學校設備設施管理制度
在日常生活和工作中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學校設備設施管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校設備設施管理制度1
為加強學校公共設備設施管理，防止積壓、浪費，減少損壞。牢固樹立以教學為中心的工作指導思想，努力提高教育資源使用效率，根據(jù)有關法律法規(guī)制定本制度。
公共設備設施管理的工作職責：貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)和總務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學、教書育人，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。
公共設備設施管理的任務：加強公共設備設施管理，防止校有資產(chǎn)流失，建立健全各項規(guī)章制度，確保學校及師生公共設備設施安全，為師生服務，為教學服務。
一、 公共設備設施內(nèi)容
(一)、固定資產(chǎn)
1、學校的所有建筑物、活動場地、設備和環(huán)境設施等。
2、各班級內(nèi)配備的各種電器、文件柜、桌、椅、等物品。
3、教學樓內(nèi)學生用課桌凳、電器、電腦、電教設施。
4、圖書館、閱覽室內(nèi)設備及各類圖書。
5、實驗室內(nèi)各類儀器、電教設備、教具等物品。
6、音樂器材、美術器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產(chǎn)。
(二)、非固定資產(chǎn)
1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。
2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學用各類易損器材。
二、 公共設備設施管理
(一)、公共設備設施管理與組織分工
1、學校的。公共設備設施實行“層層領導負責、統(tǒng)一管理”的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管，對全校全部公共設備設施負責管理。
3、班主任要對本部門本班級的公共設備設施負責日常管理，保證辦公、教學的正常使用和公共設備設施安全。班主任為本部門本班級公共設備設施日常管理的直接責任人。
(二)、公共設備設施的購買、登記與領用
1、公共設備設施的購買審批程序制度
學校各部門因教學、辦公需要購買設備及物品，向校長提出，經(jīng)校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經(jīng)校長審批簽字后，由總務處購買。使用部門到辦公室保管室辦理出庫手續(xù)，領取物品。
2、公共設備設施登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價值。
3、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn)，按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調(diào)撥價等記帳。
4、自行建造的固定資產(chǎn)，按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。
5、接受捐贈的`固定資產(chǎn)，按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。
6、公共設備設施管理要做到制度化、規(guī)范化。
(三)、公共設備設施的年核制度
1、學校的公共設備設施實行年核管理制度，以學年為一階段，辦公室根據(jù)學校規(guī)定的配備設施目錄，學年初負責公共設備設施配發(fā)、登記工作，學年末負責公共設備設施核實驗收工作。
2、班主任學年初對辦公室配備的設備、用品目錄單要驗收簽字，并負責日常使用管理，保證一切公共設備設施的安全。
3、公共設備設施要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度，集中維修在寒、暑假進行，保證辦公、教學的正常使用。
(四)、公共設備設施的報損與報廢
1、學校公共設備設施報廢，應由管理人員、辦公室工作人員及技術人員做出鑒定，經(jīng)確定無修復價值后，經(jīng)有關人員上報，辦公室主任簽署意見，經(jīng)校長批準后，方可報廢(填寫物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉(zhuǎn)讓，應當經(jīng)過有關部門鑒定，報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準。
2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞，及時到相關處室、年級、教研組報損，然后到辦公室登記。
3、報廢固定資產(chǎn)殘值，不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人，按合法程序作變價處理。
4、固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金，本著�？顚Ｓ玫脑瓌t，用于固定資產(chǎn)的維修和購置。
三、公物的借用與賠償
(一)、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度
1、學校公共公共設備設施一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長批準。
2、因工作需要借用公物的應出具借據(jù)。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價賠償，因使用不當造成物品損壞的，根據(jù)損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物，出具借條時應按規(guī)定注明借用期限，并按期歸還。
4、嚴禁私拿公物，否則將左嚴肅處理。
5、學校教職工攜帶公物出大門必須持辦公室開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的金額。
6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經(jīng)校長批。
(二)、公物損失賠償制度
1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點清數(shù)量交辦公室驗收。
2、學生人數(shù)增減，教導處把班級和增減人數(shù)通知辦公室，由辦公室增設或收回桌凳，學生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。
3、發(fā)現(xiàn)學生不愛護公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經(jīng)濟賠償，殘損嚴重的照價賠償，殘損桌凳歸其所有。
4、實驗設備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償；如丟失要照價賠償。
5、教室門窗玻璃要保護好。做到：上學開門窗，放學、放假關門窗，由當天值日生負責管理，責任到人。無意損壞酌情賠償，屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。
6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛護，做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償，有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。
7、全校師生應愛護學�；ú輼淠�，不準在花草上拉繩曬衣，有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。
8、歸還所借公物時，如發(fā)現(xiàn)因使用不當而損壞的，根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。
9、對非正常損壞的公物，誰損壞誰賠償；找不到直接損壞者，由直接責任人負責賠償。
學校設備設施管理制度2
1、校內(nèi)的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的'同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。
3、消防設施的安全管理
�。�1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強教室、教師宿舍、圖書室、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉(zhuǎn)。
（2）學�？倓仗帒匆�(guī)定配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
�。�3）組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。
�。�4）總務處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
�。�5）加強對師生的消防安全教育，嚴禁教師在宿舍私自接線，嚴禁使用大功率電器，嚴禁將煤油燈、蠟燭、易燃易爆物品帶入宿舍。
�。�6）學校教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向校長反饋，應在盡可能短的時間內(nèi)進行整治，不得以各種理由拖延。
學校設備設施管理制度3
為規(guī)范餐飲服務食品用設備、設施管理，保障公眾餐飲安全，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章，制定管理制度。
一、食品處理區(qū)應按照原料進入、原料處理、半成品加工、成品供應的流程合理布局設備、設施，防止在操作中產(chǎn)生交叉污染。
二、配備與食品品種、數(shù)量相適應的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設備或設施。主要設施應易于維修和清潔。
三、有效消除老鼠、蟑螂、蒼蠅及其它有害昆蟲及其孳生條件。加工和用餐場所（所有出入口中），設置紗門、紗窗、門簾或空氣幕，如木門下端設金屬防鼠板，排水溝、排氣、排油煙出入口應有網(wǎng)眼孔徑小于6mm的防鼠金屬隔柵或網(wǎng)罩；距離地面2m高度可設置滅蠅設施。
四、配置方便使用的'從業(yè)人員洗手設施，附近設有相應清洗、消毒用品、干手設施和洗手消毒方法標示。宜采用非手動式開關或可自動關閉的開關。
五、食品處理區(qū)應采用機械排風、空調(diào)等設施，保持良好通風，及時排除潮濕和污濁空氣。
六、用于加工、貯存食品的工用具、容器或包裝材料和設備應當符合食品安全標準，無異味、耐腐蝕、不易發(fā)霉。食品接觸面原則上不得使用木質(zhì)材料（工藝要求必須使用除外），必須使用木質(zhì)材料的工具應保證不會對食品產(chǎn)生污染。
七、各功能區(qū)和食品原料、半成品、成品操作臺、刀具、砧板等工用具，應分開定位存放使用，并有明顯標志。
八、貯存、運輸售，應具有符合保證食品安全所需要求的設備、設施，配備專用車輛和密閉容器，遠程運輸食品必須使用符合要求的專用封閉式冷藏（保溫）車。每次使用前應進行有效的清洗消毒，不得將食品與有毒、有害物品一同運輸。
九、應當定期維護食品加工、貯存、陳列、消毒、保潔、保溫、冷藏、冷凍等設備與設施，校驗計量器具，及時清理清洗，必要時消毒，確保正常運轉(zhuǎn)和使用。
十、用于食品加工操作的設備、設施不得用作與食品加工無關的用途。
學校設備設施管理制度4
1、校內(nèi)的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。
3、消防設施的安全管理：
�。�1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強學生宿舍、實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉(zhuǎn)。
�。�2）學�？倓仗帒匆�(guī)定在教室、實驗室、圖書室、食堂、學生宿舍、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
�。�3）在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校教導處、總務處組織開展夜間活動（包括住宿晚自習等）應有完好的照明設施和停電應急措施，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的`演習活動，確保師生安全。
（4）總務處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
�。�5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁學生在宿舍私自接線使用各類電器，嚴禁使用電褥子、電爐子、熱得快等大功率電器，嚴禁將煤油燈、蠟燭、打火機等易燃易爆物品帶入宿舍。
�。�6）學校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內(nèi)進行整治，不得以各種理由拖延。
學校設備設施管理制度5
為了加強學校設施設備的安全管理，確保設施設備的安全運行，延長設施設備的使用壽命，經(jīng)學校研究，特制定學校設施設備安全管理制度，自公布之日起實行。
一、設施設備包含的'內(nèi)容
1、學校房屋建筑設施；
2、學生運動活動場地設施及體育設施；
3、水、電、暖設施；
4、實驗、微機、音樂、美術等教學設備。
二、建立學校設施設備安全檢查機構，由校長、總務主任、教導主任、教導副主任等成員組成。
三、確定常規(guī)檢查時間。
1、每學期開學之前和結(jié)束之后進行檢查；
2、每月中旬定時檢查；
3、大風、大雨之后及時檢查；
4、大型活動之前全面檢查。
四、設施設備安全檢查的內(nèi)容
1、檢查房屋是否有損壞、變形；
2、檢查地基是否有沉降；
3、檢查供、排水是否暢通；
4、檢查用電電路是否損壞；
5、檢查防火規(guī)定是否落實；
6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患；
7、發(fā)現(xiàn)問題，制定整改措施，及時整改。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載，建立檢查情況匯總檔案。
六、落實整改。相關部門根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，確因某種原因不能整改的，要及時報主管部門，立即封閉設施設備，停止使用。
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1、校內(nèi)的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
（1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的。消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛(wèi)科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉(zhuǎn)。
（2）學校保衛(wèi)科應按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
�。�3）在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校保衛(wèi)科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。
�。�4）總務處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
�。�5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
�。�6）學校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內(nèi)進行整治，不得以各種理由拖延。
學校設施設備安全管理制度
(一)學校加強校舍管理和監(jiān)控，全校安裝報警器，為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備嚴格按符合國家有關安全規(guī)定進行。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗收的新校舍一律不使用。
(二)學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情(危房、危樓、危墻、危廁等)立即報告市教育局及市政府。要對校舍的輔助設施，如室內(nèi)外給排水系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、避雷針等經(jīng)常進行維修保養(yǎng)。
(三)學校依加強設施設備的安全使用管理。所有人必須按安全指引進行正確使用，學校電工加強電源、電器及散熱器的`檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。
(四)各處室的設施設備均由專人負責，借用手續(xù)齊全，防盜、防護措施健全，發(fā)現(xiàn)不安全因素，必須及時采取整改措施。
(五)學校加強對貴重物資、易燃、易爆、有毒等危險化學品的管理，嚴格領用審批制。
(六)學校加強對校園計算機網(wǎng)絡的管理，加強防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容在校園內(nèi)散播。
(七)嚴禁學生進入學校施工工地，施工地點必須有“嚴禁入內(nèi)”的警示標志。
學校設備設施管理制度7
一、學校成立校舍安全及設施設備安全工作領導小組，做到目標明確，責任到人，嚴格執(zhí)行安全責任追究制。
二、學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備必須符合國家有關安全規(guī)定。
三、定期組織師生學習校舍及用電安全防范常識和防范技能。通過安全培訓、安全教育課教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故。對校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
四、對校舍的安全管理。
1、應加強校舍的管理和監(jiān)控，為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。學校校舍安全及設施設備安全工作領導小組要堅持對校舍安全做到“八查八看”，即查墻基看下陷風化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查圍墻看雨淋風刮程度，查流水看排水暢通，查校址座落看滑坡水沖，查校外四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
2、學�？倓仗幰�(jīng)常作好校舍安全防范工作。對學校的安全責任區(qū)劃分實行上墻警示，重點地段要有警示標語和明顯標志。學校校舍安全及設施設備安全工作領導小組要作好有關校舍安全工作的'會議、檢查、安全責任等記錄整檔工作，一并納入學校安全檔案。
五、對設施設備的安全管理。
校內(nèi)的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
1、教學設備的維護和安全管理
電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。
2、消防設施的安全管理
�。�1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強教室、教師宿舍、圖書室、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉(zhuǎn)。
（2）學�？倓仗帒匆�(guī)定配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
�。�3）組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。
�。�4）總務處加強對電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。每年聯(lián)系有資質(zhì)的檢測公司開展消防及電氣檢測。
�。�5）加強對師生的消防安全教育，嚴禁教師在宿舍私自接線，嚴禁使用大功率電器，嚴禁將煤油燈、蠟燭、易燃易爆物品帶入宿舍。
�。�6）學校教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，應立即向總務處反饋，應在盡可能短的時間內(nèi)進行整治，不得以各種理由拖延。
學校設備設施管理制度8
多媒體教室配有計算機、音響、投影機、電動屏等貴重儀器設備，為加強多媒體教室的管理，提高我校多媒體設備的使用效率和壽命，保障多媒體教學合理有序的進行，更好地為教學服務，特制訂本規(guī)定。
一、多媒體教室是通過多媒體手段進行教學的場所、未經(jīng)學校批準，任何人不得以任何理由挪作他用。
二、多媒體設備的使用由教務科安排。需要使用多媒體設備班級或教師，必須先提出申請，經(jīng)教務科同意后，由主管人員統(tǒng)一安排使用。明確使用的日期、節(jié)次、班級。
三、多媒體教室設備由所在班級班主任管理，負責多媒體設備的保護和看管。班主任必須認真負責，不斷提高管理水平，確保設備完好，運轉(zhuǎn)正常；維護教室整潔、衛(wèi)生，嚴禁其他人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
四、對于多媒體教室內(nèi)的電動屏幕、電源等設備，不得隨意開關、擺弄；嚴禁在教室內(nèi)亂拉電源和加接其他設備，如遇設備出現(xiàn)異常，應立即關閉電源，并及時與教務科聯(lián)系。
五、教師使用多媒體教室前應先學習和熟悉各種電教設備的'正確使用方法及操作規(guī)程。在長時間不使用時，應關閉投影機，以減少投影機燈泡損耗，再次打開時，應間隔至少5分鐘以上；在使用過程中若發(fā)現(xiàn)設備異常應及時與管理人員聯(lián)系處理，不能私自或強行處理；使用時時刻注意儀器設備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應立即報告教務科處理，并詳細說明出現(xiàn)故障的原因；若當時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責任由當事人負責。
六、使用多媒體教室設備的教師不得隨意增刪、改動計算機系統(tǒng)軟件和應用軟件。隨意修改多媒體教學系統(tǒng)的設置。不得設置密碼，不得裝載其他應用軟件。
七、在多媒體設備使用過程中，教師不能離開多媒體教室。不能利用電教設備開展娛樂活動。下課后應及時關閉多媒體設備，嚴禁學生使用或接觸。
八、學生到多媒體教室上課要服從任課教師管理，要按班級座位依次坐好，不得隨意亂坐。出現(xiàn)問題便于查找學生。
九、上課的教師應嚴格管理好學生，除正常教學需要外，學生不準隨便上臺亂動設備，愛護教室內(nèi)的各種設施，教育學生加強安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。
十、上課的教師及班主任應教育學生應保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進入多媒體教室。尤其要注意防塵，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾；大聲喧嘩、打鬧。嚴禁在多媒體設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。
十一、在使用多媒體教學設備的過程中，若未經(jīng)任課教師允許，私自使用多媒體教學設備的學生，任課教師應及時批評處理，造成設備損壞者，應進行賠償。
十二、不得使用粉筆，教桿等物體直接接觸，以防污損、破壞投影幕。
十三、教師使用完畢后，應正確關閉投影機、計算機、投影幕等設備的電源，并切斷總電源，確保用電安全。必須關好門窗、電源，并檢查設備完好情況。
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實驗室管理規(guī)定
實驗室的儀器、設備和藥品要建立帳目，分類編號，立卡上架，擺放整齊、合理。
始終保持實驗室衛(wèi)生清潔。
實驗室設備、器材非經(jīng)教務科批準，不得外借；校內(nèi)實驗室之間調(diào)換設備報教務科審批。
實驗室內(nèi)嚴禁存放與實驗無關的任何物品。任何人不得把實驗室物品挪為私用，違者先行歸還，再給予批評教育，重者給予處分。
實驗開始前，實驗員做好實驗準備；實驗結(jié)束后，必須填寫實驗日志，檢查門窗、水、電以及防火、防盜情況，確保安全。
每學期期末要對所有實驗室的`實驗物品進行清理檢查，核查帳、物。
寒暑假期間封閉實驗室，無特殊情況，不得啟封。
校外人員參加實驗室，須報教務科同意，并有校方人員陪同，實驗辦公室主任或?qū)嶒瀱T負責介紹情況。
外單位借用實驗室時，按《外單位使用實驗室規(guī)定》執(zhí)行。
實驗物品管理規(guī)定
實驗室所需物品，由各實驗室根據(jù)需要填寫購置申請，報教務科。
低值易耗品經(jīng)教務科科長審批購買。貴重儀器設備，報主管校長審批。
凡購入物品，必須經(jīng)過驗收、登記方能入庫或調(diào)配到各實驗室。
驗收工作由實驗辦公室、中心實驗室管理員負責，若發(fā)現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量問題，及時進行索賠處理，對超過供貨期限而未到貨的物品，要及時聯(lián)系催貨。
庫存物品要分類編號，建帳立卡，擺放整齊，防火、防潮、防蝕、防塵、防盜。
對實驗設備要認真保養(yǎng)，及時維修。如有遺失或損壞，追查管理人員責任，并視情節(jié)予以賠償。
對低值易耗品應隨時登記使用情況，減少浪費。
實驗室提出的報損、報廢物品，經(jīng)教務科批準后，方可辦理報損、報廢手續(xù)。
實驗規(guī)則
�。ㄒ唬⿲嶒炃耙獙λ鰧嶒炦M行預習，了解實驗內(nèi)容、方法和步驟。
�。ǘ┻M入實驗室須穿白大衣，只準帶必要的教材和文具，且應放在指定位置。
�。ㄈ┱J真觀察示教，掌握實驗要領，在實驗過程中要堅持“三嚴”即嚴肅、嚴格、嚴密。
�。ㄋ模⿲嶒炦M行過程中，如遇到差錯或意外事故，應立即報告任課老師處理。
愛護公物，節(jié)約實驗用品。損壞物品要及時報告，如故意損壞物品或違
反操作規(guī)程造成物品損壞者，必須照價賠償，并給予批評教育，嚴重的給予處分。
實驗室內(nèi)禁止隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。
室內(nèi)物品未經(jīng)許可，不得私自帶出。
實驗室內(nèi)保持安靜，不得說笑、打逗。
實驗完畢，將所有物品放回原處，整理好實驗臺，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，用肥皂水或消毒液洗手，經(jīng)老師批準后方可離去。
關于劇毒腐蝕藥品儲存與使用的規(guī)定
劇毒、腐蝕性藥應置陰涼、干燥、通風處或適宜存放處儲存。
劇毒、腐蝕性藥品及其它化學、生物制劑，只限于在實驗室內(nèi)使用。未經(jīng)教研室和教務科批準，不得帶出實驗室及儲藏室。
對氰化物、硝酸銀等劇毒、貴重藥和菌種及生物制品，要嚴格管理，嚴防丟失，嚴格采購、使用等審批手續(xù)，并實行用量登記制度。
違犯上述規(guī)定，追究有關人員責任。
計算機室管理制度
一、非微機室人員進入微機室，必須經(jīng)微機室負責人批準，否則不得擅自入內(nèi)。
二、進入微機室人員必須保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔廢紙雜物，不大聲喧嘩。
三、微機室衛(wèi)生責任到人，每天一小掃，每周一大掃，保證各處無灰塵、污垢。
四、進入微機室人員不得擅自移動、觸摸機器、電源和其它物品，不得將室內(nèi)物品隨意帶出室外。
五、經(jīng)管理人員批準，方可上機操作。操作時要嚴格遵守上機規(guī)則，遇到軟硬件故障時，不許擅自處理，應立即關機，并報告微機室管理人員。
六、不許使用自帶磁盤，不許在上機時玩游戲。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
七、因違反操作規(guī)則引起軟硬件損壞，應按規(guī)定賠償。
八、微機室內(nèi)一切物品，一律不外借。
九、嚴禁在微機室內(nèi)使用電爐子及與微機室無關的大功率電器。嚴禁將各種火源帶入微機室內(nèi)。離開微機室時必須關好決電源，嚴防火災發(fā)生。
十、離開微機室時，要隨手關機，蓋好機罩，關好門窗，認真檢查后方可離開。切實做好離盜工作。
計算機室規(guī)則
一、憑證上機，按時下機，服從統(tǒng)一指揮。
二、上機時不準吸煙，不準隨地吐痰，不亂扔雜物，不大聲喧嘩。
三、上機時保持鞋襪干凈，服裝整潔，注意防塵、離潮、防火、防觸電。
四、上機時只準使用統(tǒng)一配行的磁盤。
五、嚴禁玩游戲機。
六、嚴格按操作程序操作，不得隨意刪除、改動機內(nèi)系統(tǒng)文件和原有程序。
七、遇到故障時，不許擅自處理，應立即報告管理人員或任課教師。
學校設備設施管理制度10
一、認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針及國家有關的安全生產(chǎn)法律法規(guī),制定適合本單位的安全管理制度和各工種、各機電設備的安全操作規(guī)程,并定期檢查制度的落實情況。
二、按照《安全生產(chǎn)法》的要求設置安全生產(chǎn)管理領導機構,生產(chǎn)部門盒班組應配備專職安全生產(chǎn)管理人員,負責督促、教育和檢查職工執(zhí)行安全操作規(guī)程。
三、定期進行安全生產(chǎn)教育和安全知識培訓,教育職工嚴格執(zhí)行各工種工藝流程,工藝規(guī)范和安全操作規(guī)程,不得違章作業(yè)。
四、駕駛員維修車輛前,應將車輛停、架牢固后方可作業(yè)。舉升設備應由專人操作,非工作人員不準進入車下,舉車時不準檢修舉升設備。
五、對車輛運載有毒、易燃、易爆物品和化學物品,粉塵、腐蝕劑、污染物、壓力容器等應有安全防護措施和設施,壓力容器及儀表等應嚴格按有關部門要求定期校驗。
六、發(fā)生事故要及時向上級主管部門匯報,保護好現(xiàn)場,查明原因妥善處理。
安全設備設施管理制度
(1)制定設備安全運行、崗位責任制、定期檢查維修保養(yǎng)運行記錄、維修檔案等管理制度。
(2)配備所需專業(yè)技術人員，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，共用設施設備管理和維修人員持證上崗。
(3)設備及機房環(huán)境整潔，無雜物、灰塵積垢，無鼠、蟲害發(fā)生，機房環(huán)境符合設備要求。
(4)建立供電、供水的管理制度，供配電、供水系統(tǒng)配置人員24小時值班。
(5)監(jiān)控系統(tǒng)等智能化設施、設備運行正常，有記錄并按規(guī)定定期保存。按工作標準時間排除故障，保證系統(tǒng)工作正常。
(6)消防系統(tǒng)設施齊全，完好無損，確保隨時啟用。
(7)消防管理人員掌握消防設施、設備的`使用方法并能及時處理設施、設備的各種問題。
(8)制訂有突發(fā)火災的應急方案，設立消防疏散示意圖，照明設施，引路標志完好，緊急疏散通道暢通，無火災安全隱患。
(9)給排水設備、閥門、管道工作正常，無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，按規(guī)定時間對二次供水蓄水池設施、設備進行清潔、消毒。二次供水衛(wèi)生許可證、水質(zhì)化驗單等證齊全。水池、水箱清潔衛(wèi)生無二次污染。水泵、水池、水箱有嚴格的管理措施，水池、水箱周圍無污染隱患。排水系統(tǒng)通暢，汛期無泛水，地下室、設備房無積水浸泡發(fā)生。遇有事故，維修人員在規(guī)定時間內(nèi)進行搶修，保證無大面積跑水、泛水，長時間停水現(xiàn)象。建立事故應急處理方案。
(10)公共配套服務設施維護周到，公用管線統(tǒng)一下地或入公共管道，無架空管線，無礙觀瞻。道路、大堂等公共照明完好，大廈范圍內(nèi)的道路暢通，路面平坦。
學校設備設施管理制度11
教學儀器設備是實驗教學和人才培養(yǎng)的重要資源和支撐條件，為了充分發(fā)揮儀器設備的作用和使用效益，加強儀器設備規(guī)范化管理，根據(jù)學校、學院有關規(guī)定，特制定本管理制度。
第一條實驗室儀器設備管理實行責任制，責任實驗員是儀器設備管理的直接責任人；責任人應當嚴格執(zhí)行學校的《儀器設備管理辦法》、《型精密貴重儀器設備管理辦法》以及相關要求，保證儀器設備狀態(tài)良好、穩(wěn)定可靠、隨時可用。
第二條實驗室所有儀器設備均應逐臺（件）建帳，并保證帳、卡、物相符對應；儀器設備應當按要求配置相應的技術說明、使用狀態(tài)等標識；相關技術資料、記錄、文件應當妥善保存，不得遺失、損壞。
第三條新購進儀器設備應當按照學�！秲x器設備管理辦法》中規(guī)定的項目和程序，由相關責任人負責驗收；儀器設備驗收合格后，應當按要求及時辦理相關手續(xù)；對有質(zhì)量缺陷或其他問題的儀器設備，應當及時報告并按有關規(guī)定和程序處理。對型儀器設備和進口設備儀器的`驗收，除遵循上述要求和程序外，還必須按學校相關規(guī)定執(zhí)行；型儀器設備和特種儀器設備驗收后，還應當制定符合運行要求的操作規(guī)程。
第四條儀器設備責任人必須加強對儀器設備的日常維護和例行保養(yǎng)，普通儀器設備出現(xiàn)故障時，應當及時進行檢修，對無法自行修復的，由實驗教學中心安排維修；型儀器設備出現(xiàn)故障時，應當及時報告實驗教學中心負責人，經(jīng)核查確認后，采取相應的維修方案和措施。儀器設備報修需填寫《儀器設備報修/消耗材料申購單》和學校的《儀器設備維修申請表》，維修情況應當及時填寫《實驗室儀器設備/設施維修記錄表》。對有故障的儀器設備，應予隔離并加停用標識，以防誤用；維修后的儀器設備必須進行檢定和校準，合格后方可投入使用。
第五條實驗工作所需的跨實驗室之間的儀器設備共用，應以不影響相關實驗室工作為前提；儀器設備的借出/租出必須履行相關手續(xù)，對普通儀器設備，可由責任人直接辦理；但對外型儀器設備，必須經(jīng)實驗中心負責人批準；借用人或租用人需填寫《學院儀器設備借用/租用申請單》，儀器設備返還時，責任人應當進行驗收、確認；借用人或租用人若有儀器設備損壞、丟失，應當按有關規(guī)定負責修復、賠償。
第六條儀器設備的責任人或使用人必須熟知相關儀器設備的技術規(guī)范，嚴格按照相關要求使用、管理、維護儀器設備；除意外事故（自然災害或不可抗力引起的）外，對責任缺失、管理不善、違規(guī)操作、玩忽職守造成儀器設備損壞的，應當追究其責任，并按照《材料科學與工程學院儀器設備損壞、丟失賠償辦法ˇ理。
第七條對有關測量、檢測儀器設備，必須嚴格按規(guī)定要求和程序進行定期檢定、校準或期間核查，確保其指標合格、性能達標；涉及對社會出具公證數(shù)據(jù)的儀器設備，必須由專門人員按照國家計量認證有關規(guī)范和程序管理、使用；相關工作應當記錄備案并有可追溯性。
學校設備設施管理制度12
為加強學校設施設備的安全管理,確保設施設備的安全運行,延長設施設備的使用壽命,特制定學校設施設備安全管理制度。
一、設施設備包括的內(nèi)容
1、學校房屋建筑設施;
2、水、電、氣設施;
3、實驗儀器、教具設備;
4、計算機、多媒體教學及圖書等設備。;
二、檢查機構
建立學校設施設備安全檢查機構,由校長、分管后勤工作的副校長組成。
三、確定常規(guī)檢查時間
1、學期開學前和結(jié)束后定時檢查;
2、每月中旬例行檢查;
3、大風、大雨后及時檢查;
4、大型活動前全面檢查。
四、設施設備安全檢查內(nèi)容
1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形;
2、地基是否有沉降;
3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢;
4、門窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;
5、避雷設施是否完好;
6、用電線路、開關、插座是否損壞;
7、防火設施是否符合規(guī)范,滅火設備可否正常使用;
8、供氣設備是否有隱患;
9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;
10、防盜措施是否落實。
五、檢查記錄
每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況匯總檔案。
六、整改落實
對檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題各校區(qū)總務處必須及時整改,確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領導和主管部門。
七、平時管理
1、帳物清楚。各種設施設備要分類、編號、入帳、定期盤點,做到帳物相符。執(zhí)行專人負責管理。
2、科學管理。各類教學儀器要按順序依次進行定位存放、一目了然。
3、維修保養(yǎng)。對各種設施設備要進行常規(guī)保養(yǎng),及時維修,做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。
4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。
5、按章借還。設備的領用、借還要嚴格辦理借還手續(xù),借出設備到期后應及時歸還,任何人不得以任何理由長期占用,不準將學校設施設備私自外借。
6、損壞賠償。對違反操作規(guī)程造成的損失,或因管理不善造成的損壞、丟失,責任人要按價賠償。
7、鑒定報廢。設備設施報廢必須經(jīng)過嚴格鑒定,履行審批手續(xù),批準后在有關帳目上注銷。
學校設備設施管理制度13
為加強學校設備設施的安全管理確保設備設施的安全運行，延長設備設施的使用壽命，物制定本學校設備設施管理制度。
一、設備設施包括的內(nèi)容：
1、學校房屋建筑設施；
2、水、電、氣設施；
3、實驗儀器、教具設備；
4、計算機、多媒體教學及圖書等設備。
二、設備設施管理機構及管理內(nèi)容：
1、建立學校設備設施安全檢查機構，由各室場負責人組成，分管后勤工作的'副校長及室場主管負責監(jiān)督和檢查落實。
2、日常管理情況：
�。�1）帳物清楚。
�。�2）科學管理。各類教學儀器要按順序依次進行定位存放、一目了然。
（3）維修保養(yǎng)。對各種設備設施要進行常規(guī)保養(yǎng)，及時維修，做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。
�。�4）安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。
�。�5）按章借還。設備的借還要嚴格辦理借還手續(xù)，任何人不得以任何理由長期占用，不得將學校設備設施私自外借。
3、做好常規(guī)檢查及上報：
�。�1）檢查時間：每月5日前完成檢查并填寫臺帳上報。
�。�2）檢查內(nèi)容：
�、俜课菔欠裼袚p壞、開裂、傾斜、變形；
�、诘鼗欠裼谐两�；
�、酃┧�、排水系統(tǒng)是否通暢；
�、荛T窗是否朽，玻璃是否牢固、完好；
�、萦秒娋�路、開關、插座是否損壞；
�、薹阑鹪O施是否符合規(guī)范，滅火設備可否正常使用；
⑦供氣設備是否有隱患；
⑧圍墻、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患；
�、岱辣I措施是否落實。
學校設備設施管理制度14
1.少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內(nèi)設備設施，管好宮內(nèi)設備設施。
2.少年宮所有設備設施設立專人保管，建立進、銷登記制度，每半年核查一次。
3.凡購進設備設施，須先由總務、各功能室驗收、登記。領用人員需本著節(jié)約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。
4.總務人員和各功能室管理人員要增強責任感，及時清點宮內(nèi)設備設施，對宮內(nèi)設備設施要做到心中有數(shù)。
5.嚴格財產(chǎn)管理制度，宮內(nèi)所有物品(包括各種樂器)，未經(jīng)領導批準一律不得外借。特殊情況的外借，要出具介紹信，經(jīng)領導批準簽字后，方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。
6.后勤保障部門要定期檢查各室設施、設備以及場地的使用狀況，保障少年宮設施、設備的正常使用。宮內(nèi)的一切設備與設施要做到固定牢固，運行安全可靠。設施、設備一旦發(fā)生故障，要立即報告少年宮后勤保障部門，聘請專業(yè)人員檢查維修，個人不得隨意拆裝維修。
7.電腦、投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。
8.配備專(兼)職管理員，負責校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時向主任或分管主任報告。門窗開啟靈活，不松動，不腐朽;玻璃五金等件齊全，不松動，維護及時。少年宮在易發(fā)生危險的地方或設施前設立明顯的'警示標志，防止事故發(fā)生。
9.消防設施的配備符合國家《建筑滅火器配備設計規(guī)范》的要求，配置數(shù)量達標、布置合理、種類符合場所要求。消防器材管理責任到人，專人維護，氣壓充足，藥劑有效，罐體無銹蝕，不得隨意挪用等。
10.各功能室管理人員須在學期結(jié)束前收取設施、設備，統(tǒng)一集中保管，在學期開學后再發(fā)放。
學校設備設施管理制度15
一、檢查消除火災隱患能力
檢查消除火災隱患，是預防火災的有效手段。學校的消防安全責任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內(nèi)設部門每周要開展一次防火檢查；消防安保人員每天都要進行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點是：
1、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用；常閉式防火門是否保持腸壁狀態(tài)，閉門器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品；門窗上設置了影響逃生和滅火救援的障礙物；
2、安全疏散指示標志、火災事故應急照明設置是否正確、醒目，是否保持完整好用；
3、滅火和應急疏散預案是否知道并組織師生進行演練；師生消防知識的掌握情況如何；
4、消防控制室或值班室人員是否在崗在位；消防控制室人員是否經(jīng)過培訓后持證上崗；消防控制室是否堅持24小時值班，每班不少于1人。消防控制設備運行是否正常，連接消防控制室的各類報警設施以及通訊器材是否暢通好用；值班記錄是否齊全，填寫是否認真；
5、消防水源是否充足；室內(nèi)、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況；
6、消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用；
7、電氣線路是否符合消防安全要求，電器設備有無違章使用情況；
8、水泵房、配電室、等重點部位的安全管理措施是否落實；
9、緩降器等逃生自救器材是否完整好用；
10、廚房和餐廳的燃油、燃氣管道閥門有無破損、泄露；灶臺、油煙罩和煙道清洗是否及時；就餐結(jié)束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無遺留火種等；
11、值班人員是否堅守崗位，并定期、定時進行防火檢查或巡查；有無違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現(xiàn)象；
12、學生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現(xiàn)象。
對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要立即改正；不能立即改正的，應當記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，并及時研究制定整改方案，確定整改措施、整改時限和具體負責人，并加強整改期間的安全防范，確保消防安全。
二、撲救初起火災能力
及時發(fā)現(xiàn)火情，有效處置火勢，是減少火災損失和防止火災擴大蔓延的關鍵。學校領導和教職員工，都要具備撲救初起火災的能力，掌握撲救初起火災的方法；
1、要根據(jù)本單位的實際情況，研究制定切合實際的滅火預案，并定期組織全體教職員工和學生演練，熟悉初起火災撲救的程序和要求；
2、根據(jù)常識的規(guī)模和人員配備情況，建立消防應急處置的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成。每個梯隊分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組，一旦發(fā)生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。
3、滅火行動組人員要熟知消防設施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位置和使用方法；
4、消防控制室的當班人接到火災報警信號時，要通過無線對講或單位內(nèi)部電話等方式，立即通知巡查人員或報警區(qū)域的工作人員，迅速趕往現(xiàn)場實地查看，確認火情后，要立即通過報警按鈕、樓層電話或無線對講等通訊方式向消防控制室報告，同時組織滅火行動組在30秒內(nèi)形成第一滅火力量，使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材，有秩序地進行滅火；
5、消防控制室或值班室接到報警后，要立即啟動消防設施，并通過單位內(nèi)部電話、無線對講或廣播、警鈴等有效方式，發(fā)出火警指令，通知有關部門和人員到場及時處置，并撥打“119”電話向公安消防隊報警；
6、學校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設施、器材的使用方法，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情，能夠及時有效的處置。
三、組織疏散逃生能力
學校人員比較多，一旦發(fā)生火災，組織人員快速、安全疏散時預防人員傷亡的關鍵。我校利用每年的`“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“消防日”等教育契機，根據(jù)學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯(lián)絡方式、**地點及安全注意事項：
1、學校教職員工要掌握火災防護裝備、器材的位置和使用方法，明確自己的疏散任務，熟悉分工負責的樓層、區(qū)域和火災時人員疏散的通道及安全出口；
2、確認火災后，消防控制室、值班室或值班人員，要及時啟動應急廣播、火災事故應急照明或其他警示信號，及時將人員撤離到安全區(qū)域；
3、人員在通通過煙氣彌漫的火場時，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進，不要深呼吸，最大限度地減有毒氣體吸入體內(nèi)的可能；
4、一旦身上著火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或?qū)⒅鸬囊路撓�，防止燒傷�?/p>
5、疏散人員時，要通過喊話、發(fā)出燈光信號等方式，通知和引導人員采取正確方式，沿正確路線，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率；
6、教職員工在疏散學生時，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，并注意疏散過程中的安全保護；
7、教職員工疏散人員時，要在確認房間內(nèi)無人后再關閉房門，并做上標記；當人員被困無法疏散時，要勸其保持冷靜，并帶領大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援；當火勢無法控制時，火場總指揮要及時通知所有人員撤離。
四、消防宣傳教育培訓能力
學校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責任和進行消防宣傳的義務：單位法定代表人或主要負責人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責，并成為消防安全明白人。
1、要制定消防安全教育培訓制度；防火檢查、巡查制度；消防設施器材維護管理制度；消防控制室或值班室值班制度；火警處置程序；用火、用電安全管理制度；消防安全工作考評和獎懲制度；
2、教職員工上崗或轉(zhuǎn)崗前，必須經(jīng)過崗前消防安全培訓合格后才能上崗；對在崗人員至少每半年進行一次消防安全教育，使員工懂得本崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生的方法；會使用消費器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生；
3、要在醒目部位或顯要位置，懸掛或張貼消防宣傳標語，利用展板、宣傳專欄、黑板報、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育；
4、學校在每學期開學第一周內(nèi)進行一次消防安全知識教育。重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。組織學生開展一次參觀消防隊(站)或消防宣傳教育館的活動；
5、消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識；
學校積極參與“消防安全教育示范學�！眲�(chuàng)建活動，要高度重視，精心組織，積極籌劃，加大投入，并以創(chuàng)建活動為抓手，建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
消防安全，人人有責。為了社會的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！
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