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工作年度計劃

時間:2023-08-06 11:02:22 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃[優(yōu)秀9篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作年度計劃[優(yōu)秀9篇]

工作年度計劃 篇1

  1;溝通,疏導,改變觀念,改變思路,感動容易,感悟難

  開全體員工會議,讓員工(公司內部晉升發(fā)型師)認識新的運營模式及理念,需大家達成一致,統(tǒng)一思想方可執(zhí)行,特別是公司內部晉升上來設計師能夠更好提升和引導,也正好迎合

  教育部所培養(yǎng)的技術性人才得以輸出,如果年后此模式運營在三個月后有效,就可復制第二家美界sopen

  2;一人全程服務制度的好處

  有足夠的親和力,提高信任度,提高成交率,提高回頭率, 把每一個客人都變成自己的好朋友

  3;提升更好的消費環(huán)境,營造家的感覺(硬件改善,小環(huán)境的提升)

  店內的消費環(huán)境與日常的衛(wèi)生維護是分不開的,局部及區(qū)域性的環(huán)境布置,可以營造出家的氛圍,一定要讓客人有回家的`感覺,做好每一個細節(jié)!

  4;提升更好的品質服務,員工職業(yè)素養(yǎng)的提升,開心,細心,關心,

  按排銷售課程輔導,提升員工的服務意識,一定要認真的服務好每一位客人,服務好一個客人就等于服務好十個客人理念

  5;實施洗發(fā)熱敷方案,

  設備配置,統(tǒng)一流程,標準話術,規(guī)范動作,

  6;給客人制定出個人發(fā)型檔案

  制定檔案表,具體參照玫麗盼制作

  7;(營銷)設計師個人網(wǎng)絡炒作,吸引粉絲(每周發(fā)兩次原創(chuàng)發(fā)型貼)

  購買ip2,每人一個!必須的!放自己的原創(chuàng)作品照片,自己喜歡的發(fā)型圖片,或有把握發(fā)型圖片等

  備注;客人多的設計師自己帶助理或技師一名(該助理技師工資由該設計師承擔)

  東方店;1創(chuàng)造利潤(目標追蹤)

  2分享員工

  3提升更好的品質服務,改善更好的消費環(huán)境

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標,以20xx年督導為契機,繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強化“新童謠教育”深入研究,深刻把握學校實際,把學校教育工作重心落實到關注每一個孩子健康快樂成長上來,全面實施素質教育,不斷促進學校內涵發(fā)展、科學發(fā)展。

  二、工作目標

  1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  3、踐行學!靶峦{教育”理念,推進學校內涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質量。

  4、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。

  5、加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質量。

  6、修改、完善學?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調動教師積極性。

  7、不斷推進“校本課程”建設,豐富“童謠教材”內容。形成完整體系。

  8、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,積極踐行“新童謠教育”,強化骨干教師隊伍建設,細化“童樂教師”評價標準,形成金茂教師嶄新整體風貌。

  9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

  10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質量。

  11、加強音體美教學工作,拓展學生社團活動項目,提高活動質量,逐步形成學校傳統(tǒng)經典項目。

  三、主要工作:

  (一)德育工作:育人為本,德育為先,

  1、加強學生德育隊伍建設。

  首先,重視班主任隊伍建設,通過班主任專題講座、經驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。

  其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。利用童謠載體,引導學生把規(guī)范內化為自覺的行為,重點抓好學生良好習慣的養(yǎng)成。

  3、強化“國學經典教育”。在“新童謠教育”中,有機拓展國學經典教育,《讀書溢趣、經典養(yǎng)正》學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  4、健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡,進一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

  5、加強班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領導、教師和學生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。

  6、重視體藝工作:(1)開展陽光體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。(2)認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》(3)認真開展體育競賽。組織了學校田徑運動會、跳踢比賽等工作。

  (4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。

  7、加強衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度。(2)加強宣傳、積極預防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。 (3)積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。。

  (二)教學工作:注重過程,加強引領,

  新學期,我們要進一步堅持課題研究引領,抓實“童心課堂”研究,加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質量的提升。

  1、常規(guī)管理過程化

  (1)嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成35分鐘課堂教學任務。

  (2)重視過程性質量檢測。新學期將重點做好各學科教學質量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成“比學趕幫”的良好氛圍。

  (3)(4)重視校本教研制度開展

  繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的.作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質量。通過“童心課堂”教學研究不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調整和改進課改實施的思路和策略,形成“童心課堂”完整體系。

  2、質量管理機制化

  (1)抓質量分析與評估,認真作好質量分析。樹立“輕負高質”優(yōu)秀教師先進典型,進行經驗推廣,將過程性質量調查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領廣大教師共同努力,切實提高教學質量。

  (2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。

  (3)立足課堂,落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預約課”相結合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭(優(yōu)生和后20%學生)、看教學是否扎實有效。

  (三)教科研工作:持續(xù)深入,擴大成效

  1、本學期將圍繞“童心課堂”認真開展研究活動,將研究活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,不斷豐富“童心課堂”研究體系。

  2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,不斷豐富研究內容,擴大研究成效。

  (四)、校本研修:扎實有效、不斷創(chuàng)新

  1、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結構現(xiàn)狀,圍繞學校科研主課題,加強教研組、集體備課組建設,培養(yǎng)一支高素質的教研組長、備課組長隊伍。

  2、加強中青年教師的培訓。學校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓,致力于多搭臺子,采取派出輪流學習、輪流支教、專題培訓、師徒結對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務水平。

  3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作、同課異構”項目,為校本研修插上騰飛的翅膀。

  (五)后勤工作:服務為本,優(yōu)質高效

  1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學服務,為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人。

  2.做好收費工作,加強財務管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度,繼續(xù)實行校務公開。

  3.搞好校園規(guī)劃和建設,繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

  4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。

  5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

  (六)群團工作:團結穩(wěn)定,民主和諧

  1、切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應落實在學校的各項工作中。

  2、切實發(fā)揮工會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調動積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問題解決在最基層

  3、規(guī)范教師代表大會的議事,關乎學校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

工作年度計劃 篇3

  一、學情分析

  這學期,我擔任了三(3)班的語文教學工作,本班人數(shù)是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生較少,男生28人,女生11人。

  本班中等學生占班級學生的大部分,優(yōu)生和后20%學生占一小部分。本班由我從一年級帶上來,所以,對他們較為了解,本班學生大部分的學生基礎較扎實,兩年多的閱讀能力的培養(yǎng),學生們的識字能力和語言表達能力都是不錯的,特別是像:章滿、鄭旭陽、鄭詩諾、劉泉等這些學生。本班中有部分學生記憶力在較低、學生多動記憶力容易渙散,所以很多知識點,對他們來說是需要比常人多點時間去識記的,所以對于他們的閱讀能力的培養(yǎng),我會適當降低難度,對他們的寫話,我也盡量讓他們做到能夠寫點東西出來,這樣的學生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。處于這兩者之間的中間群體中,有部分學生,由于父母的過于溺愛和父母對孩子作業(yè)的不夠關注,學生的作業(yè)習慣、閱讀習慣較差,這部分學生如:鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強等,對于他們這些習慣的糾正,還是成為本學期的重點。

  三年級上冊我們已經開始了寫作。現(xiàn)在第二學期對于寫作的壓力,我們更大了,需要我們把握孩子們的特點,真正因材施教,為我們以后的語文學習打下堅實的基礎。

  二、教材內容分析

  (一)教材的基本結構

  本冊共有文章32篇,其中精讀文章24篇,略讀文章8篇。教材后面還編排8篇選讀文章。每組教材包括導語、文章和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。

  本冊要求認200個字、寫300個字。要求認識的字和會寫的字在精讀文章后標出。此外,教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認的字。

  每個語文園地仍由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,第五個欄目是機動欄目,分別為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”,這些欄目在八個語文園地中各安排兩次。

  (二)教材的特點

  1、圍繞專題組織單元,進一步加強教材的'整合性

  以專題組織教材內容,體現(xiàn)整合,這一編寫思想在教學實踐中已得到了老師們的充分肯定。本冊教材的整合性進一步得到加強,主要表現(xiàn)在以下幾個方面

  (1)、強化導語的導學功能。在三年級上冊的基礎上,本冊教材對每個單元前的導語編寫更加著力,除達到點明專題,揭示學習內容,激發(fā)學生學習興趣的目的外,還進一步增強了教材的親和力。

  (2)、每一單元教材從導語到文章、到語文園地,不僅圍繞本單元的專題合理安排,而且加強了單元 精讀文章與略讀文章的聯(lián)系與整合。在精讀文章與略讀文章之間,用一段流暢的文字,很自然地過渡到略讀文章,并提示略讀的方法與要求,使精讀文章和略讀文章形成一個整體,更好地發(fā)揮陶冶情操和訓練閱讀的功能。

  (3)、聯(lián)系本單元專題,繼續(xù)設計聽說讀寫的一系列語文實踐活動,加強本單元教學內容的整合。為了方便文章的學習,在教材導語中指明了學習的途徑,在第一篇文章后不知了課外手機的任務。完成了這一任務,也為語文園地中的口語交際做了很好的準備。在第四篇文章學完后,要求學生寫感受,目的是繼續(xù)加深學生對專題內容的理解和感悟。這樣,各種活動之間的相互聯(lián)系,密切配合。前面有布置,中間有鋪墊,后面有落實。單元內各部分內容成為了一個相互聯(lián)系的有機整體,有利于全面實現(xiàn)課程目標。

  2、結合專題繼續(xù)安排“綜合性學習”,體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標

  本冊共安排了兩次綜合性學習,一個是調查周圍環(huán)境,一個是回憶、了解父母的關心愛護,分別編在“愛護周圍環(huán)境”和“可貴的親情、友情”兩個單元中。這兩次綜合性學習涉及的范圍廣、針對性很強,為學生提供了較大的靈活性和創(chuàng)造性以及自主合作學習的空間。綜合性學習與閱讀、口語交際、習作有著緊密的聯(lián)系,是該單元的有機組成部分。綜合性學習既有相對的獨立性,又為一些聽、說、寫的訓練創(chuàng)造了條件,提供了有意義的話題,還為學生課外閱讀指明了方向,同時加強了課堂內外的銜接、語文與生活的聯(lián)系。

  3、大量更新文章,精心安排精讀和略讀兩種文章類型

  本冊新編選的文章一半,更加注意密切聯(lián)系兒童的經驗世界和想象世界。新課程標準新選的文章,體裁豐富,有散文、詩歌、神話、寓言、科學小品,語言活潑,生動有趣,蘊涵著豐富的人文內涵,使學生不僅學到語言,在思想上也受到啟迪,在情感上得到熏陶。本冊新編選的文章超過一半,注意密切聯(lián)系兒童的經驗世界和想象世界,單元內文章繼續(xù)分為精讀和略讀兩種類型,教材在部分文章的后面安排了“資料袋”。

  4、著力改進文章和課后練習的編排,促進學生學習方式的轉變

 、 改進文章的導學系統(tǒng)。繼續(xù)靈活地在文章之前、文章之中、文章之后,以學習伙伴的口吻,提出思考問題,引導學生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應在什么地方想,想什么,怎樣想。

 、 改進課后練習的設計。課后練習,都是策略性的以學習伙伴的口吻提出問題,引導學生讀書、思考、談感受、展示學習成果,或用舉例的方式,鼓勵大家討論、交流。每篇精讀文章至少有一個能統(tǒng)領全篇的重點題目。如《七顆鉆石》的重點題目是討論從水罐的一次次變化中,體會到了什么?能夠完成這個題目,本課的主要內容和教育意義基本上也就把握了。

  有的課后練習鼓勵學生自己獨立閱讀思考,盡量自己解決問題,解決不了的提出來討論交流。部分課后練習從學生個體差異出發(fā),不作統(tǒng)一要求。在有些文章練習后安排了小附錄,一次是有關時間的格言,在《和時間賽跑》后,一次是關于月亮的精彩描寫,在《月球之謎》后。這樣安排,一是拓展學習內容,二是引導學生隨時隨地搜集積累材料。

  本冊繼續(xù)安排適量的“小練筆”,強調讀寫結合,而且一般是先說后寫的題目。部分課后練習中安排了選做題。學生可以根據(jù)自己的實際情況和興趣愛好,決定是否選做。

  5、保持“語文園地”的框架結構,加強內容的整合和創(chuàng)新

  為了更好地體現(xiàn)內容與訓練的整合,本冊教材繼續(xù)把“口語交際”和“習作”這兩個版塊提前,語文園地中的內容依次為:“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。第五個板塊,則由以前的“展示臺”“寬帶網(wǎng)”擴充了內容,變?yōu)椤罢故九_”“成語故事”“趣味語文”“寬帶網(wǎng)”這四項交叉安排,使語文園地的學習內容更豐富、更有趣。

  6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂

  在語文教材中,圖像系統(tǒng)是配合文字系統(tǒng)的一個獨立的符號系統(tǒng),也是影響學習效果優(yōu)劣的重要因素。本冊教材加大創(chuàng)新力度,對每一篇、每一單元的圖像進行了精心的構思和編排。目的是增強教材的直觀性、形象性、趣味性,給師生的審美感受創(chuàng)造良好條件。教學時,如果能在注意文字內容學習的同時,不忽視圖像的價值和作用,就一定會有很好的教學效益。

工作年度計劃 篇4

  一、 加強學習、提高認識、認真履行職責、提高質量安全與安全意識。

  全科醫(yī)護人員要加強學習,深刻領會《醫(yī)療事故處理條例》精神,熟悉與醫(yī)療行業(yè)有關的法律、法規(guī),增強法律意識、安全意識和自我保護意識。自覺認真履行崗位職責,要經常性地進行質量安全管理教育,提高全員質量安全管理意識,牢固樹立“質量安全與安全第一”的觀點。

  二、 強化風險管理,提高風險意識,做到警鐘長鳴。

  要逐步強化科室的風險管理,成立醫(yī)療護理質量安全風險基金。通過風險管理,強化醫(yī)務人員的醫(yī)療安全意識,有效調動醫(yī)護人員的積極性和責任心,促進科室采取有效措施加強管理,防范和處理醫(yī)療糾紛、差錯及事故。要經常組織典型案例進行討論,做到警鐘長鳴,在保障病人安全的同時加強自我保護。

  三、 完善科室醫(yī)療質量安全與安全體系建設,發(fā)揮科室的監(jiān)督作用。

  完善醫(yī)療、護理質量安全管理委員會,科室質量安全管理小組兩級體系的建設,加強對醫(yī)療、護理、藥事、輸血、院感的質控工作。定期組織檢查,及時將檢查情況反饋,同時檢查結果與崗位工資、獎金發(fā)放掛鉤,持續(xù)改進醫(yī)療質量安全。充分發(fā)揮科室質量安全體系的監(jiān)督作用,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,保障安全措施與醫(yī)院發(fā)展相適應和配套。組織要定期召開醫(yī)療質量安全管理會議,將安全生產納入會議主要議程 。

  四、 堅持以病人為中心認真落實執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度。

  臨床工作要堅持以病人為中心,做到對病人罵不還口,打不還手,為病人提供溫馨、細致、耐心的服務。同時要認真落實執(zhí)行各項醫(yī)療核心制度,如:首診、首問醫(yī)生負責制、三級查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、死亡病例討論制度、病案書寫基本規(guī)范與管理制度、技術準入制度、查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑制度、交接班制度、醫(yī)患溝通制度等。通過落實制度,始終把醫(yī)療質量安全、醫(yī)療安全放在醫(yī)院管理的核心。

  五、加強“三基三嚴”訓練不斷提高醫(yī)護技術質量安全。

  加強醫(yī)務人員的業(yè)務訓練,重點是“三基三嚴”訓練,即基本知識、基本理論、基本技能,嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法,加強臨床能力的培訓,不斷提高醫(yī)護技術質量安全。

  六、 重視醫(yī)療文件的內在質量安全與安全。

  醫(yī)療文件是醫(yī)護人員臨床思維的憑證是診療過程中的原始記錄有很強的書證作用,在醫(yī)療糾紛中是進行技術鑒定、司法鑒定、判明是非、分清責任的依據(jù)。同時醫(yī)學模式的改變對醫(yī)療文件的書寫內容提出了新的要求,加強醫(yī)療文書的內在質量安全管理避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  七、 正確對待家屬同意治療意見的簽字。

  《知情同意書》的簽訂實際上是雙向性的,一方面是使患者理解臨床醫(yī)學的風險,另一方面醫(yī)生要針對這些風險,做好充分的.防范措施和一旦發(fā)生意外的應急補救措施。家屬簽訂同意書是理解可能發(fā)生的危險,但決不是容忍醫(yī)護人員因失誤所發(fā)生的意外,醫(yī)護人員必須

  保持頭腦清醒正確對待家屬對治療操作同意的簽字,在治療中要精益求精,盡可能避免發(fā)生意外。臨床醫(yī)生在選擇治療方式、方法、藥物、護理措施的同時,要對家屬講清利弊,充分征求意見,尊重患者或家屬對治療方法的選擇權。

  八、 嚴格科室技術準入加強醫(yī)療質量安全考核。

  醫(yī)護辦要加強對臨床科室開展的新技術、新項目進行嚴格的可行性研究、審核及風險評估,嚴把醫(yī)療技術準入關。同時,要加強對各臨床科室進行每月或季度的質量安全考核,發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時進行堵截,以確保患者在醫(yī)院能得到安全有效的醫(yī)療服務。

工作年度計劃 篇5

  近年來,我市相繼開發(fā)了靈秀山莊、濱湖公園、碧水灣港、冀寶齋博物館等一批旅游景區(qū)(點),達到了“一日游”的規(guī)模。目前,我市旅游產品單一,沒有知名景點,留不住游客,創(chuàng)不了效益。為加快全市旅游業(yè)發(fā)展,提高旅游業(yè)的綜合效益,明年將著重從以下八個方面做好旅游工作:

 。ㄒ唬┟鞔_發(fā)展思路

  要立足“濱湖、文化”兩大優(yōu)勢,把冀州縣城作為一大旅游景區(qū)來打造,突出城市就是景點的理念,大力實施“旅游興市”戰(zhàn)略,把旅游業(yè)作為一大產業(yè)來培育,在全市吹響發(fā)展旅游業(yè)的號角,使冀州處處是景點、人人是導游。舉全市之力培育核心景區(qū)、知名景點,創(chuàng)建國家4A景區(qū),打造旅游名片。成立旅游工作委員會,將各種旅游資源都整合到一個管理主體名下,實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設、統(tǒng)一管理,力爭經過幾年的努力,把冀州建成中國北方地區(qū)知名的旅游目的地,讓游客進的來、留得住、玩的好、再回頭。

 。ǘ└愫靡(guī)劃設計

  結合冀州城市總體規(guī)劃,聘請北京九鼎創(chuàng)意旅游規(guī)劃發(fā)展研究院,高標準修編《冀州市旅游業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》,同時,依托旅游項目,編制濕地旅游專題策劃報告、濱湖公園旅游服務功能提升專題策劃報告、溫泉旅游專題策劃報告、養(yǎng)老養(yǎng)生旅游專題策劃報告等,規(guī)劃設計一完成,馬上就有旅游項目開工建設,使規(guī)劃設計能轉化為現(xiàn)實。

 。ㄈ╅_發(fā)旅游產品

  發(fā)展旅游業(yè),必須以旅游項目、旅游產品為依托。

  長遠來講,重點打造三大旅游產業(yè)聚集區(qū):

  一是古城歷史文化產業(yè)聚集區(qū),主要是建設漢城、道安寺文化風景區(qū)等;二是西部度假療養(yǎng)、健康產業(yè)聚集區(qū),主要是建設冀州市衡水湖生態(tài)智慧新城、體育運動公園等;三是東部冀州湖生態(tài)旅游與青少年旅游產業(yè)聚集區(qū),主要建設青少年科普拓展基地等項目。

  近期(明年),計劃實施以下五大項目:

  一是古城遺址公園項目。項目位于冀州舊城西北,占地面積約900畝,概算投資5億元,按照保護性開發(fā)原則,對西關至北關的'漢城墻遺址及護城河進行整理,主要建設入口廣場、休閑游園、游客中心與商業(yè)餐飲配套、游船碼頭、集散廣場、停車場等旅游設施,打造漢城墻遺址公園,大力發(fā)展歷史文化鄉(xiāng)村游。

  二是夜游衡水湖項目。項目位于衡水湖南岸、濱湖公園內,占地面積約20__畝,概算投資5億元,主要建設民俗文化園、陽光濕地文化園、習三內畫藝術展覽館、皇封匾牌博物館、珍禽展覽館、天街古市、古玩城、冀州畫院等項目,打造集自然風光、水體生態(tài)、休閑娛樂、歷史文化、民俗風情等多種元素于一體的旅游產品體系。

  三是冀州湖生態(tài)公園項目。項目位于碧水灣港北側,占地面積約20__畝,概算投資1億元,主要建設荷花觀賞區(qū)、蘆葦觀賞區(qū)、觀鳥區(qū)和浮式木棧道(長約5000米)。通過木棧道,可零距離親近衡水湖,開展觀荷、觀鳥、采摘等活動,領略衡水湖自然風光之美。

  四是玉澤園文化園項目。項目位于湖濱生態(tài)會館東側,占地41畝,其中,水面15畝,土地26畝,總投資4900萬元,由亞華膠輥公司承建,主要建設歷史文化景觀園、避暑堂(茶文化園)、舒逸舫景觀園(水文化園)等。目前主體建筑已封頂。

  五是青少年科普拓展基地項目。項目位于衡水湖東南部,106國道東側,占地面積約20__畝,概算投資30億元。以青少年科普運動為主題特色,以水上娛樂、文化旅游、會議度假為核心功能,建設入口廣場、水上樂園、航天科技園、動漫卡通園、療養(yǎng)度假村、演藝廣場等“十大片區(qū)”,打造高水準的生態(tài)文化旅游產業(yè)集聚區(qū)。

  (四)完善基礎設施

  圍繞“吃、住、行、游、購、娛”六大要素,完善各項設施!俺浴,就是在湖邊建設冀州特色餐飲一條街,將傳統(tǒng)特色食品如冀州燜餅、曹記驢肉、冀州燒餅、衡湖全魚宴、特色乳鴿、湖濱小籠包等納進來,開發(fā)旅游定點飯店!白 保褪前l(fā)展旅游定點星級賓館等!靶小保褪歉愫寐眯猩缃ㄔO,完善景區(qū)的通行道路、觀光游覽車輛、游船、游艇等!坝巍保褪亲ゾo建設旅游景點、旅游景區(qū),搞好配套設施建設!百彙,就是開發(fā)旅游購物商店,推銷衡水特色的內畫鼻煙壺、候店毛筆、宮廷金魚、衡湖葦編、田園棉、衡湖鴨蛋、天鷹椒等產品!皧省保褪情_發(fā)水上游樂場、體育場館、茶樓、咖啡廳等公眾休閑娛樂場所。

 。ㄎ澹└愫么黉N宣傳

  采取“走出去與請進來、獨立促銷與聯(lián)合促銷相結合”的方式。一是加大宣傳投入。每年市財政拿出專項資金,在衡水及周邊地區(qū)、京津石開展促銷,積極融入京津冀旅游圈,或與搜狐、新浪、網(wǎng)易等大型網(wǎng)站開展合作,擴大冀州旅游的知名度。二是加強聯(lián)合營銷。與周邊城市如吳橋(雜技)、趙縣(趙州橋)等地搞聯(lián)合營銷,旅游資源共享,同時,與中國旅行社、國際旅行社、青年旅行社等國家級旅行社搞好對接,打響冀州旅游品牌。三是開展賽事活動。申請舉辦龍舟邀請賽、水上摩托艇表演、帆船表演、衡湖攝影、釣魚比賽等各種形式的賽事活動,提高冀州的影響力。

 。┳龊寐糜闻嘤

  為提高旅游接待能力和服務水平,迎接“五一”、“十一”、國慶、20xx衡水湖國際馬拉松賽,進一步擴大導游隊伍,培養(yǎng)兼具講解、駕駛電瓶車及游船等多技能的人才,為旅游行業(yè)樹立良好的形象。

  (七)提高執(zhí)法能力

  深入學習、貫徹落實《中華人民共和國旅游法》,加強對A級景區(qū)、星級飯店和旅行社的監(jiān)督檢查,維護良好的旅游市場秩序。同時,提高執(zhí)法人員自身素質,創(chuàng)新執(zhí)法方式,文明、和諧執(zhí)法,提高整體執(zhí)法水平。

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  為實現(xiàn)“平安旅游”,建設“平安冀州”,繼續(xù)開展安全生產專項行動,采取拉網(wǎng)式排查檢查方式,依法治旅與以德治旅相結合,繼續(xù)在全市旅游行業(yè)深入開展了“打非治違”專項行動,力爭實現(xiàn)“旅游安全年”的目標。

工作年度計劃 篇6

  一、目標概述:

  協(xié)調處理好勞資雙方關系,合理控制企業(yè)人員流淌比率,是人力資源部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規(guī)范性的操作。人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

  人員流淌控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不順應工作而離職人員)年流淌爭取控制在10%以內,保證不超過15%;

  勞資關系的協(xié)調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等,認識勞動法規(guī),盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。

  二、詳細施行方案:

  1、xx年12月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。

  2、xx年全年度保證與觸及相關工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執(zhí)行。

  3、為有效控制人員流淌,只有首先嚴格用人關。人力資源部將對人員招聘工作進行進一步規(guī)范管理。一是嚴格檢查預聘人員的資歷,不僅對個人工作能力進行測評,還要對忠誠度、誠信資質、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經人力資源部面試和檢查,任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會及時地把握員工思想動態(tài),做好員工思想工作,有效預防員工的不正常流淌。

  三、施行目標需注意事項:

  1、勞資關系的處理是一個比較敏感的工作,它既牽涉到企業(yè)的整體利益,也關系到每個員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中統(tǒng)一的合作關系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā),盡可能為員工爭取合理合法的權益。只有站在一個客觀公正的立場上,才能協(xié)調好勞資雙方的關系。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿,也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

  2、人員流淌率的控制要做到合理。過于低的`流淌率不利于公司人才結構的調整與提高,不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經驗、社會認識程度不同的人才,輕易形成因循守舊的企業(yè)文化,不利于公司的變革和發(fā)展;但流淌率過高輕易造成人心不穩(wěn),企業(yè)員工忠誠度、對工作的認識度不高,導致工作效率的低下,企業(yè)文化的傳承無法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時辰注意員工思想動態(tài),并了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應對方法,確保避免員工不正常流淌。

  四、目標責任人:

  第一責任人:人力資源部經理

  協(xié)同責任人:人力資源部經理助理(人事專員)

  五、施行目標需支持與配合和事項和部門:

  1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協(xié)助;

  2、控制人員流淌率工作,需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態(tài)反饋工作。人員招聘過程中請各部門務必按工作流程辦理。年度人力資源部工作目標之九:

  本部門自身建設一、目標概述:

  長期以來,人力資源部在本地區(qū)企業(yè)中沒有能處在一個相應的位置。至今很多企業(yè)還連續(xù)將人事與后勤統(tǒng)一在行政部的組織架構中。公司自建立人力資源部以來,公司領導對人力資源部的建設也極為關懷。人力資源部的自身建設也正在逐步走向規(guī)范,職能作用也逐漸得到體現(xiàn)。

  人力資源工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動力源,自身的正規(guī)化建設特別重要。因此,人力資源部將大力加強本部門的內部管理和規(guī)范,嚴格按照現(xiàn)代化企業(yè)人力資源工作要求,將人力資源工作從簡樸的人事管理提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次,使人力資源工作結果成為公司高層決策的參考依據(jù)之一。

  人力資源部年度自身建設目標為:完善部門組織職能;完成部門人員配備;提升人力資源從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務素質;提高部門工作質量要求;圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。

工作年度計劃 篇7

  一、深入學習,全面提高機關干部職工素質

 。ㄒ唬┡浜蠙C關黨組織抓好理論教育學習。通過集中學習、討論交流、圖片展覽等各種學習方式,深化理論學習效果,努力提高干部職工的思想素質。

 。ǘ┴瀼亍度竦赖戮V要》,開展社會主義核心價值觀教育。配合機關黨組織抓好干部職工的《綱要》學習,全面了解《綱要》內容和要求。在機關工作人員中突出開展社會主義核心價值觀教育,積極參加文明城市、文明機關、文明科室、文明崗位的創(chuàng)建活動,使干部職工在建設創(chuàng)新型機關,服務型機關,構建和諧機關中做好表率、帶好頭。上半年,舉辦一次《公務禮儀》專題講座。

  (三)搭建學習平臺,努力營造學習氛圍。在開展“學習型”機關創(chuàng)建活動中,根據(jù)干部職工的知識結構和工作生活需求,采取多種渠道,不斷豐富學習內容。一是開辟學習場所,建立機關閱覽室;二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,發(fā)布活動信息,交流工作,征求意見等,實現(xiàn)機關干部職工資源共享;三是開辟工會信息、維權職能、文體活動、機關動態(tài)、保健知識等欄目。

  二、齊心協(xié)力,切實增強工會組織的凝聚力

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揚民主,增強干部職工的參與積極性。組織機關干部職工參與事務管理,實行民主監(jiān)督,保證他們的知情權和參與決策權。定期組織召開機關干部職工座談會,聽取他們的意見建議,促進事業(yè)快速健康發(fā)展。

 。ǘ┙ㄔO民心工程,關心困難職工。組織開展“送溫暖,獻愛心”活動,對生活困難和生病住院的職工堅持“五必訪”,建立困難職工檔案,實行“一幫一”結對工程。做好干部職工的醫(yī)療互助保障等工作。組織機關干部職工參加慈善一日捐、結對幫扶、向受災地區(qū)捐衣、捐書等活動,為構建和諧社會發(fā)揮作用。

  (三)積極做好機關干部的療休養(yǎng)工作。在機關工作任務重、壓力大的情況下,倡導干部職工休假,領導帶頭休假,在休息中養(yǎng)心健體。繼續(xù)做好職工的體檢和療養(yǎng)工作,建立機關工作人員休養(yǎng)制度和職工療養(yǎng)檔案,合理安排休養(yǎng)人員,以良好的心態(tài)、充沛的精力做好各項工作。

  三、豐富活動內容,全面推動機關文化體育事業(yè)

 。ㄒ唬┡μ岣吒刹柯毠さ纳钯|量。以提高機關干部職工的生活質量為目標,加強健康教育,強化健康意識,繼續(xù)貫徹“健康工作、快樂生活”的思路。年內請專家進行健康、藝術等方面的知識講座,引導大家建立科學健康的生活方式。

 。ǘ┻\用多種形式,開展各項文體活動。一是積極參加市直機關運動會。根據(jù)市直機關設置的運動項目,動員干部職工積極報名,主動參與,形成人人愛運動、個個重健身的活動氛圍。二是組織外出考察活動。為提高機關事務管理工作水平,拓寬視野,擴大活動外延,不斷豐富局機關干部職工的業(yè)余生活,今年將組織機關干部職工參觀周邊城市機關事務管理等考察活動。

  四、強化工會自身建設,提高工會整體服務水平

 。ㄒ唬┙W習制度。機關工會堅持每月研究工作和每季集中學習一次制度。強化學習意識,加強自身修養(yǎng),提高服務能力,做好帶頭作用。

 。ǘ┘訌姽刹康腵隊伍建設。工會干部要深入科室,深入職工,善于與大家共事,虛心聽取會員的意見,切實解決干部職工的實際困難。工會干部要樹立“三心”(工會工作要熱心、傾聽意見要虛心、思想工作要貼心),提高“四種”能力(學習研究的能力、出謀劃策的能力、溝通協(xié)調的能力、組織活動的能力)。從今年起,機關工會要分期分批建立會員檔案制度。

 。ㄈ┞鋵嵐涃M,完善工會財務制度。工會經費是加強工會組織建設、開展工會工作的基礎和保障,要按照有關規(guī)定落實必要的工會工作經費,同時做到勤儉持“家”,做到來往賬目清楚,財務手續(xù)規(guī)范,并公布于眾。

 。ㄋ模┗踊ブ龠M活動經;。以局和中心為牽頭單位,堅持每季度召開一次會議,交流工會工作經驗和體會,探討工作中存在的問題及研究對策,促進活動經;、規(guī)范化和實效化。

工作年度計劃 篇8

  20xx年工作已經在我行嚴格要求 三抓 政策中結束。根據(jù)我行08年一年來會計結算工作實際情況,明年工作將繼續(xù)以三個方面著手:抓服務、抓質量、抓素質。為將工作順利進行,根據(jù)實際情況制定我銀行營業(yè)部工作計劃。

  一、一切以客戶為中心是銀行工作計劃宗旨,做好結算服務工作?蛻羰俏覀兩嬷,作為營業(yè)部又是對外窗口,服務好壞直接影響到我行信譽.

  1、我行一直提倡 首問責任制 、 滿時點服務 、 站立服務 、 三聲服務 我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。

  2、隨著金融業(yè)之間競爭加劇,客戶對銀行服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現(xiàn)在我行服務品種上,除繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外,更要做好明年開通高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務、開放式基金收購業(yè)務、證券業(yè)務等多種服務品種,提高我行競爭能力。

  3、主動加強與個人業(yè)務聯(lián)系,參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好為客戶服務。雖然已經上綜合業(yè)務系統(tǒng),但因為各種各樣原因還沒有能做到真正綜合,是我營業(yè)部工作一個欠缺。

  4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多銀行結算辦法講座,增加人們金融知識,讓客戶多解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務中。

  5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行工作,并向優(yōu)質客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務。

  二、強內控制度管理,防范風險,保證工作質量。隨著近年來金融犯罪案件增多,促使我們對操作規(guī)范、制度執(zhí)行有更高要求.

  1、督促科技部門對我營業(yè)部電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務系統(tǒng)要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行鋼性,提高約束力。

  2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位內控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位質量)和上門服務。

  3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證使用和保管。

  4、重點推行支付密碼器出售工作,保證銀企結算資金安全,進一步提高我行防范外來結算風險手段。

  5、規(guī)范業(yè)務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結算事故。

  6、切實履行對分理處業(yè)務指導與檢查。

  7、做好會計核算質量定期考核工作。

  三、以人為本提高員工全面素質。員工素質如何是銀行能否發(fā)展根本,在目前人員流動頻繁情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質隊伍

  1、把好進人用人關,使銀行員工工作計劃明細,且每個員工都有自己目標,有沖勁。銀行業(yè)聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業(yè)部需要有一定心理素質和文化修養(yǎng)。在用人上以員工能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合崗位,從而提高員工積極性。

  2、加強業(yè)務培訓,這也是明年最緊迫,現(xiàn)已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業(yè)務系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。

  3、在人員緊張情況下仍要加強崗位練兵,除參加明年技術比武更為提高員工業(yè)務水平。

  4、勤做員工思想工作,關心鼓勵員工,強化員工心理素質。

  5、有計劃、有目地進行崗位輪換,培養(yǎng)每一個員工從單一操作向混合多能轉變。

工作年度計劃 篇9

  一、學情分析

  本學期我任六年一班數(shù)學科的教學任務。本班共有學生56人,其中男生28人,女生 28人。絕大多數(shù)學生基礎知識扎實,對數(shù)學比較感興趣,勤于動腦,樂于探究。大約有5名學生的學習情況不穩(wěn)定,聽、說、讀、寫的能力差,作業(yè)需要老師不斷督促,思維反應慢。這就要求我在新學期里,不斷探究、完善教法,激發(fā)學生興趣和潛能,使全體學生都樂學、愛學、想學數(shù)學,樹立學好數(shù)學的信心。同時,在面向全體的同時,要使不同的學生在數(shù)學上有不同的發(fā)展,注意培養(yǎng)學生思維的開放性、靈活性、發(fā)散性和獨創(chuàng)性,使之善于思維,掌握有效的學習策略。

  二、教學目標分析

  (一)、學段目標

  1、知識與技能:

 。1)經歷從現(xiàn)實生活中抽象出數(shù)以及簡單數(shù)量關系的過程,了解分數(shù)、百分數(shù)的意義,掌握必要的運算(包括估算)技能;探索給定事物中隱含的規(guī)律,會用方程表示簡單的數(shù)量關系,會解簡單的方程。(2)經歷探索事物與圖形的形狀、大小、運動和位置關系的過程,了解簡單幾何體和平面圖形的基本特征,能對簡單圖形進行變換,發(fā)展測量、試圖、作圖等技能。(3)經歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程掌握一些數(shù)據(jù)處理技能。

  2、過程與方法:

 。1)能根據(jù)解決問題的需要,收集有用的信息,進行歸納、類比與猜測,發(fā)展初步合情推理能力。(2)在解決問題的過程中,能進行有條理的思考,能對結論的合理性作出有說服力的說明。(3)能從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題。(4)能探索出解決問題的有效方法。并試圖尋找其他方法。(5)在解決問題的活動中,學會初步與他人合作。(6)具有回顧與分析解決問題的過程的意識。

  3、情感與態(tài)度

 。1)在他人的鼓勵與引導下,能積極克服數(shù)學活動中遇到的困難,有克服困難和運用知識解決問題的成功體驗,對自己得到的結果正確與否有一定的把握,相信自己在學習中可以取得不斷的進步。(2)通過觀察、操作、歸納、類比、推斷等數(shù)學活動,體驗數(shù)學問題的探索性與挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學思考過程的條理性和數(shù)學結論的確定性。(3)對不懂的地方或不同的觀點有提出疑問的'意識,并愿意對數(shù)學問題進行討論,發(fā)現(xiàn)錯誤能及時改正。

 。ǘ┚唧w目標

  1、學生理解分數(shù)乘除法的意義,掌握分數(shù)乘除法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)的乘法、除法(簡單的能夠口算)。

  2、會進行分數(shù)的四則混合運算。

  3、理解比的意義和性質,會求比值和化簡比。

  4、掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓的周長和面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長與面積。通過介紹圓周率的史料,使學生受到愛國主義教育。

  5、通過大量的生活實例,使學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。

  6、能夠解答比較容易的一到二步計算的分數(shù)應用題,能夠綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題,能夠根據(jù)應用題的具體情況,靈活地選用算術解法和方程解法。

  7、理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數(shù)的實際問題。

  三、教材知識結構分析

  這冊教材包括下面一些內容:分數(shù)乘、除法,分數(shù)四則混合運算和應用題,圓,百分數(shù)。

  這冊教材總的編排是:在前冊已有的基礎上重點教學分數(shù)四則運算,培養(yǎng)學生分數(shù)四則運算和分數(shù)四則混合運算的能力;開始認識曲線圖形——圓及其周長、面積公式在實際生活中的應用,認識軸對稱圖形,進一步發(fā)展學生的空間觀念;開始教學百分數(shù)及其應用;結合所學知識,進一步發(fā)展學生的抽象思維能力,培養(yǎng)思維品質;提高學生解答比較容易的分數(shù)應用題的能力,以及綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題的能力。

  其中分數(shù)乘、除法,分數(shù)四則混合運算和應用題,百分數(shù)及其應用,分數(shù)的簡易方程,列方程解分數(shù)應用題等屬于“數(shù)與代數(shù)”領域。圓的認識,圓的周長和面積的計算,扇形的認識*,對稱的初步概念,軸對稱圖形等屬于“空間與圖形”領域。實踐活動課“量一量,算一算”與“調查利率,計算利息”,分數(shù)四則應用題屬于“實踐和綜合應用”領域。

  20xx學年度第一學期六年級數(shù)學科工作計劃

  標簽:小學班主任工作計劃,初三班主任工作計劃, 20xx學年度第一學期六年級數(shù)學科工作計劃,

  本冊的重點是分數(shù)四則混合運算和應用題,圓的周長和面積公式的應用以及百分數(shù)應用題。難點是一個數(shù)乘分數(shù)的意義,分數(shù)除法的意義和分數(shù)應用題的數(shù)量關系。

  四、完成任務的具體措施

  1、 認真?zhèn)湔n,精心上課,及時反饋,有效輔導,實現(xiàn)“三清”。

  每講一節(jié)課前,要依據(jù)新課程標準,鉆研教材,翻閱教參,疑難探討,了解學生,有效地吸收各方面?zhèn)湔n信息,創(chuàng)造性地使用教材,寫出切實可行的教學預案和適合的教學方法,從而優(yōu)化課堂教學。同時在課堂教學中要實施素質教育。我們要遵循學生的心理特征,培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生熱愛你的學科,以達到樂學、愛學、學好的目的。教師要以導為主,學生要以思為主,多給學生動腦、動口、動手的機會,培養(yǎng)學生自主探索、合作交流的能力,使學生掌握有效的學習策略,學會學習。結合課堂測試、大作業(yè)、家庭作業(yè)和單元測試,對學生的掌握情況進行及時反饋,個別輔導,有效實現(xiàn)“三清”。

  2、繼續(xù)加強培優(yōu)補差工作

  課堂上要注意抓兩頭,帶中間。對學習有困難的學生要多輔導、多提問、多鼓勵,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心。同時發(fā)揮同學間的團結友愛的精神,成立同桌“一幫一”活動,嘉獎活動中成績突出的小組。對于學習優(yōu)異的學生,要使之在課堂上吃飽,課后參加數(shù)學興趣小組,充分開發(fā)其智力潛能,實現(xiàn)不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

  4、大力發(fā)展數(shù)學實踐活動

  本學期安排了兩次數(shù)學實踐活動,一是“量一量,算一算”,二是“調查利率,計算利息”。教學中要積極引導學生從不同的角度發(fā)現(xiàn)實際問題中所包含的數(shù)學信息,探索多種解決問題的方法,加深對所學的知識的理解,能和他人進行有效的合作與交流,意識到數(shù)學和現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,樹立用數(shù)學的意識。每一次實踐活動后,要讓學生寫出實踐活動報告,進行優(yōu)秀活動小組評選,激發(fā)學生參與的積極性。

  以上就是我本學期的數(shù)學科工作計劃,在具體實施中將不斷完善。有不足之處,請領導提出寶貴意見。

  20xx年8月20日

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