入辦公室的，主動(dòng)開(kāi)好門(mén)窗;最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的，把門(mén)、窗、燈、飲水機(jī)關(guān)好。
4.熱情待客。有客人(或家長(zhǎng))來(lái)訪時(shí)，應(yīng)熱情歡迎，微笑起立，讓座請(qǐng)茶：“您好!”“請(qǐng)坐!”“請(qǐng)喝茶”。接待客人時(shí)如果要離開(kāi)，或手頭正有要緊的事要處理，應(yīng)對(duì)客人講“對(duì)不起，請(qǐng)稍后”。回來(lái)后或處理好事了，應(yīng)向客人說(shuō)“不好意思，讓您久等了”。
如果被訪的教職工正好不在，其他教師也要熱情接待，并幫助尋找被訪者�？腿俗邥r(shí)應(yīng)起立送至門(mén)口道別：“歡迎您下次再來(lái)!”，“慢走!”，“再見(jiàn)!”。
5.不妨礙別人。集體辦公室內(nèi)不得吸煙，不高聲講話，不做體育游戲，不玩電腦游戲，不高聲放錄音等。
6.電話禮儀
(1)打電話禮儀
當(dāng)電話接通后，應(yīng)首先說(shuō)：“您好!我是×××”。無(wú)論是給家長(zhǎng)或同事打電話，說(shuō)話時(shí)要保持一種高興的語(yǔ)氣和聲調(diào)，切忌冷漠無(wú)情，但也切忌聲音過(guò)大。交談結(jié)束后，應(yīng)客氣地道上一聲：“再見(jiàn)!”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。
(2)接電話禮儀
當(dāng)聽(tīng)到電話鈴一響(一般不應(yīng)超過(guò)三聲)，便要拿起話筒，用普通話說(shuō)：“您好!我是***(自報(bào)姓名)，請(qǐng)講�！苯釉捦戤�，應(yīng)謙恭地問(wèn)一下對(duì)方：“請(qǐng)問(wèn)您還有什么事情嗎?”然后再道一聲“再見(jiàn)!”。在一般情況下，接電話者讓對(duì)方先掛機(jī)。
(四)與學(xué)生交往禮儀
1.與學(xué)生相遇時(shí)的禮儀
師生在校園里朝夕相處，如果相遇時(shí)，通常由學(xué)生主動(dòng)向教師打招呼，教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)候：“早上好!”、“同學(xué)好!”或“同學(xué)再見(jiàn)!”。
2.與學(xué)生談話時(shí)的禮儀
(1)選擇好地點(diǎn)和場(chǎng)合，有利于學(xué)生接受意見(jiàn)。
如果是表?yè)P(yáng)或研究工作，可在教室或辦公室進(jìn)行談話;如果是批評(píng)或了解情況，宜在不引人注意的地方進(jìn)行談話，如走廊、球場(chǎng)邊等，有時(shí)也可在辦公室里進(jìn)行。
(2)師生平等，平易近人，不訓(xùn)話。教師要做到“蹲下來(lái)與學(xué)生面對(duì)面談話，做到心與心溝通”。談活時(shí)要認(rèn)真，虛心傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)(包括片面的、錯(cuò)誤的意見(jiàn))，然后真誠(chéng)地、實(shí)事求是地談出自己的看法。
(3)教師自己如有缺點(diǎn)，也應(yīng)向?qū)W生當(dāng)面道歉。
(4)要講究禮節(jié)。學(xué)生應(yīng)命來(lái)到時(shí)，教師要熱情有禮，不能板著面孔，冷冰冰地說(shuō)話。談話前，可請(qǐng)學(xué)生就坐，談話后，應(yīng)送學(xué)生離開(kāi)。
(五)參加學(xué)校集會(huì)禮儀
1.升旗禮儀
(1)精神飽滿，態(tài)度嚴(yán)肅，脫帽、摘墨鏡，規(guī)范立正。
(2)向國(guó)旗行注目禮，高聲唱國(guó)歌。
(3)切忌：自由走動(dòng)、東張西望、心不在焉、馬虎應(yīng)付、竊竊私語(yǔ)。
(4)即使寒冷的冬天，也不能把手插在口袋里。
(5)自覺(jué)穿統(tǒng)一校服，校服要及時(shí)清洗、熨燙，要將校服穿得端莊、高雅。
2.集會(huì)禮儀
(1)遵守會(huì)議紀(jì)律，按指定地點(diǎn)入座，準(zhǔn)時(shí)有序，不中途離開(kāi)。
(2)關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真記錄，不看報(bào)刊雜志，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。
(3)尊重報(bào)告人。掌聲熱烈，靜聽(tīng)專(zhuān)心。
(4)在室外集會(huì)時(shí)，不打傘。坐姿端正，用自己規(guī)范的禮儀感染和教育學(xué)生。
切忌：竊竊私語(yǔ)、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的舉動(dòng)。
3.聽(tīng)課禮儀
(1)提前進(jìn)入聽(tīng)課地點(diǎn)，做好聽(tīng)課準(zhǔn)備。聽(tīng)課座位選擇在不影響上課的`位置。
(2)聽(tīng)課時(shí)與學(xué)生一樣和教師互致問(wèn)候;安靜專(zhuān)心，認(rèn)真記錄。不交頭接耳、評(píng)頭論足，不無(wú)故中途離場(chǎng)，不做任何與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
(六)與學(xué)生家長(zhǎng)交往的禮儀
1.家長(zhǎng)會(huì)的禮儀(包括在校會(huì)見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí)的禮儀)
(1)服飾莊重，舉止文雅，給家長(zhǎng)以親切和信任感。
(2)尊重家長(zhǎng)，語(yǔ)言禮貌。要求：
�、賹�(shí)事求是地介紹學(xué)生的情況;
�、趯�(duì)學(xué)生多一些表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，少一些批評(píng)指責(zé);
�、蹖�(duì)家長(zhǎng)應(yīng)用商量的口吻，不能用命令的口氣;
�、芏嘟o家長(zhǎng)一些發(fā)言機(jī)會(huì);
�、莶灰鸭议L(zhǎng)當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，不要教訓(xùn)家長(zhǎng)。
(3)做好準(zhǔn)備，中心突出，內(nèi)容豐富，熱情待客，使家長(zhǎng)高興而來(lái)，滿意而歸。
2.家訪禮儀
(1)選好時(shí)機(jī)，預(yù)約前往。
家訪前應(yīng)寫(xiě)便條或打電話預(yù)約，并把家訪的主要內(nèi)容告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)有思想準(zhǔn)備。預(yù)約的口氣，應(yīng)該是友好、請(qǐng)求、商量式的。
(2)舉止穩(wěn)重，溫文爾雅。
(3)用語(yǔ)合理，避免單純的“登門(mén)告狀”。
二、教職工的儀表、儀容、儀態(tài)禮儀
教師的一舉手一投足，甚至一顰一笑，都蘊(yùn)含著教育的力量。教師的儀表、儀容、儀態(tài)，是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。
(一)儀表及要求
1.服飾的要求
整潔、文雅、大方、美觀。這是社會(huì)評(píng)價(jià)教師服飾的基本尺度，也是學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個(gè)人的事，而應(yīng)與自己的事業(yè)聯(lián)系在一起。
(1)整潔：整整齊齊、無(wú)異味、無(wú)異物。
(2)文雅：顯得有教養(yǎng)，有藝術(shù)品味。
(3)美觀：賞心悅目，符合常規(guī)審美標(biāo)準(zhǔn)。
(4)大方：和諧而得體，自然而樸實(shí)，不過(guò)分時(shí)尚和前衛(wèi)。
切忌：臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過(guò)露、過(guò)透、過(guò)緊、過(guò)小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫，下裝裙、褲不得高過(guò)膝蓋15厘米。忌穿拖鞋。
2.表情的要求
(1)眼神：在與學(xué)生(或同事)交往中，應(yīng)適度地注視對(duì)方的眼睛，這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做，不但將自己的心情，思想傳達(dá)給對(duì)方，同時(shí)也從對(duì)方的眼神中獲取正確的信息，從而達(dá)到心靈交流。 (2)微笑：真誠(chéng)的微笑，是待人友好熱情的標(biāo)志。
(二)儀容及要求
1.勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子，女士要適度使用化妝品。
2.保持口腔清潔，防止口臭。
3.頭發(fā)要適時(shí)梳洗，發(fā)型要大方得體(男士前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩眼)，不染彩色發(fā);指甲要經(jīng)常修剪，保持清潔，不染彩色甲，不留長(zhǎng)指甲。
(三)儀態(tài)及要求
1.立姿
——挺拔、輕松、自然
教師在學(xué)生面前表現(xiàn)得最多的姿勢(shì)就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。
站姿的基本要求：抬頭，兩眼平視，面帶笑容，胸腹距離拉長(zhǎng)，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。兩腿直立，男士自然開(kāi)列，女士雙膝靠攏。
2.走姿
——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信
走姿的基本要求：上體正直，跨步均勻，雙膝靠近，步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感，切忌大搖大擺或左右搖晃。
3.坐姿
——端正、文雅、自如
坐姿的基本要求：入座要輕，上體自然挺直，雙肩平正放松，女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開(kāi)列。雙手(女士一般雙手相搭)自然放置大腿上，或小臂放置桌上。身體不東倒西歪，不前傾后仰。
學(xué)生禮儀規(guī)范11
老師們、同學(xué)們：大家好!
我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
近幾年來(lái)，我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒(méi)有教養(yǎng)，說(shuō)話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題，在今后將陸續(xù)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們，你們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè)的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園!
2010年，是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念的年份。它承載著百年不遇的災(zāi)難和痛苦，也承載著百年未有的輝煌。四川的天災(zāi)，曾幾何時(shí)考驗(yàn)著中華民族的承受力，牽動(dòng)著全中國(guó)人民和全世界華僑的心，整個(gè)世界在觀望，中國(guó)是否承載如此重負(fù)，如何承擔(dān)兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩的重?fù)?dān)。讓世界看到的是中國(guó)人沒(méi)有輕言放棄，讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信、不屈不撓的面孔，他們眼中有堅(jiān)持、有希望、有驕傲，有中國(guó)人民在地震后表現(xiàn)的一種無(wú)畏的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，我相信此時(shí)世界震撼了。
中國(guó)人民期盼了百年的夢(mèng)想，炎黃子孫向往已久的盛會(huì)，終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回，五環(huán)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)在北京的上空。盛贊聲四面而起，倫敦時(shí)報(bào)的記者說(shuō)：“北京奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)史無(wú)前例的盛宴，讓整個(gè)世界目瞪口呆”。
做為中國(guó)人我感到自豪，然而感動(dòng)卻從未停止。在北京殘奧會(huì)上，最令我感動(dòng)的一幕是：那個(gè)翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個(gè)女孩叫什么名稱(chēng)，來(lái)自哪里，她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著，像一個(gè)舞動(dòng)的精靈，潔白的裙子像一團(tuán)柔和月光，將她輕輕的托起，她揚(yáng)起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動(dòng)，她的臉上帶著甜美的、自信的笑容，她的.舞步絲毫沒(méi)有為她殘疾的身體而影響，她的自信沒(méi)有被病魔奪去，我想哪一刻，她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了，她優(yōu)雅的鞠躬，然后退場(chǎng)。這時(shí)，我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……
現(xiàn)在，在生活中每次我遇到不快樂(lè)，就會(huì)想起那個(gè)芭蕾女孩和她的夢(mèng)，想起中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而做的努力拼搏。
在奧運(yùn)女子團(tuán)體體操高低杠的資格賽時(shí)，何可欣出現(xiàn)了重大的失誤從高低杠上摔下來(lái)，所有的人都為她捏把汗，但是在團(tuán)體決賽中，她戰(zhàn)勝了自己的心里負(fù)擔(dān)努力挑戰(zhàn)難度，以自己堅(jiān)持不懈取得了團(tuán)體的金牌，并獲得了高低杠項(xiàng)目的冠軍。還有那些殘疾運(yùn)動(dòng)員們，他們的精神更值得我們學(xué)習(xí)，他們身殘志不殘，取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……
是呀，想要成功，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多，殘疾人做到了，難道我們正常人做不到嗎?不，不是，是我們的努力不夠，信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運(yùn)健兒那樣，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄，以后我們就不會(huì)為作業(yè)發(fā)愁?不會(huì)為考試苦惱?面對(duì)不懂的問(wèn)題、難題只要我們永于鉆研，相信困難一定會(huì)迎刃而解。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是四九班的劉一彤，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話：
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，四年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。過(guò)去的一學(xué)期里，在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)和感受。
第一，以學(xué)為先
學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)課將是你取的成功的第一要訣。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題，在把教師所講的問(wèn)題吃清吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問(wèn)，多思，并要學(xué)會(huì)給自己出題，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)，因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí)，又要把先前的信息擠掉一部分，只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)牢固。
第二，隨處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人
可以在和家人談話之中記憶英語(yǔ)單詞，通過(guò)電視學(xué)，電腦學(xué)，飯前飯后不忘看課外書(shū)籍，甚至上廁所的功夫也看，保證學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持不懈�？鬃釉唬骸叭诵斜赜形�?guī)煛保瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方，別人做了什么自己不做的事情，就應(yīng)該想想，我這樣做對(duì)自己有沒(méi)有益處，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話，他們有好多地方是你所沒(méi)有的，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn)，向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無(wú)意的一句話，也許會(huì)使你茅塞頓開(kāi)，這都說(shuō)不準(zhǔn)的。比你成績(jī)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué)，而提煉出他們身上的精華。
第三，講究條理，合理安排
把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng)，全面發(fā)展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間，節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí)，做到有張有弛，勞逸結(jié)合。
第四，學(xué)會(huì)閱讀
課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書(shū)都買(mǎi)都讀，家里收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書(shū)籍基本一本不落。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
第五，調(diào)整自己
特別是考過(guò)試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，關(guān)系重大。考得不好，說(shuō)明不了什么問(wèn)題，我努力，我就不信下回我考不好的。考得好，也說(shuō)明不了什么問(wèn)題，一時(shí)僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的，一定要有一個(gè)好的心態(tài)。
學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，要因人而異，因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特長(zhǎng)的有效方法。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)必須持之以恒，俗話說(shuō)：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
我所有成績(jī)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，健康的體魄回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)!
謝謝大家!
學(xué)生禮儀規(guī)范12
一、指導(dǎo)思想
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“禮儀”是指禮節(jié)和儀表，它是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度、道德風(fēng)尚和教育成果的反映。為提升我校學(xué)生的文明水平，營(yíng)造良好的文明有禮的育人環(huán)境，我校決定開(kāi)展“當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、樹(shù)文明新風(fēng)”的學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)，以《小學(xué)生禮儀規(guī)范》為準(zhǔn)則，由學(xué)校行政、禮儀監(jiān)督組對(duì)學(xué)生的文明情況進(jìn)行檢查和督促，對(duì)不文明行為予以制止，并認(rèn)真進(jìn)行登記和考核，檢查情況與德育工作考核掛鉤。
為了更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，我校少先隊(duì)從學(xué)生的`實(shí)際情況和突出問(wèn)題出發(fā)，制定本方案，請(qǐng)各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和具體落實(shí)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了更好地落實(shí)本方案，我校決定成立“文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，名單如下：
組 長(zhǎng)：溫秋銀校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：張記梅校長(zhǎng)
組 員：劉主任、謝麗芳、黎愛(ài)萍、陳春霞、王娟
三、活動(dòng)內(nèi)容：
謝家莊小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范之對(duì)待老師、客人以及上下樓梯的規(guī)范。
四、活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施時(shí)段：
注：本方案的實(shí)施時(shí)段以周為單位，做到每逢單周二的班會(huì)課上一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次收到一定的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)一個(gè)階段的努力，我校學(xué)生都能掌握學(xué)校禮儀的基本規(guī)范，并能對(duì)照規(guī)范自覺(jué)關(guān)注自己的一言一行，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。另外各班主任可以根據(jù)自己班學(xué)生的實(shí)際需要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
五、活動(dòng)結(jié)果：
開(kāi)展一次全校性的“文明禮儀之星”競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出六個(gè)先進(jìn)班級(jí)以及22個(gè)先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
1、附《小學(xué)生禮儀規(guī)范》
2、學(xué)生禮儀規(guī)范過(guò)關(guān)項(xiàng)目的詳細(xì)要求
3、優(yōu)秀學(xué)生禮儀班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年2月
學(xué)生禮儀規(guī)范13
尊敬父母、敬重長(zhǎng)輩：
1、早上起床后、晚上就寢前、父母下班回家時(shí)，應(yīng)向父母表示問(wèn)候。離家外出、上學(xué)或放學(xué)回家應(yīng)向父母打招呼。當(dāng)父母不在家，而你又要外出時(shí)，應(yīng)打電話或?qū)懥粞詶l告知父母你的去向和回家時(shí)間，以免父母擔(dān)心。
2、記住父母的生日；當(dāng)父母過(guò)生日或母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)，能給父母送上一件有意義的小禮物，并鄭重地祝賀。
3、過(guò)新年時(shí)，應(yīng)向父母拜年并給予祝福。
4、當(dāng)父母生病時(shí)，要殷勤問(wèn)候、細(xì)心照顧（端茶送水、喂藥等），少讓或不讓父母煩心。
5、“自己的事情自己做”，生活上自理、學(xué)習(xí)上自立、品德上自強(qiáng)，少讓父母操心。
6、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，能幫父母做力所能及的家務(wù)活。
7、正確的稱(chēng)謂長(zhǎng)輩。
8、對(duì)年歲較大、行動(dòng)不便的.長(zhǎng)輩能給予特殊的照顧。
9、吃飯的時(shí)候，主動(dòng)為他們盛飯夾菜。
10、睡覺(jué)前，為他們鋪床、放墊、落蚊帳，防止他們著涼。
11、對(duì)走路困難的長(zhǎng)輩，要時(shí)時(shí)加以攙扶，防止他們摔跤。
12、有空時(shí)，陪他們說(shuō)話、聊天，給他們解悶，不要嫌棄老人說(shuō)話嘮叨。
13、老人病了，要細(xì)心照料，幫助送水、喂藥；洗腳或擦身等。
餐桌禮儀：
1、入座時(shí)應(yīng)請(qǐng)長(zhǎng)輩先坐，女士先坐，客人先坐，待別人坐定后，自己才可入座。
2、平時(shí)等父母及家人一同就餐；等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。做客時(shí)主人未示意開(kāi)始，不要?jiǎng)涌�。自己先吃完飯時(shí)，應(yīng)禮貌的叫他人“慢用”。做客時(shí)主人未示意結(jié)束時(shí)，客人不能先離席。
3、就餐要文雅，要細(xì)嚼慢咽，不要發(fā)出不必要的聲音，或邊吃邊說(shuō)。正確使用筷子，忌敲筷、擲筷、叉筷、插筷、渾筷、舞筷。喝湯要用湯勺舀到小碗內(nèi)用湯匙送到嘴里，不要將湯碗直接就口。切不可口對(duì)著熱湯吹氣；喝湯不能發(fā)出響聲。
4、不要挑食，不要�！巴氲住保灰�(dú)食。父母給自己做好吃的，也要讓父母先償或給他們留部分。別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。不需要時(shí)，應(yīng)說(shuō)：“謝謝，我真的不需要了�！敝鲃�(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
5、用餐完畢，幫助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。
學(xué)生禮儀規(guī)范14
禮儀之始，在于正容體，齊顏色，順辭令�！抖Y記·冠文》
1、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，發(fā)型服飾符合通學(xué)生身份，男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝提倡平時(shí)穿校服，參加升旗儀式和重要集體活動(dòng)，一律穿校服。
2、學(xué)生在校一律不得不佩帶手機(jī)
3、進(jìn)出校門(mén)應(yīng)主動(dòng)出示出門(mén)證，受到門(mén)衛(wèi)檢查時(shí)，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。
4、預(yù)備鈴響后，坐在位置上作好課前準(zhǔn)備，靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后，才能進(jìn)教室。
5、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢(shì)或引人發(fā)笑的舉止。
6、對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng)，不得頂撞。如有意見(jiàn)，可在課后與老師交換。
7、校園內(nèi)禁食口香糖，提倡勤儉節(jié)約，用好一日三餐，嚴(yán)禁在食堂（超市）以外的'地方吃零食喝飲料（教室內(nèi)飲用純凈水除外）。
8、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，不在教學(xué)區(qū)進(jìn)行打球或其他體育活動(dòng)。文明如廁，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施。
9、遵守用餐制度，排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)飯菜，注意用餐衛(wèi)生，不浪費(fèi)糧食。用餐時(shí)不講話，用餐完畢及時(shí)離座并將餐盒擺放到指定位置。
10、不吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視、書(shū)刊，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧，不參與迷信邪教活動(dòng)。
11、與人交談、態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)調(diào)要親切、溫和，公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。向別人問(wèn)話時(shí)，要和氣大方，吐字清楚，意思明白；回答別人時(shí)，應(yīng)謙和、樸實(shí)、含笑、耐心。
12、要注意使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等常用禮貌語(yǔ)。
學(xué)生禮儀規(guī)范15
一、儀表
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣服鞋襪要常換洗，按時(shí)理發(fā)和洗澡。
2、衣著整潔、樸素大方、協(xié)調(diào)得體，不穿奇裝異服，進(jìn)校一律按規(guī)定穿服飾。不許燙發(fā)、染發(fā)，女同學(xué)不準(zhǔn)戴首飾、染指甲。
二、言談
1、態(tài)度要誠(chéng)懇、和藹、語(yǔ)氣要親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)。
2、進(jìn)校要講普通話。堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“請(qǐng)?jiān)彙�、“再�?jiàn)”等。
3、向別人問(wèn)話時(shí)，要和氣大方，吐字清楚，意思明白；回答別人時(shí)，應(yīng)謙和、樸實(shí)、含笑、耐心。
4、與別人交談時(shí)要注意站相和坐相，不做任何損害個(gè)人形象的.小動(dòng)作。要自始至終聚精會(huì)神地傾聽(tīng)對(duì)方的談話，并做出必要的表情或語(yǔ)言呼應(yīng)。不要輕易打斷別人的談話或突然強(qiáng)行轉(zhuǎn)換話題。
三、儀態(tài)舉止
1、姿勢(shì)：交談時(shí)雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書(shū)看報(bào)。使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立等。
2、站姿：站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿：腰背挺直，肩放松。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重。
4、走姿：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
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